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2025-2026学年泰安市东平县三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面年份都是闰年的一项是()。A.1984年2001年 B.1996年2000年C.1900年1904年 D.2014年2020年2.把3本相同的书摞起来,高度是18毫米。如果把30本这样的书摞起来,高度是()。A.18毫米 B.18厘米 C.30毫米 D.30厘米3.丽丽想用计算器计算800÷5,她错误地输入了400÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。()A.乘2 B.除以2 C.乘10 D.除以104.708×51≈(

)A.700×50 B.710×50 C.700×51 D.708×505.要使●是○的2倍,要再画()个●。A.2 B.3 C.4二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.被除数的末尾有几个零,商的末尾就有几个零。(________)2.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)3.读作十分之九。(____________)4.1吨的铁比1000千克的棉花重._____.5.长方形、正方形和平行四边形都是四边形.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中,图形的周长是().A.11厘米 B.22厘米 C.30厘米 D.无法计算2.一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将().A.增加1米 B.增加200厘米 C.不变3.要使□36×3的积是四位数,□里最小填()。A.1 B.3 C.54.下面涂色部分能用表示的是().A. B. C. D.5.庆元旦,迎新年!元旦节放了3天假,是一周的()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。6×80=12×8=80÷4=8×500=61-28=+=0×539=69÷3=540÷9=400÷8=48+26=-=2.脱式计算。678+122×57×(146-67)3.递等式计算(能巧算的要巧算)800-217-38340÷2×525×8﹢25×2五、操作题。1.谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.杨大叔的果园里种了63棵苹果树,种的梨树棵数是苹果树的,种的桃树棵数是梨树的6倍。果园里种的梨树和桃树分别是多少棵?2.小林在计算一道减法题时,不小心把被减数560错写成506,把减数百位上的2错写成3,这样得到的差是147。正确的差是多少?3.淘气买了3种糖果,数量如下图所示。淘气买了多少颗牛奶糖?4.筑路队修一条公路,第一周修了全长的一半,第二周修了剩下的一半,此时还有150米没修,这条公路全长有多少米?5.在数学核心素养展示活动中,三年有多少幅作品?一年的作品有32幅,二年有46幅。三年的作品是一、二年总数的2倍。

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。【详解】A.1984÷4=496,2001÷4=500……1,所以2001不是闰年,是平年;B.1996÷4=499,2000÷400=5,两个都是闰年;C.1900÷400=4……3,1904=476;所以1900不是闰年,是平年;D.2014÷4=503……2,2020÷4=505,所以2014不是闰年,是平年;故答案为:B。【点睛】本题考查的是平年、闰年的判定方法。2、B【分析】先求出一本书的高度,再求30本书摞起来的高度。【详解】18÷3×30=6×30=180(毫米)=18(厘米)故答案为:B【点睛】这典型的归一问题,先求出一本书的高度,是解答此题的关键。3、A【分析】由商的变化规律可知,除数不变,被除数除以2,商也要除以2,所以正确的商要乘上2,由此解答。【详解】用计算器计算800÷5,她错误地输入了400÷5,可以再乘2弥补错误;故答案为:A【点睛】本题考查商的变化规律,熟练掌握除法算式中各部分间的关系是本题的关键。4、B【分析】把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上1.【详解】718≈711,51≈51,718×51≈711×51.故答案为B5、C【分析】读图可知,●共8个,○共6个。要使●是○的2倍,则用○的个数乘2,求出●应有的个数。再减去●原来的个数,即可求出需要增加●的个数。【详解】6×2-8=12-8=4(个)则要再画4个●。故答案为:C。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】例如80÷4=20,被除数80末尾有1个零,商的末尾也有1个零;80÷40=2,被除数80末尾有1个零,商的末尾没有零;据此解答即可。【详解】根据分析可知,被除数的末尾有几个零,商的末尾不一定有几个零。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的除法,需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】把1吨化成千克数,用1乘进率1000,即可得解.【详解】1×1000=1000(千克),1吨=1000千克;故答案为×.5、√【详解】长方形、正方形、平行四边形、梯形都是由四条边围成的,所以都叫四边形;进而判断即可。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【详解】略3、B【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数,也可能是四位数;要使□36×3的积是四位数,因为3乘第一个因数个位上的数积超过10要向十位进1,3乘第一个因数十位上的数加上个位进上来的1满10向百位进1,所以□里的数与3的乘积必须等于或大于9,因此□里最小填3。【详解】据分析得出:要使□36×3的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则,以及判断一位数乘三位数的积的位数的方法及应用。4、A【详解】略5、C【分析】根据分数的意义可知,一周共7天,将一周平均分成7份,其中一份占一周的,是1天。3天是其中三份,占一周的。【详解】元旦节放了3天假,是一周的。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、细心计算,认真检查。1、480;96;20;4000;33;0;23;60;50;74;【详解】略2、1288,553【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】678+122×5=678+610=12887×(146-67)=7×79=5533、200;100;250【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、梨树9棵;桃树54棵【分析】把杨大叔果园里种的苹果树的棵数看作单位“1”,把它平均分成7份,每份是它的,用苹果树的棵数除以7就是种的梨树的棵数;用梨树的棵数乘6就是桃树的棵数。【详解】梨树:63÷7=9(棵)桃树:9×6=54(棵)答:果园里种的梨树和桃树分别是9棵;54棵。【点睛】求梨树的棵数属于分数乘法应用题,由于三年没学到,根据分数的意义转化成整数除法即可解答。2、301【分析】错误的减数=错误的被减数-错误的差,然后把错误的减数上的3换成2,就变成了正确的减数,最后用正确的被减数-减数就可以得到正确的差。【详解】506-147=359560-259=301答:正确的差是301。3、120颗【分析】根据题意可知水果糖是夹心糖数量的2倍,所以水果糖有15×2=30颗,牛奶糖是水果糖的4倍,所用牛奶糖的数量=水果糖数量×4,据此代入解答。【详解】15×2=30(颗)30×4=120(颗)答:淘气买了120颗牛奶糖。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。理清三种糖的倍数关系是解答本题的关键。4、600米【分析】根据题意,第二周修了剩下的一半,则还有剩下的一半没修,也就是150米。则第二周修了150米,第一周修完后剩下的公路长150×2=300米。第一周修了全长的一半,则剩下全长的一半没修,为300米。则公路全长为300×2=600米。【详解】150×2×2=300×2=600(米)答:这条公路全长有600米。【点睛】本题应利用倒推法解答,先求出第二周修的

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