版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年《五毛钱的愿望》阅读理解附答案在伊登镇夏日的蝉鸣里,十四岁的薇拉总把校服领子竖得老高。她来自三十里外的山区,说话带着让同学偷笑的卷舌音,连数学老师都调侃她"像含着颗没化的糖块"。那天放学后,她抱着作业本经过老邮局拐角,忽然被一抹钴蓝色吸引——褪色的帐篷下,摆着个玻璃罐,里面浮着几十枚亮闪闪的硬币,罐身贴着张皱巴巴的纸:"五毛钱,许一个不会后悔的愿望。"帐篷里探出半张脸,是个头发花白的老绅士,鼻梁上架着玳瑁眼镜,手指间夹着支褪色的羽毛笔:"要试试吗?小姑娘,每个愿望都有它的重量,就像蒲公英飞太远会迷了眼。"薇拉摸了摸口袋里的五毛钱——这是她帮杂货店搬了三箱苹果才攒下的。"我想要......"她喉结动了动,"让所有人都喜欢我。"老绅士的笔尖在羊皮纸上划出沙沙声:"名字?""薇拉·霍夫曼。""愿望生效时间?""现在。"当天晚餐时,在洗衣房工作的妈妈端来土豆泥,忽然笑着说:"薇拉今天真好看,这发绳配蓝裙子像朵小鸢尾。"薇拉愣住,她今早随便扎的头发根本没戴发绳。第二天去学校,平时总学她说话的男孩查理跑过来:"薇拉,要不要一起踢毽子?我昨天特意买了新的。"数学老师递作业时拍了拍她肩膀:"霍夫曼同学,你今天的解题步骤特别清晰。"但三天后,薇拉开始躲在厕所隔间吃午餐。查理每天带三种口味的软糖,说"薇拉喜欢的我都备着";同桌把自己的蜡笔全塞进她抽屉,说"薇拉的画肯定需要";甚至隔壁班的女生会在她课桌里放干花,卡片上写着"你笑起来像春天"。周五放学时,她被十几个人围在中间,有人要帮她背书包,有人要分享新买的漫画,阳光透过梧桐树照在脸上,她却觉得喘不过气——这些喜欢像涨潮的海水,把她原本的小世界淹没了。街对面的糖果店,十二岁的罗威娜正踮脚够货架顶层的柠檬糖。"又偷嘴?"姐姐玛莎的声音像根刺,"妈妈生病躺床上,你就知道吃糖!"罗威娜的指甲掐进掌心,五毛钱在口袋里硌得生疼。老绅士的帐篷还在,她掀开帘子时,鼻尖还沾着没擦干净的糖渣:"我要让玛莎再也不唠叨我。"老绅士的羽毛笔悬在半空:"确定吗?唠叨有时是另一种温度。""确定!"罗威娜把硬币拍在桌上,硬币滚进玻璃罐时,她听见"叮"的一声,像极了玛莎昨天摔门的动静。当天晚上,玛莎没喊她收玩具,没催她写作业,甚至没检查她的数学卷子——那张只得了五十八分的卷子,就那么摊在餐桌上,玛莎端来热牛奶时看都没看一眼。周六早上,罗威娜故意把袜子乱丢在沙发上,玛莎扫着地绕过袜子,像绕过块无关紧要的石头。周日去医院看妈妈,玛莎帮妈妈梳头时,罗威娜故意把果汁洒在床单上,玛莎只是抽了张纸巾,轻轻擦了擦,说:"小心点。"罗威娜蹲在楼梯间哭了。以前玛莎会揪着她耳朵说"你怎么总这么毛手毛脚",会在她写作业时端来热可可,会在她被邻居家狗追时冲出来赶走狗,边骂边给她擦眼泪。现在玛莎的眼睛像两潭静水,倒映不出她的影子了。往西两英里的玫瑰农场,十六岁的亚当正把最后一捆干草垛堆高。父亲咳嗽着靠在谷仓门上:"今年雨水少,玉米苗蔫了一半。"亚当抹了把脸上的汗,掌心全是草屑。他摸出皱巴巴的五毛钱,这是他帮邻居修篱笆赚的。老绅士的帐篷在夕阳下泛着暖光,他走进去时,靴底沾着新鲜的泥土:"我要让农场大丰收。"老绅士推了推眼镜:"丰收需要阳光、雨水和耐心,你确定不要......""我确定。"亚当把硬币按在桌上,硬币边缘沾着泥点。当晚起了大雾,第二天清晨,亚当推开窗户,简直不敢相信自己的眼睛——玉米秆蹿高了半尺,叶子绿得发亮;番茄挂着水珠,红得像小灯笼;连平时总闹虫灾的卷心菜,都裹着紧实的菜心。父亲在田里转了三圈,笑得直擦眼泪:"上帝保佑,今年能给你攒够学费了。"但好景不长。一周后,雨水开始没完没了地下。第一天,亚当在雨里跑了十趟,把晒谷场的麦子搬进仓库;第二天,田埂被冲垮了两道,他和父亲用沙袋堵了半宿;第三天,玉米秆被风刮倒了一片,番茄泡在泥水里开始腐烂。第七天,父亲在挖排水沟时滑了一跤,膝盖肿得像发面馒头。亚当蹲在田边,看着浑浊的水漫过没膝的庄稼,忽然想起老绅士的话:"每个愿望都有它的重量。"三个孩子在周三的傍晚同时来到老绅士的帐篷前。薇拉的发绳散了,罗威娜的睫毛上还挂着泪,亚当的靴筒沾满泥。老绅士正在用羽毛笔抄写什么,抬头时眼里闪着温和的光:"来拿回愿望吗?""可以吗?"三个声音同时响起。老绅士指了指玻璃罐,里面的硬币正泛着温润的光:"愿望一旦种下,就像种子发了芽,但你们可以选择换一种生长的方式。"