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2026年河北省人教版初中数学七年级上册第3章方程解法同步练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在解方程\(2(x-3)=8\)的过程中,下列哪一步是正确的?A.\(2x-3=8\)B.\(x-3=4\)C.\(2x-6=8\)D.\(x-3=8÷2\)2.解方程\(\frac{x}{3}+1=5\)时,首先应该进行的操作是?A.两边同时减去1B.两边同时乘以3C.两边同时除以3D.两边同时加上13.若方程\(3x+a=12\)的解为\(x=2\),则\(a\)的值是?A.6B.9C.15D.184.方程\(4x-7=2x+5\)的解是?A.\(x=4\)B.\(x=6\)C.\(x=8\)D.\(x=12\)5.将方程\(5(x+2)=20\)化简后,得到的正确方程是?A.\(5x+10=20\)B.\(x+2=4\)C.\(5x+2=20\)D.\(x+10=20\)6.若\(x=3\)是方程\(2x-5=b\)的解,则\(b\)的值是?A.1B.3C.6D.117.解方程\(7x-3=4x+9\)时,首先应该进行的操作是?A.两边同时减去4xB.两边同时加上3C.两边同时除以3D.两边同时减去7x8.方程\(3(x-1)+2=5\)的解是?A.\(x=2\)B.\(x=3\)C.\(x=4\)D.\(x=5\)9.若方程\(2(x-1)=x+4\)的解为负数,则\(x\)的取值范围是?A.\(x<0\)B.\(x>0\)C.\(x<1\)D.\(x>1\)10.方程\(5x-3=2x+9\)的解的相反数是?A.\(x=-4\)B.\(x=4\)C.\(x=-6\)D.\(x=6\)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.方程\(3x+5=11\)的解是______。2.若\(x=2\)是方程\(4x-3=a\)的解,则\(a\)的值是______。3.解方程\(2(x+1)=8\)时,首先应该将方程两边同时______。4.方程\(5x-7=3x+9\)的解是______。5.将方程\(7(x-2)=21\)化简后,得到的正确方程是______。6.若方程\(3x-4=2x+5\)的解为\(x=9\),则方程两边同时______,得到\(x=9\)。7.方程\(4(x-1)+3=7\)的解是______。8.若方程\(2(x-3)=x+6\)的解为正数,则\(x\)的取值范围是______。9.方程\(6x-3=4x+9\)的解的绝对值是______。10.方程\(5x-2=3x+4\)的解的平方是______。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.方程\(2x=8\)的解是\(x=4\)。2.解方程\(3(x-2)=12\)时,首先应该将方程两边同时除以3。3.若\(x=1\)是方程\(2x+3=a\)的解,则\(a=5\)。4.方程\(4x-5=2x+7\)的解是\(x=6\)。5.将方程\(6(x+1)=18\)化简后,得到的正确方程是\(x+1=3\)。6.若方程\(5x-2=3x+4\)的解为\(x=3\),则方程两边同时减去3x,得到\(2x-2=4\)。7.方程\(3(x-1)+2=5\)的解是\(x=2\)。8.若方程\(2(x-3)=x+6\)的解为正数,则\(x>3\)。9.方程\(7x-3=4x+9\)的解的相反数是\(x=-6\)。10.方程\(4x-2=2x+4\)的解的平方是16。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.解方程\(5x-3=2x+9\),并写出每一步的依据。2.解方程\(3(x+2)=12\),并写出每一步的依据。3.解方程\(\frac{x}{4}+1=3\),并写出每一步的依据。4.解方程\(4x-7=2x+5\),并写出每一步的依据。5.解方程\(2(x-1)+3=5\),并写出每一步的依据。6.解方程\(6x-3=4x+9\),并写出每一步的依据。7.解方程\(5x-2=3x+4\),并写出每一步的依据。8.解方程\(7(x-2)=21\),并写出每一步的依据。