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文档简介

2026年沪教版四年级语文上册月考热点题库及完整答案(历年练习题)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)

chuánbōxiānyuǎn

quèzáoyíngjiē2、选择正确的读音(4分)

①一滩(A.tānB.tán)泥

②模(A.móB.mú)糊

③一滴(A.dīB.dí)露水

④倒(A.dǎoB.dào)影3、形近字组词(6分)

①潮()朝()

②铺()铸()

③尊()鹏()4、词语填空(6分)

①繁星点点,______灿烂。

②亮晶晶的露珠在草尖上______。

③他总是______地学习,从不马虎。5、按要求写句子(6分)

①把“蝙蝠和雷达”改为被字句。

②用“一滴露水”造一个比喻句。

③把“秋晚的江上”扩写成一句话。二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)

《暮江吟》:________________,________________。

《题西林壁》:________________,________________。2、课文内容填空(7分)

《观潮》中的潮水在______时节最为壮观,犹如______。

《繁星》一文中,作者看到繁星时想到了______,表达了______的情感。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)

《走月亮》阅读材料:

我们走月亮,走啊走啊,走成了一串银亮的脚印。

啊,月亮是这么亮,这么圆,这么美。

走月亮,是啊,是啊,我们走月亮,走过稻田,走过溪边,走过山岗,走到乡间小路。

走到那里,哪里都有我们走月亮的身影。题目:

1、“走啊走啊,走成了一串银亮的脚印”运用了什么修辞手法?(2分)

2、为什么说“月亮是这么亮,这么圆,这么美”?(3分)

3、作者在文中描绘了哪些场景?请用“——”连接。(4分)

4、从文中可以看出作者对月亮怀有怎样的感情?(2分)

5、请用一个词语概括作者在文中表达的情感。(2分)短文二:课外阅读(20分)

《山间的小路》阅读材料:

清晨,薄雾还未散尽,山间的小路已经苏醒。

小路像一条银链,盘旋在青山之间,连接着村庄与田野。

两旁的野花点缀其间,晨露在叶尖闪烁,空气中弥漫着泥土的芬芳。

走在这条小路上,仿佛走进童话世界,每一步都踏着自然的节奏。题目:

1、用“——”画出文中描写景色的句子。(2分)

2、文中将小路比作什么?(2分)

3、文中“晨露在叶尖闪烁”中的“闪烁”可以换成哪个词?(2分)

4、作者为什么说“走在这条小路上,仿佛走进童话世界”?(4分)

5、请你用“仿佛”造一个句子。(3分)

6、从文中可以感受到作者什么样的心情?(2分)

7、请用一句话概括这篇短文的内容。(2分)四、习作(20分)题目:写一件让你难忘的事

要求:内容具体,语句通顺,不少于200字。答案及解析一、基础知识答案:

1、传播迁移萤火虫烟火

2、①A②A③A④B

3、①潮水朝霞②铺路铸造③尊重鹏程万里

4、①皎洁②滴落③专心致志

5、①蝙蝠和雷达被科学家发现。

②一滴露水像一颗水晶。

③秋晚的江上,月光洒在路上,波光粼粼。二、积累运用答案:

1、《暮江吟》:可怜九月初三夜,露似真珠月似弓

2、《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中解析:

1、“可怜九月初三夜”是白居易《暮江吟》的诗句,后句形容月光如弓,露珠如珍珠,富有诗意。

2、“不识庐山真面目”说明由于身处其中,难以看清整体,体现哲理性思考。答案:

1、《观潮》中的潮水在农历八月十八时节最为壮观,犹如千军万马奔腾而来。

2、《繁星》一文中,作者看到繁星时想到了母亲,表达了对母亲的思念之情。解析:

1、“农历八月十八”是钱塘江大潮的最佳观赏时间,“千军万马奔腾而来”形象地描写潮水的壮观景象。

2、作者借繁星引发对母亲的回忆,饱含怀念和温馨的情感。三、阅读理解答案:

1、拟人

2、因为月亮明亮、圆润、美丽,给人以美感和希望。

3、过去村庄过田野过山岗过乡间小路

4、喜爱和赞美

5、仿佛星星在对我们眨眼。

6、愉快和宁静

7、文章描写了山间小路清晨的美丽景象。解析:

1、“走啊走啊”赋予了“走”的动作以人的情感,属于拟人修辞。

2、作者通过描写月亮的明亮、圆润和美丽,表达了对自然美景的欣赏与喜爱。

3、文中描写的场景是“走过稻田,走过溪边,走过山岗,走到乡间小路”,故用“——”连接。

4、从“这么亮,这么圆,这么美”可以看出作者对月亮的情感是喜爱和赞美。

5、比喻句要突出比喻词“像”或“如”的运用,造句结构要完整。

6、晨露、野花、泥土的芬芳和童话世界的形容,能感受到作者轻松愉快又宁静的心境。

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