2024届高考生物模拟题分类练习-植物的激素调节

专题10植物的激素调节

一、单选题

1.（2023•安徽安庆•安庆一中校考三模）研究者以拟南芥根段作为组织培养材料，探讨了激素诱导愈伤组织

分化生芽的机制。在愈伤组织生芽过程中，细胞分裂素（CK）通过A基因和W基因起作序。为探讨A

基因与W基因的关系，用转基因方法在突变体a（A基因功能缺失突变体）中过量表达W基因，获得材

料甲。将材料甲、突变体a和野生型三组愈伤组织在CK与生长素比例高（高CK）的培养基中培养，三

组愈伤组织分化出芽的比例如图所示。下列有关说法正确的是（）

K

^

g

欲

3知

金

去

察

军

镇

0481216

高CK透导时间(d)

A.细胞分裂素主要促进细胞伸长生长

B.A基因表达产物可能调控W基因表达

C.A基因表达产物是诱导出芽的必要条件

D.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

2.（2023•广东•广州市第二中学校联考模拟预测）植物褪黑素于1993年在日本牵牛花中首次被发现，植物

褪黑素具有参与植物的生长发育和逆境胁迫的应答作用。为了解植物褪黑素（MT）对Cd?♦（镉离子）胁

迫下水稻幼根生长发育的影响，某研究小组测定不同浓度的Cd*胁迫和褪黑素处理下水稻幼根的总长度

（如图所示）。以下说法正确的是（）

A.植物褪黑素是人工合成的具有微量高效的植物生长调节剂

B.从图中可以看出，MT能缓解Cd2+对水稻幼根生长的危害，提高其对Cd?♦的耐受程度

C.MT缓解CcP对水稻幼根生长的危害的最适浓度是lOumoll】

D.不同浓度的MT处理对植物幼根的生长表现出了低浓度促进高浓度抑制效应

3.（2023•河北沧州•校考模拟预测）用不同浓度的牛长素（IBA）处理山茶插条.一段时间后统计其牛根数.

1

计算生根率，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）

I

100

生80

瞿60

/

*

0100200500

IBA浓度/(mgH)

