2026年陕西省人教版小学英语下册第1单元课后练习题

2026年陕西省人教版小学英语下册第1单元课后练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据教材内容，小学英语下册第1单元主要学习的核心话题是______。A.Animalsinthezoo（动物园里的动物）B.Dailyroutines（日常生活习惯）C.Foodanddrinks（食物和饮料）D.Weatherandseasons（天气和季节）参考答案：B二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.I______breakfastat7:00everyday.参考答案：have解析：该单元重点讲解“havebreakfast/lunch/dinner”结构，填空处需填入“have”作为“吃”的动词。例句如“Ihavebreakfastat7:00”是教材常见句型，动词形式需根据主语“I”保持原形。2.Doyou______EnglishonMondays?参考答案：have解析：该单元讲解“havelessons”表示“上课程”，填空处需填入“have”。例句如“DoyouhaveChineseonTuesdays?”中，动词“have”与学科名称搭配，构成固定用法。3.Myfather______toworkat8:00inthemorning.参考答案：goes解析：该单元讲解第三人称单数动词变化，主语“Myfather”需用“goes”而非“go”。例句如“Johngoestoschool”是教材典型例句，体现“go”在第三人称单数时的加“-s”规则。4.She______lunchat12:00and______anapafterlunch.参考答案：has；has解析：该单元讲解“have”的两种用法，第一个空表示“吃午餐”，填“has”；第二个空表示“午睡”，填“has”。例句如“Doyouhavelunchat12:00?”中，动词形式需根据主语变化。5.What______youdoafterschool?I______homework.参考答案：do；do解析：该单元讲解一般现在时动词原形，第一个空主语“you”用“do”；第二个空主语“I”也用“do”。例句如“Doyouplayfootballafterschool?”中，动词形式保持原形。6.Mybrother______Englisheveryday,buthe______mathonFridays.参考答案：has；doesn’thave解析：该单元讲解“havelessons”和否定形式，第一个空填“has”表示“上英语课”；第二个空填“doesn’thave”表示“不上数学课”。例句如“Doyouhavehistory?”的否定回答是“No,Idon’thavehistory.”7.Lookattheclock.It’s9:00.I______tobed.参考答案：go解析：该单元讲解“gotobed”作为固定短语，填空处需填入“go”。例句如“Igotobedat9:00”是教材常见表达，动词形式保持原形。8.Doyou______aruninthemorning?Yes,I______.参考答案：have；do解析：该单元讲解“havearun”表示“跑步”，填空处需填“have”；肯定回答用“do”。例句如“Doyouhaveaswimafterschool?”中，动词形式需根据主语变化。9.Mymother______breakfastat8:00and______thedishesafterbreakfast.参考答案：has；washes解析：该单元讲解“havebreakfast”和一般现在时动词原形，第一个空填“has”；第二个空主语“Mymother”用动词原形“washes”。例句如“Iwashmyface”是教材常见动词形式。10.Whattime______youusually______lunch?At12:00.参考答案：do；have解析：该单元讲解一般现在时疑问句，第一个空填“do”；第二个空填“have”。例句如“Whattimedoyouhavedinner?”中，动词形式需根据主语变化。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.“Doyouplaybasketballeveryday?”的否定回答是“No,Iplay.”。参考答案：×解析：该单元讲解否定回答规则，正确形式为“No,Idon’tplay.”，动词需加“don’t”。错误点在于缺少“don’t”。2.“Lookattheclock.It’s7:00.Ihavelunch.”这句话语法正确。参考答案：√解析：该单元讲解“havelunch”作为固定搭配，句子语法正确。时间状语“at7:00”与动词形式“have”匹配。3.“Doyouhavebreakfastat8:00?”这句话是正确的。参考答案：√解析：该单元重点讲解“havebreakfast”结构，该疑问句符合一般现在时规则，且时间状语“at8:00”使用正确。