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2026年沪教版四年级语文上册月考热点题库及完整答案(历年练习题)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)
chuánbōxiānyuǎn
quèzáoyíngjiē2、选择正确的读音(4分)
①一滩(A.tānB.tán)泥
②模(A.móB.mú)糊
③一滴(A.dīB.dí)露水
④倒(A.dǎoB.dào)影3、形近字组词(6分)
①潮()朝()
②铺()铸()
③尊()鹏()4、词语填空(6分)
①繁星点点,______灿烂。
②亮晶晶的露珠在草尖上______。
③他总是______地学习,从不马虎。5、按要求写句子(6分)
①把“蝙蝠和雷达”改为被字句。
②用“一滴露水”造一个比喻句。
③把“秋晚的江上”扩写成一句话。二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)
《暮江吟》:________________,________________。
《题西林壁》:________________,________________。2、课文内容填空(7分)
《观潮》中的潮水在______时节最为壮观,犹如______。
《繁星》一文中,作者看到繁星时想到了______,表达了______的情感。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
《走月亮》阅读材料:
我们走月亮,走啊走啊,走成了一串银亮的脚印。
啊,月亮是这么亮,这么圆,这么美。
走月亮,是啊,是啊,我们走月亮,走过稻田,走过溪边,走过山岗,走到乡间小路。
走到那里,哪里都有我们走月亮的身影。题目:
1、“走啊走啊,走成了一串银亮的脚印”运用了什么修辞手法?(2分)
2、为什么说“月亮是这么亮,这么圆,这么美”?(3分)
3、作者在文中描绘了哪些场景?请用“——”连接。(4分)
4、从文中可以看出作者对月亮怀有怎样的感情?(2分)
5、请用一个词语概括作者在文中表达的情感。(2分)短文二:课外阅读(20分)
《山间的小路》阅读材料:
清晨,薄雾还未散尽,山间的小路已经苏醒。
小路像一条银链,盘旋在青山之间,连接着村庄与田野。
两旁的野花点缀其间,晨露在叶尖闪烁,空气中弥漫着泥土的芬芳。
走在这条小路上,仿佛走进童话世界,每一步都踏着自然的节奏。题目:
1、用“——”画出文中描写景色的句子。(2分)
2、文中将小路比作什么?(2分)
3、文中“晨露在叶尖闪烁”中的“闪烁”可以换成哪个词?(2分)
4、作者为什么说“走在这条小路上,仿佛走进童话世界”?(4分)
5、请你用“仿佛”造一个句子。(3分)
6、从文中可以感受到作者什么样的心情?(2分)
7、请用一句话概括这篇短文的内容。(2分)四、习作(20分)题目:写一件让你难忘的事
要求:内容具体,语句通顺,不少于200字。答案及解析一、基础知识答案:
1、传播迁移萤火虫烟火
2、①A②A③A④B
3、①潮水朝霞②铺路铸造③尊重鹏程万里
4、①皎洁②滴落③专心致志
5、①蝙蝠和雷达被科学家发现。
②一滴露水像一颗水晶。
③秋晚的江上,月光洒在路上,波光粼粼。二、积累运用答案:
1、《暮江吟》:可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
2、《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中解析:
1、“可怜九月初三夜”是白居易《暮江吟》的诗句,后句形容月光如弓,露珠如珍珠,富有诗意。
2、“不识庐山真面目”说明由于身处其中,难以看清整体,体现哲理性思考。答案:
1、《观潮》中的潮水在农历八月十八时节最为壮观,犹如千军万马奔腾而来。
2、《繁星》一文中,作者看到繁星时想到了母亲,表达了对母亲的思念之情。解析:
1、“农历八月十八”是钱塘江大潮的最佳观赏时间,“千军万马奔腾而来”形象地描写潮水的壮观景象。
2、作者借繁星引发对母亲的回忆,饱含怀念和温馨的情感。三、阅读理解答案:
1、拟人
2、因为月亮明亮、圆润、美丽,给人以美感和希望。
3、过去村庄过田野过山岗过乡间小路
4、喜爱和赞美
5、仿佛星星在对我们眨眼。
6、愉快和宁静
7、文章描写了山间小路清晨的美丽景象。解析:
1、“走啊走啊”赋予了“走”的动作以人的情感,属于拟人修辞。
2、作者通过描写月亮的明亮、圆润和美丽,表达了对自然美景的欣赏与喜爱。
3、文中描写的场景是“走过稻田,走过溪边,走过山岗,走到乡间小路”,故用“——”连接。
4、从“这么亮,这么圆,这么美”可以看出作者对月亮的情感是喜爱和赞美。
5、比喻句要突出比喻词“像”或“如”的运用,造句结构要完整。
6、晨露、野花、泥土的芬芳和童话世界的形容,能感受到作者轻松愉快又宁静的心境。
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