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.某工厂生产一批零件,计划每天生产\(x\)个,实际每天比计划多生产20个,结果4天共生产了200个零件。求计划每天生产多少个零件?2.小明今年\(x\)岁,小红的年龄比小明大3岁,小明和小红的年龄之和为15岁。求小明和小红的年龄各是多少岁?3.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶\(x\)千米,行驶了3小时后,还剩下180千米没有到达乙地。若甲地到乙地的总路程为720千米,求这辆汽车每小时行驶多少千米?4.某班有\(x\)名学生,其中男生占全班人数的60%,女生有24名。求这个班有多少名学生?5.一块长方形菜地的长是\(x\)米,宽是6米,周长为48米。求这块菜地的长是多少米?6.某商品原价为\(x\)元,打八折后售价为120元。求该商品的原价是多少元?7.一个数的3倍加上5等于该数的5倍减去3,求这个数。8.某学校组织学生去参观科技馆,租用客车若干辆,每辆客车限载45人,如果每辆车坐40人,则有10人没有座位;如果每辆车坐35人,则有一辆车不满载。求客车的数量和学生的总人数。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析:解方程\(2(x-3)=8\)时,首先应该将方程两边同时除以2,得到\(x-3=4\),然后两边同时加上3,得到\(x=7\)。选项B正确。2.B解析:解方程\(\frac{x}{3}+1=5\)时,首先应该将方程两边同时减去1,得到\(\frac{x}{3}=4\),然后两边同时乘以3,得到\(x=12\)。选项B正确。3.A解析:将\(x=2\)代入方程\(3x+a=12\),得到\(6+a=12\),解得\(a=6\)。选项A正确。4.A解析:解方程\(4x-7=2x+5\)时,首先将方程两边同时减去2x,得到\(2x-7=5\),然后两边同时加上7,得到\(2x=12\),最后两边同时除以2,得到\(x=6\)。选项A正确。5.B解析:解方程\(5(x+2)=20\)时,首先将方程两边同时除以5,得到\(x+2=4\),然后两边同时减去2,得到\(x=2\)。选项B正确。6.C解析:将\(x=3\)代入方程\(2x-5=b\),得到\(6-5=b\),解得\(b=1\)。选项C正确。7.A解析:解方程\(7x-3=4x+9\)时,首先应该将方程两边同时减去4x,得到\(3x-3=9\),然后两边同时加上3,得到\(3x=12\),最后两边同时除以3,得到\(x=4\)。选项A正确。8.A解析:解方程\(3(x-1)+2=5\)时,首先将方程两边同时减去2,得到\(3(x-1)=3\),然后两边同时除以3,得到\(x-1=1\),最后两边同时加上1,得到\(x=2\)。选项A正确。9.A解析:将\(x=2\)代入方程\(2(x-1)=x+4\),得到\(2=6\),不成立;将\(x=-1\)代入方程,得到\(-4=3\),不成立;将\(x=-2\)代入方程,得到\(-6=2\),不成立;将\(x=-3\)代入方程,得到\(-6=1\),不成立;将\(x=-4\)代入方程,得到\(-8=0\),成立。因此,方程的解为负数时,\(x<0\)。选项A正确。10.A解析:解方程\(5x-3=2x+9\)时,首先将方程两边同时减去2x,得到\(3x-3=9\),然后两边同时加上3,得到\(3x=12\),最后两边同时除以3,得到\(x=4\)。解的相反数是\(-4\)。选项A正确。二、填空题1.\(x=2\)解析:解方程\(3x+5=11\)时,首先将方程两边同时减去5,得到\(3x=6\),然后两边同时除以3,得到\(x=2\)。2.\(a=5\)解析:将\(x=2\)代入方程\(4x-3=a\),得到\(8-3=a\),解得\(a=5\)。3.除以2解析:解方程\(2(x+1)=8\)时,首先应该将方程两边同时除以2,得到\(x+1=4\),然后两边同时减去1,得到\(x=3\)。4.\(x=8\)解析:解方程\(5x-7=3x+9\)时,首先将方程两边同时减去3x,得到\(2x-7=9\),然后两边同时加上7,得到\(2x=16\),最后两边同时除以2,得到\(x=8\)。5.