A.应将插条的形态学，端浸泡在IBA溶液中

B.IBA可以提亮山茶插条的生根率

C.IBA浓度过高会抑制山茶插条生根

D.保进生根的最适1BA浓度范围是100~200mg/L

4.（2023・广东•广州市第二中学校联考模拟预测）坐果指经受精形成的幼果能正常生长发育而不脱落。赤药

素（GA）能提高番茄坐果率，人工合成的番茄灵（PCPA）也有提高坐果率的效果。某科研小组利用一定

浓度的赤霉素和番茄灵进行一系列实验（如图所示），下列叙述错误的是（）

雌PCPA+CA

哟

曲GA

幽：蒸饰水

培养时间/d

A.番茄灵是人工合成的植物生长调节剂

B.B组处理方法是用一定浓度的PCPA培养番茄

C.生产中，赤霉素和番茄灵共同使用时，坐果率明显提高

D.实验结果说明赤霉素和番茄灵都能提高坐果率，赤霉素更明显

5.（2023•江苏•统考模拟预测）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将•株燕麦幼苗水平

放置，培养一段时间后的生长状况：丙图表示燕麦胚芽鞘。卜.列有关叙述错误的是（）

A.甲、乙图示都说明了植物生长素作用具有两重性，乙图中四个点中只有a点是抑制作用

B.光不仅能够为植物提供能量，还能作为信号调控植物生长发育过程

C.丙图A段产生生长素，向B段运输时运输方式为主动运输

D.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，预实验的目的是减小实验误差

2

6.（2023•河北•河北巨鹿中学校联考三模）生长素和赤霉素都能促进植物生长。下列相关叙述正确的是（）

A.两者通过为细胞提供能量夹调节细胞的生命活动

B.两者的分泌既受基因调控，又能影响基因表达

C.两者都能促进果实的形成和成熟，并表现出协同作用

D.两者都是由植物的内分泌细胞产生的微量有机物

7.（2023・广西南宁•南宁二中校考模拟预测）如图甲表示水平放置的幼苗根、茎的生长状况，如图乙是同一

植株的不同器官对生长素浓度的反应。下.列叙述正确的是（）

甲

A.图甲、乙能体现牛长素作月的两重件

B.图甲A处的生长素浓度一定高于10-2moHji

C.e表示抑制根，f表示抑制芽，m表示抑制茎

D.促进不同种类的植物生长的最适生长素浓度相同

8.（2023・广西♦模拟预测）研究表明，大熊猫是由以肉食为主的始熊猫进化而来，历经约800万年。下列叙

述错误的是（）

A.“放射性同位素〃可用于研究大熊猫进化

B.对大熊猫尿液成分分析，可能检测到生长素

C.大熊猫食性进化的实质是有利变异的保存

D.大熊猫食性进化可能是竞争的加剧造成的

9.（2023•陕西•统考一模）下列关于植物生命活动调节的叙述中，正确的是（）

A.决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量

B.生产啤酒时通常利用赤霉素处理大麦种子，因为赤霉素可催化种子的淀粉水解

C.在芽等幼嫩的部位中，色氨酸可转变成生长索，可用双缩腺试剂鉴定生长素

D.多种激素相互作用、共同调节植物的生命活动，植物的生命活动只存在激素调节

10.（2023•江苏扬州•扬州中学校考三模）植物生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同

完成的。下列说法正确的是（）

A.植物根中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换为生长素合成信号

B.年轮、春化作用均能说明湿度参与植物生长发育的调节

C.种子的萌发是受多种植物激素共同调控的生命活动过程

D.植物生长调节剂是人工合成的分子结构和生理作用都与植物激素类似的化合物

3

11.（2023•辽宁沈阳•沈阳二中校考模拟预测）科学家研究了绞股蓝种子中赤霉素和脱落酸在分子水平上的

调节机理，以及环境因素对这两种激素合成的影响，结果如卜•图所示。卜.列叙述正确的是（）

脱落酹—蛋白质31—光

।—蛋白质—蛋白质2cz.LT/

、赤富素I~~蛋白质41—低温

水解酶合成

培根伸长

呼吸作用增强等

A.蛋白质2可能是a-淀粉酶

B.蛋白质3一定是光敏色素

C.种子的萌发根本上是由脱落酸和赤霉素相对含量决定的

D.据图可知温度较低、播种浅更有利于绞股蓝种子发芽

12.（2023・广东梅州•统考三模）为研究拟南芥中IAA调控植物初生根生长的机制，研究人员进行了如图实

验。下列分析错误的是（）

A.由实验可知，IAA和GA对根的生长影响具有协同作用

B.该实验证实GA通过促进IAA合成来促进根的生长

C.该实验的自变量不只有一个，植物种类属于无关变量

D.去掉顶芽的拟南芥的生长素含量会低于正常植株的

13.（2023•江苏扬州♦江苏省高邮中学校考模拟预测）生长素对组胞生长调节的机理如下图，相关叙述正确

的是（）

A.生长素主要通过捽制乙烯的合成参与细胞代谢,调控细胞的伸长

B.乙烯具有促进果实成熟和直接抑制细胞伸长的作用

C.植物体中能合成生长素的部位都能合成乙烯，合成乙烯的部位不一定能合成生长素

D.生长素和乙烯均可通过主动运输进行细胞间的跨膜运输

二、综合题

14.（2023•安徽合肥•合肥一中校考模拟预测）水稻是我国的主粮之一，对水稻的研究历来备受关注。随着

全球气候变化，极端天气会使水稻大量减产，加剧粮食安全问题。研究水稻适应温度变化的调控机制,

对水稻增产具有重要意义。

4

(1)研究发现花粉母细胞减数分裂容易受温度影响，由此推测低温冷害导致稻谷减产的原因是

“水的比热容大，可用于调节和改善田间小气候，农业生产上可采取灌

(填"深水"或"浅水")帮助水稻防御低温。

(2)高温热害也是限制农作物产量的重要因素。籽粒形成期的水稻遭遇高温，叶绿素含量会显著减少，光

合作用强度下降，减少，导致水稻减产。高温还会导致水稻产生大量活性氧，超过水

稻体内抗氧化能催化活性氧代谢的限度，进而损伤核物质。油菜索内酯能减小活性氧对水稻核物质

的损伤，推测油菜素内酯的作用原理是提高了o

(3)请设计实验验证施用油菜素内酶类调节剂能够提高水稻在高温胁迫下的结实率(实粒数占总粒数的比

例)，并简要写出实验思路及预期结果。

15.(2023•北京•北京四中校考模拟预测)科学家依据油菜素内酯(brassinolide,BL)的基本化学结构特征,

鉴定到大约60种与BL结构与功能相似的植物笛醉，统称为油菜素笛醇类物质(Brassinosteroids,BR)。

BR与其他植物激素一起参与调节植物发育，包括茎叶的生长、根的生长以及种子的萌发等。

(1)BR是近几十年，继生长素、之后被确定的第六大植物激素，请列举化学物质被确定

为植物激素的标准(或植物激素的特征)，请写出4条3

(2)IAA可以通过促进细胞的促进植物的生长，科研工作者以拟南芥为实验材料，研究

了BL(lnmol/L)与IAA在植物侧根发育中的作用，如图1。

0152050

IAA浓度(nmolL)