他递给每人一张新的羊皮纸:"现在,写下新的愿望吧。"薇拉的笔尖顿了顿,写下:"让我能自然地和别人相处。"罗威娜咬着嘴唇,写:"让玛莎的唠叨像以前那样温暖。"亚当挠了挠头,写:"让农场风调雨顺,父亲的膝盖不再疼。"老绅士吹了吹墨迹,说:"这次,愿望会像春天的溪水,不急不缓地流到你们身边。"那天之后,伊登镇的人们发现:薇拉依然带着点卷舌音,但会大大方方给同学讲山区的故事;罗威娜主动帮玛莎照顾妈妈,玛莎又开始念叨"别把药洒了""头发该梳了";亚当的农场里,父亲的膝盖慢慢好了,雨水不多不少,玉米秆比往年更壮实。有人问老绅士:"那些五毛钱的愿望,到底有没有魔法?"他笑着指了指远处三个孩子的背影:"真正的魔法,是他们学会了在愿望里看见自己的心。"一、基础感知(12分)1.文中三个孩子分别因为什么原因购买愿望?请用简洁的语言概括。(6分)2.老绅士在三个孩子许愿时都提醒了"每个愿望都有它的重量",结合后文情节,"重量"在文中具体指什么?(3分)3.文中多次出现"五毛钱"这一细节,请分析其作用。(3分)二、人物赏析(10分)4.结合薇拉愿望实现前后的变化,分析她的心理成长过程。(5分)5.罗威娜从"讨厌唠叨"到"渴望唠叨"的转变,反映了怎样的情感需求?请结合文本具体分析。(5分)三、主题探究(12分)6.老绅士说"真正的魔法,是他们学会了在愿望里看见自己的心",请结合三个孩子的经历,谈谈你对这句话的理解。(6分)7.文中愿望的"实现-失控-修正"过程,对我们看待"愿望"有什么启示?(6分)四、语言品析(6分)8.赏析文中划线句"这些喜欢像涨潮的海水,把她原本的小世界淹没了"的表达效果。(3分)9."玛莎的眼睛像两潭静水,倒映不出她的影子了"一句中,"静水"的比喻有什么深意?(3分)答案:1.薇拉因口音被嘲笑、渴望正常社交;罗威娜因姐姐的唠叨感到压抑;亚当因农场干旱、希望改善家庭经济状况。(每点2分)2.指愿望实现会带来超出预期的负面后果(1分),如薇拉被过度关注、罗威娜失去姐姐的关心、亚当遭遇洪涝灾害(2分)。3."五毛钱"是愿望的价格,暗示愿望的获得看似容易(1分),与后文愿望带来的复杂后果形成对比(1分),突出"轻易得到的东西可能有隐藏代价"的主题(1分)。4.愿望实现前:因口音自卑,渴望被喜欢(1分);实现后:被过度关注,感到窒息(2分);修正后:接受真实的自己,学会自然相处(2分)。5.反映了对"被关注""被在意"的情感需求(2分)。玛莎的唠叨原本是关心的表现(1分),愿望实现后姐姐的冷漠让罗威娜意识到,唠叨背后是爱与牵挂(2分)。6.三个孩子最初的愿望是对外在认可、摆脱约束、物质满足的追求(2分),经历失控后,他们修正的愿望转向自我接纳、珍惜亲情、关注家人健康(2分),这说明真正的魔法是看清自己内心真正需要的是真诚的关系、温暖的牵挂和踏实的生活(2分)。7.启示:愿望不能脱离现实(2分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年初中化学九年级下册计算测试试卷专项训练
- 2026中国银杏叶提取物市场波动分析及产业投资规划
- 2026中国文化创意产业政策环境与市场增长潜力分析报告
- 2026智能穿戴设备健康监测功能升级趋势与用户需求调研报告
- 2026食品加工机械行业市场供给需求分析及投资导向评估规划研究报告
- 2026中国智能停车场管理系统市场竞争格局及投资风险评估规划深度研究报告
- 2026日本草本护肤品市场繁荣特征行业供需条件评估发展研究报告
- 2026人工智能行业市场深度调研及智能制造应用与发展战略研究报告
- 2026智能装备关键零部件滑动轴承行业投资价值与风险预警研究
- 2026中国智能光伏发电生产线监控系统行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 外卖行业交通安全培训
- 广西-黄邵华-向量的数量积
- 2023市政排水管道气囊封堵施工规程
- 利用PDCA提高预诊分诊率
- 《国规大学美育基础》 项目三 观赏婆娑舞姿-舞蹈之美
- 湖北办公桌椅购销合同范本
- 广西机电职业技术学院工作人员招聘考试真题2022
- 汽车音响的组成及工作原理
- 理赔中工程机械定损实务
- YY/T 1778.1-2021医疗应用中呼吸气体通路生物相容性评价第1部分:风险管理过程中的评价与试验
- YC/T 438-2012烟草商业企业卷烟物流配送车辆管理规范
评论
0/150
提交评论