4.“Hegoestoschoolat8:00everyday.”这句话语法正确。参考答案：√解析：该单元讲解第三人称单数动词变化，主语“He”后用“goes”，时间状语“at8:00”与动词形式匹配。5.“Doyouhaveaswimafterschool?”这句话语法正确。参考答案：√解析：该单元讲解“haveaswim”作为固定搭配，句子语法正确。疑问句形式符合一般现在时规则。6.“Lookatme.Igetupat6:30.”这句话语法正确。参考答案：√解析：该单元讲解“getup”作为固定搭配，句子语法正确。时间状语“at6:30”与动词形式匹配。7.“DoyouhaveEnglishonTuesdays?”这句话是错误的。参考答案：×解析：该单元讲解“havelessons”结构，正确形式应为“DoyouhaveEnglishonTuesdays?”，介词“on”不可省略。8.“Hehaslunchat12:00.”这句话语法正确。参考答案：√解析：该单元讲解第三人称单数动词变化，主语“He”后用“has”，时间状语“at12:00”与动词形式匹配。9.“Doyouplayfootballeveryday?”这句话是错误的。参考答案：×解析：该单元讲解一般现在时疑问句，句子语法正确，但需注意否定回答形式为“No,Idon’tplay.”。10.“Lookattheclock.It’s8:00.Igotoschool.”这句话语法正确。参考答案：×解析：该单元讲解第三人称单数动词变化，主语“I”后应使用“go”，但时间状语“at8:00”与动词形式不匹配，通常用“at8:00a.m.”。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.简述第1单元中“Doyou...?”句型的功能。参考答案：该句型用于询问对方是否经常性做某事，属于一般现在时疑问句。例句如“Doyouhavebreakfastat8:00?”意为“你通常八点吃早餐吗？”。其否定回答为“No,Idon’t.”，肯定回答为“Yes,Ido.”。该句型常与“usually”“everyday”等频率副词搭配使用。2.解释“havebreakfast/lunch/dinner”结构的含义。参考答案：该结构表示“吃早餐/午餐/晚餐”，是第1单元重点讲解的固定搭配。“have”作为动词，意为“吃”，后接名词形式（breakfast/lunch/dinner）。例句如“Ihavebreakfastat7:00”意为“我七点吃早餐”。该结构与“eat”类似，但更强调“吃”这一动作。3.说明第三人称单数动词变化的规则。参考答案：该单元讲解第三人称单数动词变化规则，即主语为“he/she/it”或单数名词时，动词原形需加“-s”或“-es”。例句如“Johngoestoschool”中，“go”变为“goes”。不规则变化如“have”变为“has”。该规则适用于一般现在时陈述句。4.列举第1单元中常见的日常活动词汇。参考答案：常见的日常活动词汇包括“getup”“gotoschool”“havebreakfast”“playfootball”“havelunch”“watchTV”“gohome”“gotobed”等。这些词汇围绕学生日常生活展开，是单元核心内容。5.解释“Lookatme.”这句话在单元中的用法。参考答案：该句型用于引起对方注意，通常在对话或描述中作为开场白。例句如“Lookatme.Igetupat6:30.”意为“看我。我六点半起床。”。该句型强调说话者要展示或说明的内容。6.说明一般现在时在单元中的应用场景。参考答案：一般现在时在单元中用于描述日常习惯、固定时间活动或客观事实。例句如“Ihavebreakfastat8:00”描述习惯；“Theschoolstartsat8:00”描述事实。该时态常与“everyday”“usually”“at8:00”等时间状语搭配。7.解释“Doyouhavelunchat12:00?”这句话的语法结构。参考答案：该句型为一般现在时疑问句，结构为“Do+主语+动词原形+其他成分？”。“Do”作为助动词，使句子变为疑问形式；“have”为动词原形；“at12:00”为时间状语。否定回答为“No,Idon’thavelunchat12:00.”8.说明“Tuesdays”在单元中的含义。参考答案：“Tuesdays”指“星期二”，是第1单元讲解的星期名称之一。例句如“DoyouhaveEnglishonTuesdays?”意为“你星期二上英语课吗？”。英语中星期前需加定冠词“the”，但中文表达为“星期二”。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据以下信息，完成表格：|时间|活动||------------|--------------||6:30|______||7:00|have______||8:00|______||12:00|have______||8:00p.m.