上海市松江区2025-2026学年八年级下学期期末质量监测化学试卷

2025学年第二学期八年级化学学科期终质量监测试卷

（满分：50分完成时间：50分钟）

学生注意：

1.按要求在答题纸上规定的位置作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。

2.选择题未标注说明的，为单选，每题只能选一个选项。标注“不定项”的，每题应选一个

或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。

本卷所用的相对原子质量：H-lC-12N-140-16Cl-35.5Cu-64

一、废旧干电池

废旧干土池是生活中广泛使用的化学电源，也是兼具资源价值与环境风险的特殊废弃物，其外层为锌

筒，内层的灰黑色物质成分包含炭粉、二氧化锈、氯化锌等物质，其中氯化锌易溶于水，而炭粉、二氧化矮

难溶于水。若将其科学回收足以彰显绿色化学理念与资源循环利用的重要意义。

1.废旧十电池内层灰黑色物质属于O

A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物

2.废旧电池利用实验研究

（I）外层锌筒回收制氢（资料：氢气难溶于水，密度小于空气）

①元素周期表中锌元素的相关信息如图I所示，据此可知下列说法错误的是。

图1

A.锌元素是金属元素B.一个锌原子的质量为65.38

C.锌元素的原子序数为30D.锌原子的质子数为30

②氯元素的原子序数为17,其原子结构示意图如图2,其中x的值为,易（选填“失

去”或“得到”）电子，形成氯离子CJ

\、'

28x

/7/

图2

③外层锌筒【可收后可用于制取氢气，该反应是将其与盐酸混合后生成氢气与氯化锌固体。

I.以下表示该反应的化学方程式正确的是。

A.Zn+2HC1=H2T+ZnClB.Zn+HC1=H2+ZnCL

C.Zn+2HC1=H2T+ZnCl2D.Zn+2HC1=H2+ZnCl2

II.该反应的基本类型为。

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

III.制取以时，在图3装置中选择B装置为发生装置，相较于A装置的优点在于

IV.收集H?时，若用图3装置C收集H2,应从口通入氢气（选填"a”或"b”）。

C

图3

（2）内层二氧化钵回收制氧：

将筒内灰黑色物质取出进行图4实验,

图4

①操作［中加入足量水的作用是o

②操作II中玻璃棒的作用为。

③操作IV观察到的现象为,试管内发生的化学反应方程式为

二、氢能

氢气是一种清洁、高效能源。氢能产业链分制氢、储氢、释氢等环节。

I.制氢

3.水在生活生产中用途广泛，水通电能制氢

（1）以下关于水说法错误的是。

A.水是由氢气与氧气组成

B.水是一种氧化物

C.水的比热容较大，因此可以用来降温

D.冬天水管易爆裂是由于水具有反常膨胀性

（2）在如图5所示的电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，切断电源，用燃着的木条分别在玻璃管尖

嘴口检验电解产生的气体，观察到（选填"a”或"b”）管中气体使木条燃烧更旺。

（3）水通电发生的化学反应方程式为o

（4）从微观角度分析，该变化中不改变的微观粒子是（填写名称）。

（5）为确保水的纯净，下列对于水的净化过程描述正确的是（多选）。

A.明矶用作净水剂，使水中的微小悬浮物絮凝成大颗粒物质沉降

B.过滤后的水为纯净物

C.活性炭可吸附水中的色素与异味

D.消毒通常使用氯气，该过程为化学变化

4.甲烷气体-水蒸气重整制氢流程如图6：

（1）转化［的化学方程式为，

（2）转化n中的反应物为：。

II.储氢与释氢

5.氢气在储存和运输等方面面临重大的挑战，化学储氢是利用物质与H2反应生成储氢材料，如氨气（NH3）,

再通过改变条件使储氢材料转化为H2。氨气与氢气的沸点如表1：

表I

物质沸点(℃)(101kPa)

氢气-252.9

氨气-33.5

（1）氨气能在一定条件下释放出氢气，请在B对应框中将微观粒子补充完整。

o氮原子

•氢原子

ABC

图7

（2）根据氢气与氨气的物理性质，解释氢气要转化成氨气储存、运输的原因是

（3）氨除了是良好的储氢材料以外，还是常见氮肥尿素［CO（NH2）21的原料。CO（NH2）2可以促进植物茎、

叶生长茂盛。请回答以下问题：

①尿素由________种元素组成，其中氮、氢原子的个数比为:

