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文档简介

2027届三亚市文昌市三年级数学第一学期期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.□×197<1000,□最大可以填________143×□>1000,□最小填________。2.这根钉子大约长(________)毫米。3.钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过(________)秒;时针从数字2走到数字6,经过(________)时。4.里面有(________)个,3个是(________)。5.比386多105的数是(________),(________)比275少59。6.看图并列式计算。(________)-(________)=(________)7.6个7也就是(______)的(______)倍;6的7倍是(______);一个数的5倍是40,这个数是(______)。8.在括号里填上“>”“<”或者“=”。4克(________)2980千克(________)824÷4(________)2609.今年弟弟6岁,哥哥15岁,当两人的年龄和为65岁时,哥哥(_______)岁,弟弟(_______)岁。10.选择正确答案的序号填在括号里.上面图形中,(1)(________)是长方形.(2)(________)是正方形.11.口09÷8的商是三位数,口中最小填___________。二、仔细推敲,认真辨析。12.用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数.(____)13.周长相等的两个长方形,形状不一定完全一样。(______)14.分母相同的分数,分子大的分数比较大。(________)15.48÷4=1可以表示把48平均分成4份,每份是1.(____)16.一个长方形,相邻两边的和是14厘米,这个长方形的周长是28厘米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面三个算式,结果最接近2000的是()。A.20×900 B.40×5 C.3×60018.如图,一个大长方形被分成了两个小长方形后,现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比()。

A.没变 B.变长了 C.变短了 D.无法比较19.1秒可以()。A.读一首诗 B.跑60米 C.做一道口算题20.你认为1分钟最有可能()。A.吃一顿饭 B.上一节数学课 C.计算10道口算题21.下面算式中,跟432÷6结果不相等的算式是()A.432÷2÷3 B.432÷3÷2 C.432÷2÷4 D.216÷3四、细心计算,认真检查。22.估算下面各题。196+305≈500-108≈69×5≈407×2≈23.脱式计算。212×7-484708-375+239(87+203)×724.计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、操作题25.正确连线26.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题27.王芳3分钟包了24个饺子,照这样计算,她15分钟可以包多少个饺子?包96个饺子需要多少分钟?28.花圃里有玫瑰花45盆,月季花的盆数是玫瑰花的3倍,芍药花的盆数又是月季花的2倍.芍药花有多少盆?(先补充线段图,再解答.)(多种方法有加分哦!)29.一个长方形操场,长55米,宽45米。小华沿操场跑了一圈,跑了多少米?30.英才小学三年级有男生258人,女生229人。已经进行体育测试的有398人,没有进行体育测试的有多少人?31.一个假分数,它的分子是37,把它化成带分数后,分子是5,这个假分数可能是多少?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、57【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,找到合适的数即可。【详解】如果把197看作200,200×5=1000,那么197×5<1000,所以□×197<1000,□最大可以填5;因为143×7=1001>1000,所以143×□>1000,□最小填7。故答案为:5;7。【点睛】2、52【分析】读图可知,钉子一端和2厘米对齐,另一端和7厘米2毫米对齐,则这根钉子长7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之间的进率是10,据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体两端所对齐的刻度相减,求得的差即为物体长度。长度单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。3、204【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走1大格是5秒。秒针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过4×5=20秒。时针走一大格是1小时,时针从数字2走到数字6,共走了4个大格,经过了4个小时。【详解】钟面上,秒针从数字2走到数字6,经过20秒;时针从数字2走到数字6,经过4时。【点睛】秒针走1大格是5秒,走了几个大格就是几个5秒。时针走一大格是1小时,走了几个大格就是几小时。4、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成4份,其中一份占它的,3份占它的。据此解答即可。【详解】里面有4个,3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、491216【分析】要求比386多105的数,用386加上105解答;要求比275少59的数,用275减去59解答。【详解】386+105=491则比386多105的数是491。275-59=216则216比275少59。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。6、1【分析】根据题图可知,将一个圆看作单位1,将它平均分成4份,则其中一份占它的。用1减去,即可求出剩下的部分占整个圆的几分之几。【详解】1-=【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。7、76428【分析】6个7用乘法表示是7×6,表示7的6倍;6的7倍,求一个数的几倍是多少,用乘法6×7=42;一个数的5倍是40,这个数是40÷5=8。【详解】6个7也就是(7)的(6)倍;6的7倍是(42);一个数的5倍是40,这个数是(8)。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法。8、<><【分析】根据题意,把千克和克换算成统一单位,1千克=1000克;根据分数的意义,把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份,分子都是3,分的份数越多,表示的数越小,分的份数越少,表示的数越大;算出算式的得数,再比较;【详解】4克(<)2980千克;(>);824÷4=206,824÷4(<)260【点睛】本题考查质量单位、分数和大小比较,掌握方法是解题的关键。9、3728【解析】略10、②、⑥、⑧①、④【解析】略11、8【分析】口09÷8,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于8。【详解】口09÷8的商是三位数,口中最小填8。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、√【详解】略14、√【详解】根据分数的大小比较方法,分母相同的分数,分子大的分数比较大,例如:﹥,故答案为:√。15、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份,每份是1,也可以表示28里面有1个2.16、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽,再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2=28(厘米)所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用,长方形的周长=(长+宽)×2。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】计算出各个选项的积,再求各个积与2000之间的差,差小的最接近。【详解】A.20×900=18000,18000-2000=16000B.40×5=200,2000-200=1800C.3×600=1800,2000-1800=20016000>1800>200故答案为:C。【点睛】两个数相差越小,就越接近。18、B【分析】通过观察可以发现,大长方形被分成了两个小长方形后,甲与乙的周长之和相比原来大长方形的周长增加了两条宽,所以周长和变大了;据此解答。【详解】据分析得出:一个大长方形被分成了两个小长方形后,现在甲与乙的周长和与原来大长方形周长相比变长了。故答案为:B【点睛】本题考查长方形分割后周长的变化,关键是要理解掌握长方形周长的意义。19、C【分析】根据生活经验,对时间单位、长度单位和数据的大小认识,判断即可。【详解】A.读一首诗大约用8秒。B.跑60米大约用7秒。C.做一道口算题大约用1秒。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知,吃一顿饭大约需要15分钟,上一节数学课大约需要40分钟,计算10道口算题大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知,1分钟最有可能计算10道口算题。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位,灵活的解答。21、C【详解】132÷6=72A、132÷2÷3=216÷3=72B、132÷3÷2=111÷2=72C、132÷2÷1=216÷1=51D、216÷3=72由以上可得与132÷6结果不相等的算式是132÷2÷1.故选:C.四、细心计算,认真检查。22、500;400;350;800【详解】三位数乘一位数的进位乘法。估算时,把数看做整十数或整百数进行计算。196+305≈200+300=500;500-108≈500-100=400;69×5≈70×5=350;407×2≈400×2=800。23、1000;572;2030【分析】有乘有减,先算乘法再算减法,加减混合从左到右依次计算,有小括号先算小括号里面的再算外面的。【详解】212×7-484=1484-484=1000708-375+239=333+239=572(87+203)×7=290×77=203024、243,3060,327【详解】略五、操作题25、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.26、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题27、120个12分钟【详解】略28、270盆【详解】画图如下:45×3×2=135×2=270(盆)答:芍药花有270盆.29、200米【分析】此题根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据求出周长即可。【详解】(55+45)×2=1

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