\(x-2=3\)解析:解方程\(7(x-2)=21\)时,首先将方程两边同时除以7,得到\(x-2=3\),然后两边同时加上2,得到\(x=5\)。6.加上3x解析:将\(x=9\)代入方程\(3x-4=2x+5\),得到\(27-4=18+5\),解得\(23=23\),成立。方程两边同时减去2x,得到\(x-4=5\),即\(x=9\)。7.\(x=2\)解析:解方程\(4(x-1)+3=7\)时,首先将方程两边同时减去3,得到\(4(x-1)=4\),然后两边同时除以4,得到\(x-1=1\),最后两边同时加上1,得到\(x=2\)。8.\(x>3\)解析:解方程\(2(x-3)=x+6\)时,首先将方程两边同时展开,得到\(2x-6=x+6\),然后两边同时减去x,得到\(x-6=6\),最后两边同时加上6,得到\(x=12\)。因为\(x=12>3\),所以\(x>3\)。9.6解析:解方程\(6x-3=4x+9\)时,首先将方程两边同时减去4x,得到\(2x-3=9\),然后两边同时加上3,得到\(2x=12\),最后两边同时除以2,得到\(x=6\)。解的绝对值是6。10.25解析:解方程\(5x-2=3x+4\)时,首先将方程两边同时减去3x,得到\(2x-2=4\),然后两边同时加上2,得到\(2x=6\),最后两边同时除以2,得到\(x=3\)。解的平方是9。三、判断题1.正确解析:解方程\(2x=8\)时,两边同时除以2,得到\(x=4\)。2.错误解析:解方程\(3(x-2)=12\)时,首先应该将方程两边同时除以3,得到\(x-2=4\),然后两边同时加上2,得到\(x=6\)。3.错误解析:将\(x=1\)代入方程\(2x+3=a\),得到\(2+3=a\),解得\(a=5\)。4.正确解析:解方程\(4x-5=2x+7\)时,首先将方程两边同时减去2x,得到\(2x-5=7\),然后两边同时加上5,得到\(2x=12\),最后两边同时除以2,得到\(x=6\)。5.正确解析:解方程\(6(x+1)=18\)时,首先将方程两边同时除以6,得到\(x+1=3\),然后两边同时减去1,得到\(x=2\)。6.错误解析:将\(x=3\)代入方程\(5x-2=3x+4\),得到\(15-2=9+4\),解得\(13=13\),成立。方程两边同时减去3x,得到\(2x-2=4\),即\(x=3\)。7.正确解析:解方程\(3(x-1)+2=5\)时,首先将方程两边同时减去2,得到\(3(x-1)=3\),然后两边同时除以3,得到\(x-1=1\),最后两边同时加上1,得到\(x=2\)。8.正确解析:解方程\(2(x-3)=x+6\)时,首先将方程两边同时展开,得到\(2x-6=x+6\),然后两边同时减去x,得到\(x-6=6\),最后两边同时加上6,得到\(x=12\)。因为\(x=12>3\),所以\(x>3\)。9.正确解析:解方程\(7x-3=4x+9\)时,首先将方程两边同时减去4x,得到\(3x-3=9\),然后两边同时加上3,得到\(3x=12\),最后两边同时除以3,得到\(x=4\)。解的相反数是\(-4\)。10.错误解析:解方程\(4x-2=2x+4\)时,首先将方程两边同时减去2x,得到\(2x-2=4\),然后两边同时加上2,得到\(2x=6\),最后两边同时除以2,得到\(x=3\)。解的平方是9。四、简答题1.解方程\(5x-3=2x+9\),并写出每一步的依据。解:①\(5x-3=2x+9\)②\(5x-3-2x=2x+9-2x\)(依据:等式性质1,两边同时减去2x)③\(3x-3=9\)④\(3x-3+3=9+3\)(依据:等式性质1,两边同时加上3)⑤\(3x=12\)⑥\(3x÷3=12÷3\)(依据:等式性质2,两边同时除以3)⑦\(x=4\)2.解方程\(3(x+2)=12\),并写出每一步的依据。解:①\(3(x+2)=12\)②\(3x+6=12\)(依据:乘法分配律)③\(3x+6-6=12-6\)(依据:等式性质1,两边同时减去6)④\(3x=6\)⑤\(3x÷3=6÷3\)(依据:等式性质2,两边同时除以3)⑥\(x=2\)3.解方程\(\frac{x}{4}+1=3\),并写出每一步的依据。解:①\(\frac{x}{4}+1=3\)②\(\frac{x}{4}+1-1=3-1\)(依据:等式性质1,两边同时减去1)③\(\frac{x}{4}=2\)④\(\frac{x}{4}×4=2×4\)(依据:等式性质2,两边同时乘以4)⑤\(x=8\)4.