2025-2026学年云南保山隆阳西南片区人教版二年级下学期数学素养练习卷-附解析

/2025-2026学年云南保山隆阳西南片区人教版二年级下学期数学素养练习卷一、填空题

1.在钟面上，分针转1圈是(

)分，秒针转1圈是(

)秒。

2.27里面最多有(

)个5；43里面最多有(

)个8。

3.(

)的9倍是54；5个4相加可以说成是4的(

)倍。

4.看图读数和写数。

读作(

)，写作(

)。

读作(

)，写作(

)。

5.23个十加上8个十是(

)个十，也就是(

)；比754少233的数是(

)。

6.把33个小蛋糕装进盒子里，每个盒子里最多可以装5个，可以装满(

)盒，还剩(

)个，再增加(

)个小蛋糕就可以正好再装满一盒。

7.

如图所示，的数量是的(

)倍，的数量是的(

)倍。

8.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5608(

)5680

81÷9(

)8

600－314(

)150＋136

786－588(

)541－322

9.用数字卡片2、7、0、5组成一个最大三位数和最小三位数，它们的和是________，它们的差是________。

10.一个四位数，千位上是最大的一位数，百位上的数字比千位上的数字少4，十位上的数字是2，个位上的数字是十位上数字的4倍，这个四位数是(

)。

11.△÷□＝7……6，□最小是(

)，此时△是(

)。

12.一个数是由4个千、9个百、8个十和5个一组成，这个数接近(

)千。

13.哥哥有20颗糖，送给妹妹2颗后，剩下的糖的颗数是妹妹现有糖颗数的3倍，原来妹妹有(

)颗糖。

14.心心在计算一道加法题时，错把一个加数210看成120了，结果得到500。这道题正确的结果应是(

)。

15.为了庆祝“六一”儿童节，某校在操场周围悬挂彩旗，按照“三红二黄一绿”的顺序，第51面旗是(

)色。二、判断题

16.小明1秒钟做了10道计算题。(

)

17.有16个车轮，最多可安装5辆三轮车。(

)

18.“倍”只能用于乘法，不能用于除法。(

)

19.最大的三位数是999，最小的四位数是1000。(

)

20.估算189＋105时，可以把189看作200，把105看作100，结果约等于300。(

)三、选择题

21.钟面上最短的针是（

）。A.秒针 B.分针 C.时针

22.科技馆的体验区有14台VR设备，每3台设备可以组成一个体验小组。下边竖式中的箭头所指的部分表示（

）。

A.3个小组需要12台设备 B.4个小组需要12台设备

C.还剩下12台设备

23.在安全知识问答比赛中，聪聪答对8道题，明明答对的题数是聪聪的6倍。算式“8×6＝48”解决的问题是（

）。A.明明答对多少道题 B.聪聪比明明多答对多少道题

C.聪聪比明明少答对多少道题

24.下图表示的数中，一个“零”都不读的是（

）。A. B.

C.

