2026届言蹊联考新高三毕业班适应性检测历史试题及答案

机密★启用前言蹊联考2026届新高三毕业班适应性检测历史试题卷2025.8注意事项:1.考生领到试题卷、答题卡后,请仔细核对试题卷、答题卡是否为当堂考试科目;检查无误后,请务必在规定区域内填写本人的姓名、准考证号。2.回答选择题时,在选出每小题答案后,需用2B铅笔将答题卡上对应的字母涂黑。改动时,清除已有答案后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,须将答案写在答题卡上。写在试题卷、草稿纸上无效。3.考试结束后答题卡需在规定时间内统一上传。后续发布统一渠道查阅个人成绩。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.考古学利用碳十四测年法可以确定地层年代,越在上方的地层,时期越晚。河南洛阳某遗址地层剖面自上而下分布如图1。图1图中地层③可能出土的是A.水排残片B.铁犁铧C.白瓷碎片D.纸碎片历史试题第1页(共7页)图2A.拓展了国家版图疆域B.巩固了中央统治权威C.配合了对匈奴的作战D.推动了佛教的本土化3.柳宗元指出,两税法使“贫者愈因饿死亡而莫之省,富者恣横侈泰而无所忌”,只有“舍其产而唯丁田之间”,恢复以身丁为本的租庸调法,才能避免上现象的出现。柳氏的这一观点A.未察觉制度变革根本缘由B.夸大了赋役不公现实影响C.认为税法的执行方式有误D.代表了地主阶级根本诉求4.明朝后期,推行“一条鞭法”,简化征收名目和手续,将各种赋、役、杂税合并为一条,一律折银缴纳。这一内容所反映的明朝该时期治理特点是A.顺势而为B.因俗而治C.重农抑商D.轻徭薄赋5.清代皇帝历来兼任蒙古大汗。入关以后,皇帝蒙古汗号意逐渐演变为汉语年号直译。表1年号蒙古汗号汗号意博格达彻辰汗顺治额耶尔札萨克汗乾隆腾格里特古格奇汗结合表1可知清代A.满蒙民族间矛盾渐趋消解B.统一多民族国家开始建立C.采取因地制宜的边疆政策D.汉族文化影响力不断提升历史试题第2页(共7页)6.1880年,李鸿章上奏筹办天津水师学堂,在此之前,他构想在北方省份招募学生进行练习。而在正式上奏筹办时,他却主张:“挑取各省良家子弟专习驾驶”,且最终学生多来自南方省份。这主要缘于A.社会发展具有差异B.西方思想深入人心C.北方统治根基动摇D.民族危机愈发严重A.贯彻三民主义B.转变斗争形式C.倡导民主共和D.注重民众力量8.图3是抗日战争时期发布的一幅海报,发行这幅海报意在图3A.巩固抗日民族统一战线B.动员民众积极参与抗战C.建设抗日战争时期文化D.坚定民众抗战必胜信心9.1949年11月,中央人民政府农业部设立机垦处,后成立垦务局;1950年垦务局改称国营农场管理局。这反映了新中国成立初期A.农场管理机构的专业化B.农业经济的蓬勃发展C.农业集体化体制的滥觞D.土地改革的深入推进历史试题第3页(共7页)10.1985年到1990年,西藏地区用于住宅建设方面的投资达70668万元,建成住宅总面积221.79万平方米。并且1998年颁布了《关于加快我区城镇住房制度改革的实施方案》。这可以用于说明我国A.基础设施建设技术的进步B.民族区域自治制度的建立C.民族地区民生保障的强化D.西部大开发战略稳步推进11.表2所示为古埃及托勒密时期的部分法令节选,这些法令的出台意在表21.拉菲亚法令规定“在每一座埃及神庙最明显的位置竖立(托勒密四世和阿尔西诺三世的)雕像”,并要求“以埃及的工艺制作”;2.菲莱第二法令提到将雕像设立在“民众(所在)的庭院中”。A.扩大奴隶制统治基础B.宣扬统治权力的合法性C.重塑民众的宗教信仰D.稳定王位传承的延续性12.《大宪章》签订后不久,为获得现金以维持他在国外的同盟,英王爱德华三世向在英格兰的意大利银行家商量贷款,并提出以羊毛为抵押。这一事件使英国A.重商主义政策受到破坏B.百年战争走向胜利C.圈地运动难以有效开展D.内部矛盾日趋激化13.1517年,希伯来语成为卢汶大学的语言课程之一。1518年,维登堡大学率先在德国开设希伯来语课程。而在瑞士境内的部分大学如巴塞尔大学、苏黎世大学也在16世纪20年代相继开设了希伯来语课程。据此推知,希伯来语的扩张得益于A.宗教改革的需要B.人文主义学术复兴的推动C.清教势力的扩张D.拉丁语教育体系内部革新14.1917年,甘地提议将印地语确立为印度的国语,“印地语是一种用天城体和波斯语两种字体书写的印度教徒和穆斯林都使用的语言。”这反映了印度A.独立战争的兴起B.国大党积极构建民族意识C.书写语言的融合D.民族民主政权的初步探索历史试题第4页(共7页)15.1941年6月,苏联成立国防委员会,集中国家所有权力。全体公民、苏维埃、共青团和军事部门的所有机关,都必须绝对履行国防委员会的决定与指示。这反映了苏联A.计划经济体制的确立B.军国主义色彩的浓厚C.对德战争局势的紧迫D.战时经济体系的建立热量和酸化、海平面上升、南极海洋冰盖和冰川退缩等方面的记录再次被打破,有些甚至被大幅度刷新。这体现了当今世界A.城市化破坏了生态环境B.民众缺乏环境保护意识C.人类生存环境面临挑战D.国际治理机制亟待调整17.阅读材料,完成下列要求。(16分)便命国师八思巴创制蒙古字,以替代原用的畏吾字拼写蒙古语,并作为通用字母译写各民族文字。