②12（）g尿素中含有氮元素的质量为go

三、航天员的呼吸作用

太空中，航天员的每一次呼吸都离不开一系列精心设计的化学反应。

6.空间站需模拟地球的大气环境

（1）自然界中存在碳循环，下列说法错误的是°

A.植树造林有利于吸收大气中的二氧化碳

B.向大气中排放过量二氧化碳易形成温室效应

C.大气中二氧化碳含量持续偏高，会导致海洋酸化

D.碳循环是指二氧化碳的循环

（2）某实验小组设计如图8所示装置粗略测定空气中氧气的含量

【资料】当温度达到40C时，白磷（化学式为P）在空气中能发生自燃

①(填编号)是生石灰的主要成分，其在实验中的作汨为。

A.CaOB.Ca(OH)2C.CaCO?

②现有三种规格的量筒(如图8),为能准确地利用该装置测定空气中氧气含量，应选择(选填“a”

或"b”或"c")的量筒；请结合相关数据说明理由。

7.空间站需源源不断为呼吸提供02。供氧自救器可应急提供。2。

(I)舱外或舱内高压氧气瓶：地面发射预装高纯02,应急直接释放供氧，作为电解系统检修期间临时气源。

氧气经压缩储存于氧气瓶中，从微观角度分析，氧气可被压缩是因为。

(2)小组同学利用化学方法设计“太空紧急状态下的供氧器”。

【任务一】选择制氧剂：

①制氧机一般以过氧化氢溶液或过碳酸钠固体为主要原料，该小组为比较两种制氧剂的制氧效率，取相同

质量的过碳酸钠固体和5%过氧化氢溶液进行实验，获得图9实验数据，基于“太空紧急状态”下对氧气的

需求及图9分析,选用过碳酸钠固体的理由是_________________________________________________________

7120

E100

和

京

母60

也40

¥20

t/min

图9

【任务二】设计供氧器

该小组同学设计如图10所示装置，其中进料口加入的物质为过碳酸钠固体和二氧化镒：左、石舱中均有

定体枳的水。

进料口出气口接面罩

U0

图10

（资料：过碳酸钠固体溶于水会产生碳酸钠Na2cCh和过氧化氢H2O2）

②根据过碳酸钠固体制氧原理与装置，请判断左、右两舱中的水的主要作用是否相同，（填“相

同”或“不同”）：从左舱导出气体的导管要连接到右舱的水面以下，可以起到的作用是（选填编

号）。

a.可以得到更多的氧气

b.可以观察到产生氧气的速率

c.可以除去氧气中的部分杂质

d.可以提高氧气的温度

A.a和dB.a和cC.b和dD.b和c

8.空间站需及时处理产生的二氧化碳CO?

（1）下列有关二氧化碳性质说法错误的是（不定项）。

A.二氧化碳能便港清石灰水变浑浊

B.二氧化碳可溶于水

C.二氧化碳可用于灭火，是因为它密度比空气大

D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变红，说明二铤化碳显酸性

（2）中国空间站构建了高效循环的生命保障系统，如图11中甲所示。甲系统中发生的反应为

①甲系统中每转化44gCO?,能生成多少克水？（根据化学方程式进行计算，写出计算过程）。

②科学家提出循环系统的改进方案，如图II中乙所示；该方案中物质Y的化学式为。

③分析图11两个循环系统，需要不断补充水的是（填“甲”或“乙”或“甲和乙

四、走进碳单质

碳单质家族组成多样、性质各异，是构成物质世界与生命基础的核心元素，充分展现了物质结构决定性

质的化学规律。

金刚石石用Ca

9.下列说法正确的是。

A.以上碳单质均由碳原子构成

B.碳单质都是黑色的

C.石墨转化为金刚石为化学变化

D.石墨可用作电极，是由于其导热性良好

10.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，其物理性质存在着巨大差异，其原因是构成它们原子

A.种类不同B.大小不同C.质量不同D.排列方式不同

11.某小组称取一定量的碳与氧化铜充分混合后按图12进行实验。

表2

试管（包含其中物质）反应前质量（g）反应后质量（g）

试管a50.0