25.要使400－（

）＜158，括号里最小可以填（

）。A.143 B.243 C.242四、计算题

26.直接写出得数。

28÷6＝

42÷5＝

75÷9＝

230＋460＝

700—500＝

760－60＝

290＋480＝

464－133＝

27.列竖式计算并验算。

199＋726＝

602－285＝

28.看图列式计算。

29.看图列式计算。

五、作图题

30.童童制作一个风筝，组装风筝用了15分钟，给风筝画漂亮的图案用了半小时。下面是童童开始制作风筝的时间，画出后面两个钟面上的时间。

开始组装风筝

组装好风筝

画好图案

31.按要求涂色，请给○涂色，使得涂色的○比△的2倍少4个；请给□涂色，使得涂色的□是涂色○的2倍。

32.按要求做一做，标出518，524的位置。

六、解答题

33.独具匠心的文创产品，融合了传统与现代的精髓，不仅美观实用，还体现了极高的文化价值。下面是一些文创产品。

（1）钥匙扣的价钱是冰箱贴的2倍，一个钥匙扣多少元？（2）一个随身镜的价钱是一个冰箱贴的几倍？

34.第五代移动通信技术（简称5G）具有高速率、低时延和大连接的特点，是实现人机物互联的网络基础设施。

（1）5G送餐机器人先去取餐，再送到顾客手中，一共要走多少米？（2）机器人送餐后直接返回原地，与来时的路相比，相差多少米？

35.某商场要运送一批货物，这批货物有51箱。

（1）如果都用大货车运，那么至少要运多少次？（2）如果想把51箱货物一次全部运走，且每辆车都装满，那么需要多少辆大货车和多少辆小货车？（写一种）

参考答案与试题解析2025-2026学年云南保山隆阳西南片区人教版二年级下学期数学素养练习卷一、填空题1.【答案】6060【考点】秒的认识【解析】分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒。钟面上一共有60个小格，所以分针转1圈是60分，秒针转1圈是60秒。【解答】在钟面上，分针转1圈是60分，秒针转1圈是60秒。2.【答案】55【考点】两位数除以一位数的有余数除法【解析】求大数里包含几个小数，属于平均分问题，用有余数除法计算，算式里的商就是最多的个数，余数必须比除数小。【解答】27÷5=53.【答案】65【考点】倍的认识已知一个数的几倍是多少，求这个数用7~9的乘法口诀求商求一个数的几倍是多少【解析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，做除法；求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，5个4相加即表示4的5倍。【解答】54÷9=6，所以6的9倍是54；5个4相加就是4×5，可以说成是4的5倍。4.【答案】三千三百二十二3322一千一百零六1106【考点】万以内数的读、写法万以内数的组成【解析】一个整数，从右往左依次为个位、十位、百位、千位。千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。

读数时从高位读起，千位是几读几千，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几就读几。（中间不管有几个0都只读1个零）【解答】

：计数器的千位上有3颗珠子，表示3个千，百位上有3颗珠子，表示3个百，十位上有2颗珠子，表示2个十，个位上有2颗珠

子，表示2个一，这个数是3322，所以写作：3322。读数时从高位读起，千位的3读三千，百位的3读三百，十位的2读二十，个位的2读二，所以读作：三千三百二十二。

：最左边有一组小方块，共1000个，表示1个千，中间有一组小方块，共100个，表示1个百，右边有单独的6个小

方块，表示6个一，这个数是1106，所以写作1106。读数时从高位读起，千位的1读一千，百位的1读一百，十位的0读零，个位的6读六，所以读作：一千一百零六。5.【答案】31310521【考点】两、三位数的不退位减法【解析】23个十加上8个十，做加法；几个十就是几十；比一个数少多少的数用减法。【解答】23+8=31，23个十加上8个十是31个十，几个十就是在这个数的末尾填1个0，所以31个十就是310；

754-233=521

即比754少233的数521。6.【答案】632【考点】有余数除法的实际应用100以内有余数的除法计算【解析】小蛋糕的个数除以每盒最多装的个数，商为可以装满的盒数，余数为还剩下的个数，每盒最多可以装的个数减去余下的个数等于再装满一盒需增加的小蛋糕的个数。【解答】33÷5=6（盒）3（个）

7.【答案】32【考点】倍的认识求一个数是另一个数的几倍【解析】小狗有12只，大象有4只，大熊猫有2只，小狗的数量是大象的倍数=小狗数量÷大象数量；大象的数量是大熊猫的数量的倍数=大象数量÷大熊猫数量。【解答】小狗的数量是大象的倍数：12÷4=3；8.【答案】<>=<【考点】两、三位数的不进位加法两、三位数的连续退位减法1000以内数的比大小万以内数的大小比较【解析】比较两个数的大小，先看位数，位数多的数大，位数相同时，从左往右一位一位比，哪一位上的数字大，那个数就大。有算式的先计算结果再比较。【解答】5608与5680比较：比较千位：5=5，比较百位6=6，比较十位：0<8，所以5608（<）5680

81÷9=9，9>8，所以81÷9>8

600−3149.【答案】957,547【考点】两、三位数的不进位加法【解析】要组成最大的三位数，应把4张卡片中较大的3张卡片选出来并按从大到小的顺序摆在百位、十位、个位上即可。要组成最小的三位数，应把4张卡片中较小的3张卡片选出来并按从小到大的顺序摆在百位、十位、个位上即可，0不能摆在首位。然后分别求出两个数的和与差即可。【解答】组成最大的数为752，最小的数为205，752+205=10.【答案】9528【考点】求一个数的几倍是多少万以内数的组成8、9的加减法【解析】最大的一位数是9，计算百位上的数字用9-4计算。