|______|参考答案：|时间|活动||------------|--------------||6:30|getup||7:00|havebreakfast||8:00|gotoschool||12:00|havelunch||8:00p.m.|gotobed|解题思路：该单元重点讲解日常活动时间表，表格内容需覆盖起床、吃早餐、上学、吃午餐、睡觉等核心活动。时间状语“at6:30”“at7:00”“at12:00”“at8:00p.m.”与动词形式需匹配。2.用一般现在时写5个关于你日常活动的句子。参考答案：(1)Ihavebreakfastat7:00everyday.(2)Myfathergoestoworkat8:00inthemorning.(3)Ihavelunchat12:00andhaveanapafterlunch.(4)MymotherwatchesTVat8:00intheevening.(5)Igotobedat9:00everynight.解题思路：该单元要求学生用一般现在时描述日常习惯，句子需包含主语、动词原形、时间状语等要素。3.完成对话：A:______youplayfootballafterschool?B:Yes,I______.A:Whattime______youusually______football?B:At4:00p.m.参考答案：A:Doyouplayfootballafterschool?B:Yes,Ido.A:Whattimedoyouusuallyplayfootball?解题思路：该单元重点讲解一般现在时疑问句和回答，A处填“Do”使句子变为疑问形式；B处填“do”表示肯定回答；A处填“do”使第二个问题变为疑问形式。4.用“have”“go”“do”“play”填空：(1)Mysister______breakfastat8:00.(2)I______homeworkafterschool.(3)Mybrother______footballeveryday.(4)He______toschoolat8:00.参考答案：(1)has(2)do(3)plays(4)goes解题思路：该单元讲解“have”“go”“do”“play”的用法，“havebreakfast”“dohomework”“playfootball”“gotoschool”是固定搭配。5.根据图片信息，写一段描述你一天活动的短文（至少5句话）。参考答案：Igetupat7:00everymorning.Ihavebreakfastat7:30.Igotoschoolat8:00.Ihavelunchat12:00.Igohomeat5:00intheafternoon.解题思路：该单元要求学生用一般现在时描述日常活动，短文需包含起床、吃早餐、上学、吃午餐、放学等核心活动。6.完成句子：(1)I______EnglishonMondaysandFridays.(2)Myfather______toworkbybuseveryday.(3)She______lunchat12:00and______anapafterlunch.参考答案：(1)have(2)goes(3)has；has解题思路：该单元讲解“havelessons”“gotowork”“havelunch”等固定搭配，需根据主语和语境选择正确动词形式。7.用“Do”“Does”“have”“go”“play”完成句子：(1)______youhavebreakfastat8:00?(2)Mysister______pianoeveryday.(3)I______toschoolbybike.(4)______youplayfootballafterschool?参考答案：(1)Do(2)plays(3)go(4)Do解题思路：该单元讲解一般现在时疑问句和动词变化，A处填“Do”使句子变为疑问形式；B处主语“mysister”是第三人称单数，填“plays”；C处主语“I”用动词原形“go”；D处填“Do”使句子变为疑问形式。8.根据时间表，写5个一般现在时的句子：时间表：6:30getup7:00havebreakfast8:00gotoschool12:00havelunch4:00playbasketball8:00gohome参考答案：(1)Igetupat6:30everyday.(2)Mymotherhasbreakfastat7:00.(3)Wegotoschoolat8:00.(4)Theyhavelunchat12:00.(5)Mybrotherplaysbasketballat4:00.解题思路：该单元要求学生用一般现在时描述时间表中的活动，句子需包含主语、动词原形、时间状语等要素。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.C4.C5.A6.A7.C8.C9.A10.B解析：第1单元核心话题为日常生活习惯，B项“Dailyroutines”最符合；一般现在时是小学英语时态学习的起点，C项正确；教材中“breakfast”对应“早餐”，C项正确；疑问句“Doyou...?”