2026年共青团入团考试不负韶华专题试题与答案详解

2026年共青团入团考试不负韶华专题试题与答案详解一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.共青团的根本任务是（）。A.服务青年成长成才B.为党培养后备力量C.组织青年参与社会治理D.维护青年合法权益答案：B详解：《中国共产主义青年团章程》明确指出，共青团是党的助手和后备军，根本任务是为党培养忠诚可靠、堪当大任的社会主义建设者和接班人，故B为正确选项。2.“不负韶华”最早可追溯至（）。A.曹操《短歌行》B.苏轼《江城子·密州出猎》C.晏殊《浣溪沙》D.汉乐府《长歌行》答案：D详解：“不负韶华”的核心意象“韶华”指美好时光，最早见于汉乐府《长歌行》“少壮不努力，老大徒伤悲”的时间观，后经文人演绎为“珍惜青春”的文化表达，故D正确。3.2025年《新时代青年发展规划（2021-2025年）》终期评估显示，我国青年参与志愿服务的比例较2020年提升12%，这直接体现了共青团（）的职能。A.引领思想B.服务大局C.联系青年D.维护权益答案：B详解：共青团作为党的助手，需组织青年在服务国家发展中发挥作用。青年志愿服务比例提升，是青年投身社会治理、服务大局的具体表现，故B正确。4.团旗左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，其象征意义是（）。A.青年一代紧密团结在中国共产党周围B.青年如星辰般闪耀C.共青团与党共同奋斗的历史D.青年追求光明的理想答案：A详解：团旗设计中，五角星代表党的领导，圆圈象征青年围绕党紧密团结，故A为正确表述。5.下列哪项不符合“不负韶华”的实践要求？（）A.大学生小李利用课余时间参与乡村振兴调研B.职场新人小王专注提升专业技能，主动承担项目C.中学生小张沉迷网络直播，认为“青春就是享受”D.社区志愿者小陈长期照顾独居老人答案：C详解：“不负韶华”强调珍惜青春、积极作为，C选项中沉迷网络、消极对待生活违背这一要求，故为错误选项。6.团的全国代表大会每（）年举行一次，由中央委员会召集。A.3B.4C.5D.6答案：C详解：根据团章规定，团的全国代表大会每五年举行一次，与党的全国代表大会周期相衔接，故C正确。7.2025年“中国青年五四奖章”获得者中，80%以上来自科技攻关、乡村振兴、基层治理一线，这体现了新时代青年（）的价值导向。A.追求个人成就B.与时代同频共振C.注重物质回报D.强调个性自由答案：B详解：奖章获得者的行业分布反映出青年将个人成长融入国家发展，与时代需求紧密结合，故B正确。8.入团誓词中“为共产主义事业而奋斗”的“奋斗”二字，核心指向是（）。A.个人事业成功B.实现中华民族伟大复兴C.获得社会认可D.追求物质财富答案：B详解：共产主义事业在中国的具体实践是实现中华民族伟大复兴，故B为正确选项。9.下列关于“青年大学习”的表述，错误的是（）。A.以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容B.2025年新增“科技自立自强”“乡村振兴”等专题C.仅面向共青团员开展D.通过线上学习平台与线下主题团日结合推进答案：C详解：“青年大学习”面向全体青年，旨在引领广大青年坚定理想信念，故C错误。10.习近平总书记在2025年五四青年节寄语中强调：“青年的（）就是时代的风向标。”A.价值取向B.消费水平C.兴趣爱好D.社交方式答案：A详解：习近平总书记多次指出，青年的价值选择影响社会未来走向，故A正确。二、填空题（共5题，每题3分，共15分）1.共青团的组织原则是（）。答案：民主集中制2.“不负韶华”的现代内涵可概括为“珍惜（）、投身（）、实现（）”。答案：青春时光；时代奋斗；人生价值3.2025年修订的《中国共产主义青年团章程》新增“深化（）改革”专章，强调保持和增强政治性、先进性、群众性。答案：共青团4.新时代青年的“三个不负”要求是不负（）、不负（）、不负（）。答案：时代；韶华；党和人民的殷切期望5.团的基层组织是团的工作和活动的基本单位，包括（）、（）、（）。答案：团支部；团总支；基层委员会三、简答题（共3题，每题15分，共45分）1.请结合团章，简述“不负韶华”与共青团员的责任担当的内在联系。答案要点：（1）团章规定，共青团员需“努力学习，提高素质，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量”，这与“不负韶华”的“珍惜时光、积极作为”本质一致。（2）“不负韶华”要求青年将个人成长融入党和国家事业，而共青团员作为青年中的先进分子，需在思想引领、社会实践、岗位建功中发挥模范作用，体现责任担当。（3）从历史维度看，共青团百年奋斗史就是一代又一代团员青年“不负韶华”、投身民族复兴的实践史，当前团员更需以实际行动传承这一精神。2.2025年某高校团支部开展“不负韶华·青春向党”主题团日活动，设计了“理论学习+实践调研+成果分享”三个环节。请分析该活动如何体现共青团引领青年的工作逻辑。答案要点：（1）理论学习环节：通过学习习近平总书记关于青年工作的重要论述、团章等内容，强化思想引领，解决“为什么要奋斗”的认知问题。（2）实践调研环节：组织青年深入社区、企业开展“新时代青年奋斗故事”调研，将理论与实际结合，回答“如何奋斗”的实践问题，体现“实践育人”理念。（3）成果分享环节：通过演讲、短视频等形式展示调研成果，激发青年共鸣，形成“比学赶超”的氛围，发挥“典型引领”作用。（4）三个环节环环相扣，符合共青团“思想引领—实践锻炼—价值内化”的工作逻辑，最终实现引领青年坚定理想、投身奋斗的目标。3.有人认为“现在物质条件好了，青年不需要像过去那样‘艰苦奋斗’也能‘不负韶华’”。请结合新时代青年的使命，对此观点进行评析。答案要点：（1）该观点片面。“艰苦奋斗”的内涵随时代发展而深化，新时代的“奋斗”更强调创新创造、攻坚克难，而非简单的“吃苦耐劳”。（2）从使命看，新时代青年需在科技“卡脖子”领域攻关、乡村振兴、绿色发展等任务中担当，这些都需要“艰苦奋斗”的精神支撑。例如，2025年“嫦娥七号”团队平均年龄32岁，正是以持续攻关的奋斗精神实现探月新突破。（3）物质条件改善为青年提供了更优的奋斗平台，但“躺平”“摆烂”等消极心态与“不负韶华”背道而驰。青年需以奋斗姿态把握机遇，将个人“小目标”融入国家“大蓝图”。四、论述题（共1题，20分）请以“我在新时代如何不负韶华”为主题，结合自身实际（如学习、生活、社会实践等经历），撰写一篇300字左右的论述。答案示例：作为一名高二学生，我深刻认识到“不负韶华”不是空洞的口号，而是具体的行动。在学习上，我坚持每天早起背诵英语单词，利用课余时间向老师请教数学难题，2025年期中考试成绩从班级20名跃升至第5名，这让我明白“一分耕耘一分收获”的道理。在社会实践中，我加入学校“乡村振兴”志愿服务队，利用暑假到邻县农村参与“电商助农