求个位上的数就是求一个数的几倍是多少，用乘法计算。【解答】最大的一位数是9，所以千位上的数是9。

9−4=5，百位上的数是5。

十位上的数是2。

11.【答案】755【考点】有余数的除法余数与除数的关系【解析】在有余数的除法中，余数一定小于除数。

根据“被除数=商×除数+余数”求△是几。【解答】余数是6，因此除数□必须大于6，最小就是6+1=7。

7×7+6

=12.【答案】5【考点】两、三位数的不退位减法两、三位数的连续退位减法万以内数的组成【解析】根据数位顺序表，从高位到低位依次是千位、百位、十位、个位。写数时，从高位写起，哪个数位上有几个计数单位，就在那个数位上写几。再看离它最近的整千数，求差值，差值小的为接近的整千数。【解答】4个千、9个百、8个十和5个一组成的数是4985。再看离它最近的整千数：整千数有4000和5000。4985-4000=985，5000-4985=15，15<985，说明4985离5000更近。所以这个数接近5千。13.【答案】4【考点】6的加减法已知一个数的几倍是多少，求这个数一位数与两位数的退位减法用6的乘法口诀求商【解析】根据题意，先算出哥哥送糖后剩下的数量，再根据倍数关系求出妹妹现在的数量，最后减去收到的2颗，就是妹妹原来的数量。【解答】20-2=18（颗）

18÷3=614.【答案】590【考点】两、三位数的不进位加法加、减法的意义和各部分间的关系【解析】错误的结果-错误的加数=另一个加数；另一个加数+正确的加数=正确的结果。【解答】500-120=380

380+210=59015.【答案】红【考点】有余数除法的实际应用100以内有余数的除法计算【解析】首先根据“三红二黄一绿”确定一个循环周期包含的彩旗数量。然后用彩旗的总面数除以一个周期的面数，余数来确定第51面旗在循环周期中的具体位置，余数是几对应每组第几个，没有余数对应每组最后一个。【解答】3+2+1=6二、判断题16.【答案】×【考点】秒的认识【解析】1秒是很短的时间，能做的事情如：眨眼一下。【解答】根据生活常识，1秒是很短的时间，无法完成10道计算题，题目中的表述错误。

故答案为：×17.【答案】​【考点】有余数除法的实际应用100以内有余数的除法计算【解析】用总车轮数除以每辆三轮车需要的车轮数，商就是能安装的辆数，余数是剩下的车轮数。【解答】16÷3=5…118.【答案】×【考点】倍的认识求一个数的几倍是多少求一个数是另一个数的几倍【解析】“倍”表示的是两个数之间的数量关系，在乘法中，可以表示求一个数的几倍是多少；在除法中，可以表示求一个数是另一个数的几倍。据此解答。【解答】根据分析得出：

如3的5倍是多少，用乘法计算，列式为3×5=15;

如15是3的几倍，用除法计算，列式为19.【答案】​【考点】1000以内数的比大小1000以内数的组成【解析】要找最大的几位数，每一位都用最大的一位数9；要找最小的几位数，开头用1，后面都用最小的一位数0（开头不能是0）。

再分别找出最大三位数、最小四位数，和题目对照判断对错。【解答】三位数有3个数字，3个数字都用9，就是999，这是最大的三位数；

四位数有4个数字，开头用1（开头不能是0，除了0以外，最小的一位数是1），后面3个用0，就是1000，这是最小的四位数。所以题

干说法正确。

故答案为：√20.【答案】​【考点】万以内数加减法的估算【解析】整数加法估算时，将两个加数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。据此判断。【解答】189+105≈200+100=300

估算189+105时，可以把189看作200，把105看作100，结果约等于300。说法正确。

故答案为：√三、选择题21.【答案】C【考点】秒的认识【解析】根据对钟面表针的常识可知，钟面上的表针按长短顺序依次为；秒针最长，分针次之，时针最短，据此选择。【解答】根据分析可得：

