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文档简介
二年级时间换算复习题时间,就像我们身边一位看不见的小伙伴,悄悄伴随我们每一天。对于二年级的小朋友来说,认识时间、掌握简单的时间换算,不仅是数学学习的基础,也是生活中非常实用的技能。今天,我们就一起来复习一下“时、分、秒”之间的小秘密,做做练习,让时间换算变得像呼吸一样自然。一、时间单位老朋友:时、分、秒首先,我们来和时间单位的三位老朋友打个招呼:*时(h):计量较长的时间,比如我们每天上学大约需要1()。钟面上最短的那根针是时针,它走一大格就是1小时。*分(min):计量比较短的时间,比如我们课间休息是10()。钟面上比时针长一点的是分针,它走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈是60分钟,也就是1小时。*秒(s):计量非常短的时间,比如我们眨一下眼睛大约是1()。钟面上最细、最长的那根针是秒针,它走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,也就是1分钟。核心关系要记牢:1时=60分1分=60秒(可以联想:1个小时,分针要整整跑一圈;1分钟,秒针也要跑整整一圈哦!)二、换算小技巧:大化小,用乘法;小聚大,用除法掌握了基本关系,换算就变得简单了。记住下面的小窍门:1.把大单位化成小单位(时→分,分→秒):*想:1时里面有60分,那么几时有多少分,就是用“几”去乘60。*同样,1分里面有60秒,那么几分有多少秒,就是用“几”去乘60。*例如:2时=()分,就是2×60=120分。2.把小单位聚成大单位(分→时,秒→分):*想:60分才是1时,那么多少分里面有几个60分,就是几小时。*同样,60秒才是1分,那么多少秒里面有几个60秒,就是几分钟。*例如:180秒=()分,就是看180里面有几个60,180÷60=3分。三、练习题大闯关现在,让我们一起来做一些练习,巩固一下吧!(一)填一填,看谁填得又快又准。1.1时=()分2.1分=()秒3.2时=()分4.3分=()秒5.()分=1时6.()秒=1分7.4时=()分8.5分=()秒9.120分=()时10.180秒=()分11.1时20分=()分(提示:1时是60分,再加上20分)12.90秒=()分()秒(提示:60秒是1分,剩下的就是秒数)13.1分30秒=()秒14.2分15秒=()秒15.200分=()时()分(提示:60分1时,200里有几个60?)(二)在○里填上“>”、“<”或“=”。1.60分○1时2.1分○50秒3.2时○100分4.3分○180秒5.1时30分○90分6.80秒○1分20秒(三)圈出正确的答案。1.我们上一节课的时间大约是(40秒40分40时)。2.小明跑100米大约需要(15秒15分15时)。3.1个鸡蛋煮熟大约需要(5秒5分5时)。4.从家走到学校,小红大约用了(15秒15分15时)。(四)解决问题小能手。1.小明每天早上7时50分到校,8时开始上第一节课。从到校到上课,中间有多少分钟?2.一部动画片从6时10分开始播放,到6时40分结束,这部动画片播放了多长时间?3.小红做一道数学题用了3分钟,她做5道这样的数学题大约要用多少分钟?合多少秒?四、参考答案做完了吗?别急,我们来对照一下参考答案,看看自己掌握得怎么样!(一)填一填1.602.603.1204.1805.606.607.2408.3009.210.311.80(60+20=80)12.1,30(60秒=1分,90-60=30秒)13.90(60+30=90)14.135(2×60=120,120+15=135)15.3,20(3×60=180,____=20)(二)比大小1.=2.>(1分=60秒,60秒>50秒)3.>(2时=120分,120分>100分)4.=5.=(1时30分=60+30=90分)6.=(1分20秒=60+20=80秒)(三)圈一圈1.40分2.15秒3.5分4.15分(四)解决问题1.8时-7时50分=10分钟(可以这样想:7时50分到8时,分针从10走到12,走了2大格,每大格5分钟,2×5=10分钟)2.6时40分-6时10分=30分钟(分针从2走到8,走了6大格,6×5=30分钟)3.3×5=15分钟15×60=900秒答:大约要用15分钟,合900秒。五、温馨提示时间换算虽然简单,但刚开始接触时,小朋友们可能会混淆“时”、“分”、“秒”,或者忘记它们之间
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