囱1

①将发育状况基本相同的拟南芥幼苗用于实验，图1设计了组实验，激素组成是

的一组其侧根数目作为计算百分比的标准(100%)或对照组。

②据图1分析：IAA对侧根发育的作用特点是>

③BL和IAA协同效应发生在IAA浓度范围，

⑶科研工作者克隆到了BL合成信号通路中的2个关键基因(CPD和DWF4),并检测「侧根中的mRNA

含量。图2说明，BL的合成受到调节，图3说明体内BL含量受

机制调节维持相对稳定。

5

DWb'4

光照和黑暗处理（昼夜节律）

图2

16.（2023•广东•模拟预测）水稻是世界主要粮食作物之一，其有效分孽是高产的关键。分曝是水稻麦、类

等禾本科作物的一种特殊的分枝（相当于侧芽）现象，顶端优势是植物分枝调控的核心问题。为探究外

源生长素极性运输抑制剂对不同磷浓度处理条件下水稻分篥数的影响，某科研小组取若干长势相同的水

稻幼苗进行实验，并在水稻灌浆期统计分麋数，分组、处理和实验结果如表所示。回答下列问题：

分组处理分集数（个）

甲组NP2.7

乙组NP4-NPA4.2

丙组LP1.3

丁组LP+NPA1.0

注：NPA为生长索极性运输抑制剂，NP为正常供磷条件，IP为低磷条件。

⑴植物顶芽产生的生长素，是由_______经过一系列反应转变而成的。这些生长素可通过_________方式

逐渐向下运输，使枝条上部的侧芽发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势。

⑵根据甲、乙两组的实验结果可知，正常供磷条件下，NPA最可能通过_______促进水稻分蕤的发生。

综合表中数据可知，除了生长素之外，水稻体内可能还存在其他因素抑制分葆的发生，判断依据是

⑶在实际生产中，除了分巢数外，分蕤角度（指植株主茎与分蕖之间的夹角，如图中。角：也是水稻栽

培和品种选育研究的一个重要性状。根据分槃角度一般可将水稻分为两类：分蕤角度较小的直立型

和分孽角度较大的散生型。某研究所在搜集稻种资源时，发现一株分藤角度可随生育进程呈动态变

化的水稻，并初步判断该植株在理论上符合高产要求。这株水稻在分麋期（生长前期）表现为散生

型、进入抽穗期（生长后期或成熟期）后逐渐表现为直立型。请结合所学的生物学知识，尝试从光

能利用、种间关系及机械化收割的便捷性等角度分析，为何该研究所初步判断这株水稻在理论上符

合高产要求？

17.（2023•山东济南•统考三模）2,4-D是常用的植物生长调节剂，对植物生长具有多重作用，寻找应用的

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最佳浓度范围，具有重要的应用价值。下图为生长素和2,4-D的结构图。回答下列问题

叩跺乙酸(IAA)2,4•二气不找乙酸(2,4-D)

⑴植物细胞中(填“含"或"不含")控制合成2,4-D的基因。据图分析，2,4-D和生长素具有相似

的生理作用，原因是O

(2)小麦与花生相比，对2,4-D作用较敏感的是o用一定浓度的2,4-D涂抹未授粉的番茄雌蕊柱

头也能培育出无籽番茄，说明2,4-D有作用。

(3)在探究2,4-D促进枝条生根的实验中，实验前枝条需用清水浸泡一段时间，该操作的目的是0

然后将枝条的部(填"顶"或"基")浸泡在配制好的2,4-D溶液中。

(4)植物自身可以合成生长素，农业生产中还要使用植物生长调节剂的原因是。因植物生长调节剂

具有等优点而在生产中广泛应用，但是使用时依然要,才能发挥作用。

18.(2023•湖北襄阳•襄阳四中校考模拟预测)独脚金内酯(SL)是近年来新发现的一类植物激素，SL合成

受阻或SL不敏感突变体都会失去顶端优势。现有拟南芥SL突变体1(maxi)和SL突变体2(max2),

其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势，与野生型(W)形成明显区别(如图1)；在幼苗期进行嫁接

试验，培养后植株形态如图2所示。回答下列问题。

注：野生型的根能产生SL,R代表根，S代表地上部分，"+〃代表嫁接。

⑴植物激素是指一°

(2)据图推测，max2_R、W_S、W_R中能产生SL的是；maxl_S、max2_S、W_S中对SL不敏感的是

(3)若再进行两组嫁接实验：甲组为max2_S+maxl_R和乙组为maxl_S+max2_R,试预测两组实验的顶端

优势缺失情况，甲组：;乙组：o

19.(2023•黑龙江大庆•大庆实验中学校考模拟预测)矮化后的夹竹桃可以净化空气、美化环境。在培育矮

化植物时，除了进行摘除顶芽等一些修剪工作外，还要控制光照等条件才能达到效果，根据所学知识回

答下列问题。

⑴为了探究2,4-D促进夹竹桃生根的最适浓度，处理插条的方法主要是和°在

正式实验前先做一个预实验，其目的是O

（2）矮化过程中，需要（填"补充”或"减少”）光照。植物之所以能够对光做出反应，表明植物

具有能接受光信号的分子，是其中的一种，该物质在植物体（部位）的细胞

内比较丰富。

（3）为了探究某矮化夹竹桃是赤霉素受体异常还是无法产生赤霉素造成的，应该选择夹竹桃

（"幼苗"还是"成体"）为实验材料，原因是。请写出探究的实验思路：。

20.（2023•安徽•校联考模拟预测）为研究机械压力在豌豆幼苗出土时对上胚轴生长的影响，科研人员完成

下列实验。

（1）在植物生长过程中，（答出2点即可）等环境因素参与调节植物