钟面上最短的针是时针。22.【答案】B【考点】100以内有余数的除法计算【解析】用竖式计算时，除号下面是被除数，也就是设备的总数量；除号外面是除数，也就是每个小组需要设备的数量；除号上面是商，也就是可以分给几个小组；被除数下面是除数和商的乘积，也就是这几个小组一共需要多少台设备；最下面是余数，也就是剩下设备的数量。【解答】由分析可知：

3×23.【答案】A【考点】求一个数的几倍是多少【解析】求一个数的倍数是多少用乘法计算，分析各选项的算式与题干对比即可。【解答】A．明明答对的题数是聪聪的6倍，所以明明答对的题数为8×6=48（道），符合题意；

B．用8×6求出明明答对的题数，再减去明明答对的题数，列式为：8×6−24.【答案】B【考点】万以内数的读、写法万以内数的组成【解析】先写出每一个数，然后按要求读出每一个数，找出一个“零”都不读的数。读一个四位数，从高位往低位读，千位上的数读作几千，百位上的数读作几百，十位上的数读作几十，个位上的数读作几，中间的一个0或连续两个0都只读一个零，末尾的0不用读。【解答】A.

写作：6206，读作：六千二百零六，读出一个“零”；

B.

写作：3530，读作：三千五百三十，一个“零”都不读；

C.

```markdown

```

写作：2304，读作：二千三百零四，读出一个“零”。25.【答案】B【考点】两、三位数的连续退位减法【解析】由题意得，如果括号里的数最小，那么算式400-（）的差最大。要使算式400-（）<158成立，那么左边算式的结果最大是157，直接用400减去157即可算出括号里最小可以填几。【解答】158-1=157

400-157=243，即括号里最小可以填243。

故答案为：B四、计算题26.【答案】4……4；8……2；8……3；690；

200；700；770；331；【考点】两、三位数的不进位加法两、三位数的不退位减法100以内有余数的除法计算【解析】略【解答】此题暂无解答27.【答案】925；317【考点】两、三位数的连续进位加法两、三位数的连续退位减法加、减法验算【解析】加法竖式应该数位对齐，从个位算起，哪一位满10，就向前一位进1。减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当10。加法验算可以用和减去一个加数，看是否等于另一个加数；减法验算可以用差+减数，看是否等于被减数。【解答】199+726=9251 9 9$

$9$

$6$

验算：

$3 1 7$28.【答案】6×【考点】求一个数的几倍是多少图文应用题【解析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。由图可知，1份玫瑰是6朵，百合总长度是4份，每份长度和玫瑰的1份相等，也就是百合数量是玫瑰的4倍，求百合总数列式为：6【解答】6×29.【答案】618-322=296（千米）【考点】图文应用题【解析】求乙地到丙地的距离，用甲地到丙地的距离减去甲地到乙地的距离。【解答】求乙地到丙地的距离列式为：618-322=296（千米）五、作图题30.【答案】见详解【考点】一般时间与钟面指针的位置时、分、秒时间的推算【解析】时钟的认识：钟面上有12大格，60小格，当分针指着12，时针指着几就是几时；当分针指着6，时针刚走过几就是几时半；当时针走过几，分针从12起走过多少小格，就是几时几分；结束时刻=开始时刻+经过时间，开始组装风筝的时间加组装风筝用的时间等于组装好风筝的时间，组装好风筝的时间加给风筝画图案的时间等于画好图案的时间。【解答】开始组装风筝的时间为8：45。

8：45+15分钟=9：00，9：00分针指向12，时针指向9。

半小时是30分钟，9：00+30分钟=9：30，9：30分针指向6，时针指向9与10的中间。

开始组装风筝

组装好风筝

画好图案31.【答案】【考点】求一个数的几倍是多少8的乘法口诀及应用6的乘法口诀及应用【解析】先统计△的总数量，根据“涂色的∘比△的2倍少4个”的数量关系，利用乘法和减法计算需要涂色的∘的数量，涂对应数量的∘。再根据“涂色的▫是涂色∘的2倍”的关系，用乘法计算需要涂色的▫的数量，涂对应数量的▫。【解答】从图中可知，△有6个，

涂○的个数：

6×2−4

=12-4

=8（个）32.