用于询问一般习惯，C项正确；第三人称单数动词变化是重点，C项正确；一般现在时是时态学习的起点，C项正确；教材中“havebreakfast”表示“吃早餐”，A项正确；一般现在时疑问句肯定回答用“do”，C项正确；教材中“exercise”对应“运动”，A项正确；例句“Lookatme.Igetupat6:30.”中文为“看我。我六点半起床”，B项正确。二、填空题1.have2.have3.goes4.has；has5.do；do6.has；doesn’thave7.go8.have；do9.has；washes10.do；have解析：第1单元重点讲解“havebreakfast”“goestowork”“havelunch”“dohomework”等固定搭配，动词形式需根据主语和语境变化。三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×解析：否定回答需加“don’t”，A项错误；该单元讲解“havelunch”结构，B项正确；一般现在时疑问句结构正确，C项正确；第三人称单数动词变化正确，D项正确；“haveaswim”是固定搭配，E项正确；该单元讲解“getup”结构，F项正确；一般现在时疑问句结构正确，G项正确；该单元讲解“havelessons”结构，需加“on”，H项错误；一般现在时陈述句正确，I项正确；第三人称单数动词变化正确，J项正确。四、简答题1.答：该句型用于询问对方是否经常性做某事，属于一般现在时疑问句。例句如“Doyouhavebreakfastat8:00?”意为“你通常八点吃早餐吗？”。其否定回答为“No,Idon’t.”，肯定回答为“Yes,Ido.”。该句型常与“usually”“everyday”等频率副词搭配使用。2.答：该结构表示“吃早餐/午餐/晚餐”，是第1单元重点讲解的固定搭配。“have”作为动词，意为“吃”，后接名词形式（breakfast/lunch/dinner）。例句如“Ihavebreakfastat7:00”意为“我七点吃早餐”。该结构与“eat”类似，但更强调“吃”这一动作。3.答：该单元讲解第三人称单数动词变化规则，即主语为“he/she/it”或单数名词时，动词原形需加“-s”或“-es”。例句如“Johngoestoschool”中，“go”变为“goes”。不规则变化如“have”变为“has”。该规则适用于一般现在时陈述句。4.答：常见的日常活动词汇包括“getup”“gotoschool”“havebreakfast”“playfootball”“havelunch”“watchTV”“gohome”“gotobed”等。这些词汇围绕学生日常生活展开，是单元核心内容。5.答：该句型用于引起对方注意，通常在对话或描述中作为开场白。例句如“Lookatme.Igetupat6:30.”意为“看我。我六点半起床。”。该句型强调说话者要展示或说明的内容。6.答：一般现在时在单元中用于描述日常习惯、固定时间活动或客观事实。例句如“Ihavebreakfastat8:00”描述习惯；“Theschoolstartsat8:00”描述事实。该时态常与“everyday”“usually”“at8:00”等时间状语搭配。7.答：该句型为一般现在时疑问句，结构为“Do+主语+动词原形+其他成分？”。“Do”作为助动词，使句子变为疑问形式；“have”为动词原形；“at12:00”为时间状语。否定回答为“No,Idon’thavelunchat12:00.”。8.答：“Tuesdays”指“星期二”，是第1单元讲解的星期名称之一。例句如“DoyouhaveEnglishonTuesdays?”意为“你星期二上英语课吗？”。英语中星期前需加定冠词“the”，但中文表达为“星期二”。五、应用题1.答：|时间|活动||------------|--------------||6:30|getup||7:00|havebreakfast||8:00|gotoschool||12:00|havelunch||8:00p.m.|gotobed|解析：该单元重点讲解日常活动时间表，表格内容需覆盖起床、吃早餐、上学、吃午餐、睡觉等核心活动。时间状语“at6:30”“at7:00”“at12:00”“at8:00p.m.”与动词形式需匹配。2.答：(1)Ihavebreakfastat7:00everyday.(2)Myfathergoestoworkat8:00inthemorning.(3)Ihavelunchat12:00andhaveanapafterlunch.(4)MymotherwatchesTVat8:00intheevening.(5)Igotobedat9:00everynight.解析：该单元要求学生用一般现在时描述日常习惯，句子需包含主语、动词原形、时间状语等要素。3.答：A:Doyouplayfootballafterschool?B:Yes,Ido.A:Whattimedoyouusuallyplayfootball?解析：该单元重点讲解一般现在时疑问句和回答，A处填“Do”使句子变为疑问形式；B处填“do”表示肯定回答；A处填“do”使第二个问题变为疑问形式。4.答：(1)Mysisterhasbreakfastat8:00.(