八思巴及其助手以藏文字母为基础,结合蒙、汉语音,仿汉文方体改造。至元六年,该字被下诏颁行,定为“国字”。此后,诏敕、印信文书等均规定用蒙古字书写,为此在中央设蒙古翰林院,各级机关设蒙古必阇赤。并在多地设蒙古学校,以蒙古材料二古代埃及语可分为以下发展阶段:(一)古埃及语,通过象形文字原文得以印证;(二)中埃及语,由古埃及语演变而来,是标准文学语言,不仅用于中王国时期,也以变体形式出现在纪念碑上;(三)后埃及语,在文学与日常生活中广泛使用,主要以僧侣体书写,因融入当时口语新特征,与中埃及语差异显著;(四)世俗语,在文法、正字法和书写体上与此前语言形态不同;(五)科普特语,是古代埃及基督徒后裔科普特人的口语,其文字以变异希腊字母书写,并补充7个源自埃及象形文字的特殊字母。阿拉伯人征服埃及后,科普特语逐渐被阿拉伯语取代,16世纪不再作为日常方言,但至今仍在科普特教堂用于念经。历史试题第5页(共7页)历史试题第6页(共7页)(1)根据材料一并结合所学知识,概括八思巴字创制和推广的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出古埃及语发展的表现。(6分)(3)根据材料一、二并结合所学知识,说明文字演变与社会发展的关系。(4分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一18世纪前期,俄国上层产生自由主义思想。经济学家波索什科夫主张法律面前的平等、限制对农民的剥削、提高商人的政治地位。科学家罗蒙诺索夫主张排除教会对于教育和科学研究的干涉。18世纪后期至19世纪初,随着法国启蒙思想的传入,俄国自由主义思想明显地发展起来。法学教授杰斯尼茨基主张自上而下进行改革,要求选举参政院与限制君主权力,呼吁禁止教会干涉国家事务。诺维科夫揭露沙皇当局材料二明治维新后,所谓的“文明开化”有四重含义:(一)作为一个历史时期,即明治初期;(二)作为思想,主要是启蒙思想;(三)以教育政策为中心、作为政府政策;(四)以洋房、洋服等为代表,作为事态百象。同时为“移风易俗”,明治政府颁布了一系列法令。明治四年,政府发布“断发脱刀令”(武士剪去武士发结,改为剪发,解除佩刀)。,明治政府颁布第373号太政官布告,废止幕府时期常礼服,定西式礼服为官员礼服。使用太阳历也始于这一年。(1)根据材料一,概括18世纪前期至19世纪初俄国自由主义思想发展的原因。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简要分析俄国自由主义思想与日本“文明开化”的异同。(8分)19.阅读材料,回答问题。(12分)“总理纪念周”附录:一、十一月十二日是孙中山先生的生日,各处都开会纪念他。星期一举行总理纪念周,我们向中山先生遗像行礼还讲中山先生的故事。(1)总理是谁?举行总理纪念周是什么意思?除了讲孙中山的故事,还可以做什(2)举行纪念周时不缺席,推举演讲不推诿。图4提取材料信息,并结合具体史实阐述举办“总理纪念周”的历史价值。(要求:明确信息,史论结合,逻辑严密,表述清晰。12分)20.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料中央人民政府成立后对旧有婚姻制度进行改革和国婚姻法》颁布施行。它的颁布,是在土地改革基础上进一步肃清封建残余和建立新的社会风尚的重大改革。各级政府在城乡大张旗鼓地开展了群众性的普及、宣传及检查《婚姻法》执行情况的运动。成千上万的义务宣传员深入田间、工厂、街道,组织群众学习。同时,人民政府依法严厉惩处了少数虐待、残害妇女和干涉婚姻自由并造成严重后果的犯罪分子。—据中华人民共和国简史编写组《中华人民共和国简史》等根据材料并结合所学知识,指出《中华人民共和国婚姻法》颁布的历史背景,并分析《中华人民共和国婚姻法》颁布实施的意义。(10分)历史试题第7页(共7页)历史答案第1页（共2页）历史试题评分参考一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。17.（16分）（16分）政府主导；兼收并蓄；作为“国字”推广；用于官方文书；兼具通用性；设立专门机构和学校推广。（每点2分，任答三点可得6分）（26分）文字形态的阶段演变；书写体的不断变化；文化领域的融合交流；语言功能的延续传承。（每点2分，任答三点可得6分）（34分）文字演变反映社会变迁；文字推广影响社会发展；文字形态展现时代特征。（每点2分，任答两点可得4分）18.（14分）（16分）俄国上层思想觉醒；法国启蒙思想传入；农奴制弊端日益暴露。（每点2分）（28分）相同点：均受启蒙思想影响；均服务于社会变革，试图推动国家向近代化转型。不同点：性质差异：俄国属思想启蒙运动，未转化为改革；日本是政府主导的全面西化政策。内容侧重：俄国聚焦政治平等、反农奴制；日本涵盖生活方式、历法改革等全方位变革。（相同点每点2分，共4分；不同点每点2分，共4分）历史答案第2页（共2页）略评分标准：10—12分：全面、准确提取材料核心信息；紧扣历史背景，结合具体史实深入阐述其历史价值；逻辑严密，层次清晰，表述规范。6——9分：提取部分关键信息，可能遗漏部分细节；结合了基本史实，但对历史价值的阐述不够深入；逻辑基本清晰，表述较规范。0——5分：未