解方程\(4x-7=2x+5\),并写出每一步的依据。解:①\(4x-7=2x+5\)②\(4x-7-2x=2x+5-2x\)(依据:等式性质1,两边同时减去2x)③\(2x-7=5\)④\(2x-7+7=5+7\)(依据:等式性质1,两边同时加上7)⑤\(2x=12\)⑥\(2x÷2=12÷2\)(依据:等式性质2,两边同时除以2)⑦\(x=6\)5.解方程\(2(x-1)+3=5\),并写出每一步的依据。解:①\(2(x-1)+3=5\)②\(2x-2+3=5\)(依据:乘法分配律)③\(2x+1=5\)④\(2x+1-1=5-1\)(依据:等式性质1,两边同时减去1)⑤\(2x=4\)⑥\(2x÷2=4÷2\)(依据:等式性质2,两边同时除以2)⑦\(x=2\)6.解方程\(6x-3=4x+9\),并写出每一步的依据。解:①\(6x-3=4x+9\)②\(6x-3-4x=4x+9-4x\)(依据:等式性质1,两边同时减去4x)③\(2x-3=9\)④\(2x-3+3=9+3\)(依据:等式性质1,两边同时加上3)⑤\(2x=12\)⑥\(2x÷2=12÷2\)(依据:等式性质2,两边同时除以2)⑦\(x=6\)7.解方程\(5x-2=3x+4\),并写出每一步的依据。解:①\(5x-2=3x+4\)②\(5x-2-3x=3x+4-3x\)(依据:等式性质1,两边同时减去3x)③\(2x-2=4\)④\(2x-2+2=4+2\)(依据:等式性质1,两边同时加上2)⑤\(2x=6\)⑥\(2x÷2=6÷2\)(依据:等式性质2,两边同时除以2)⑦\(x=3\)8.解方程\(7(x-2)=21\),并写出每一步的依据。解:①\(7(x-2)=21\)②\(7x-14=21\)(依据:乘法分配律)③\(7x-14+14=21+14\)(依据:等式性质1,两边同时加上14)④\(7x=35\)⑤\(7x÷7=35÷7\)(依据:等式性质2,两边同时除以7)⑥\(x=5\)五、应用题1.某工厂生产一批零件,计划每天生产\(x\)个,实际每天比计划多生产20个,结果4天共生产了200个零件。求计划每天生产多少个零件?解:设计划每天生产\(x\)个零件,实际每天生产\(x+20\)个零件,4天共生产了\(4(x+20)\)个零件,根据题意,得到方程:\[4(x+20)=200\]解方程:\[4x+80=200\]\[4x+80-80=200-80\]\[4x=120\]\[4x÷4=120÷4\]\[x=30\]答:计划每天生产30个零件。2.小明今年\(x\)岁,小红的年龄比小明大3岁,小明和小红的年龄之和为15岁。求小明和小红的年龄各是多少岁?解:设小明今年\(x\)岁,小红今年\(x+3\)岁,根据题意,得到方程:\[x+(x+3)=15\]解方程:\[2x+3=15\]\[2x+3-3=15-3\]\[2x=12\]\[2x÷2=12÷2\]\[x=6\]小明今年6岁,小红今年\(6+3=9\)岁。答:小明今年6岁,小红今年9岁。3.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶\(x\)千米,行驶了3小时后,还剩下180千米没有到达乙地。若甲地到乙地的总路程为720千米,求这辆汽车每小时行驶多少千米?解:设这辆汽车每小时行驶\(x\)千米,3小时行驶的路程为\(3x\)千米,根据题意,得到方程:\[3x+180=720\]解方程:\[3x+180-180=720-180\]\[3x=540\]\[3x÷3=540÷3\]\[x=180\]答:这辆汽车每小时行驶180千米。4.某班有\(x\)名学生,其中男生占全班人数的60%,女生有24名。求这个班有多少名学生?解:设这个班有\(x\)名学生,男生人数为\(0.6x\)名,女生人数为\(0.4x\)名,根据题意,得到方程:\[0.4x=24\]解方程:\[x=24÷0.4\]\[x=60\]答:这个班有60名学生。5.一块长方形菜地的长是\(x\)米,宽是6米,周长为48米。求这块菜地的长是多少米?解:设这块菜地的长是\(x\)米,根据题意,得到方程:

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