2027年中考语文一轮复习：整本书阅读《朝花夕拾》知识点+练习题汇编（含答案）

第第页2027年中考语文一轮复习：整本书阅读《朝花夕拾》知识点+练习题汇编思维导图基础文学常识项目内容作品原名《旧事重提》作品体裁回忆性散文集（鲁迅唯一一部）篇数共10篇内容范围记录童年、少年、青年生活片段核心特色兼具温情回忆与社会批判核心篇目（10篇）：

《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》创作背景（深度解析）维度具体内容时代背景创作于北洋军阀统治时期（1926年），社会愚昧落后、封建礼教束缚人性个人境遇鲁迅因支持“三一八”惨案中受害的进步学生，遭到北洋军阀政府通缉与迫害，被迫于1926年9月离开北京，南下厦门大学任教创作心境在厦门大学期间，鲁迅身处异乡、心境孤寂，在“纷扰中寻出一点闲静来”，通过回忆童年与青少年时期的往事，寄托对故人与旧时光的深切怀念，同时借回忆反思旧式教育、封建孝道、国民劣根性，寄托对社会变革的期盼写作契机应《莽原》周刊编辑邀请，以《旧事重提》为总题陆续发表，后结集出版时改名为《朝花夕拾》深层动机鲁迅曾说这些文章是“从记忆中抄出来的”，既是在动荡时局中对自我精神世界的安顿，也是对封建遗留问题的系统清算全书情节脉络童年乐园生活（百草园）↓私塾拘束学习（三味书屋）↓目睹封建陋习与愚昧孝道（二十四孝图、五猖会）↓求医问药、痛恨庸医（父亲的病）↓离家求学、接触新学（琐记）↓留学日本、遇见良师（藤野先生）↓看透社会黑暗、坚定救国初心（弃医从文）核心人物清单人物身份性格核心典型意义阿长（长妈妈）保姆粗俗迷信、朴实善良、真心关爱孩子底层劳动人民的缩影藤野先生日本医学教授治学严谨、正直无私、无民族偏见良师典范，触发弃医从文范爱农进步青年正直倔强、愤世嫉俗觉醒知识分子的悲剧父亲旧式家长专制刻板、扼杀儿童天性封建家长制的代表寿镜吾先生私塾塾师方正、质朴、博学旧式读书人典型衍太太邻妇表面和善、背后使坏伪善者典型高频经典情节情节篇目内容要点考查重点强制背书《五猖会》临看戏前被父亲强制背诵《鉴略》批判旧式家庭教育的专制与反人性恩师情谊《藤野先生》修改讲义、纠正解剖图、关心实习；看电影事件藤野先生品质；弃医从文原因封建孝道《二十四孝图》反感“老莱娱亲”“郭巨埋儿”批判封建礼教对儿童的毒害买《山海经》《阿长与〈山海经〉》阿长不识字的买书之举长妈妈的善良与朴实百草园生活《从百草园到三味书屋》捕鸟、听故事、拔何首乌自由童年与束缚教育的对比主旨思想层次内容表层追忆童年美好时光、感念亲友师长深层批判封建礼教、旧式教育、愚昧民俗与国民劣根性核心抒发对光明、自由、进步社会的追求艺术特色特色具体说明以小见大通过个人生活琐事折射时代社会问题夹叙夹议叙述与议论有机结合，增强思想深度对比鲜明温情回忆与犀利讽刺交织语言质朴细节细腻动人，情感真挚深沉双重叙事视角儿童视角（天真感受）+成人视角（理性反思）高频易错陷阱序号易错点正确辨析①体裁易错散文集，非杂文集、小说②最反感孝道故事老莱娱亲、郭巨埋儿，非卧冰求鲤、黄香扇枕③弃医从文导火索仙台医学专门学校的幻灯片事件（非藤野先生离别）④阿长身份保姆，非亲属⑤篇目归属《从百草园到三味书屋》写童年与少年过渡，非纯童年重点名句与细节名句出处内涵“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”《阿长与〈山海经〉》悼念阿长，饱含深情“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢……”《从百草园到三味书屋》寿镜吾先生读书入神的细节“东京也无非是这样。”《藤野先生》开篇奠定批判基调易混知识辨析专项表易混点辨析内容“长妈妈”与“阿长”同一人。“阿长”是前一位女佣的名字被沿用，作者平时称“长妈妈”，写作时称“阿长”，体现由厌恶到敬重的情感变化《五猖会》vs《二十四孝图》前者批判教育方式（强制背书），后者批判教育内容（虚伪孝道故事）寿镜吾vs藤野先生前者是中国私塾先生（传统教育），后者是日本大学教授（现代教育）；都认真负责，但教育理念不同《父亲的病》中的“名医”指S城的两位庸医：陈莲河（原名何廉臣）和另一位未具名者，代表当时社会对中医的愚昧迷信（非全盘否定中医）“无常”与“女吊”无常是勾魂使者，女吊是吊死鬼；鲁迅写无常重在讽刺“正人君子”，写女吊（《女吊》）重在歌颂反抗精神《琐记》中的衍太太vs《父亲的病》中的衍太太同一人，在两篇中均出现，都是伪善、自私的负面形象“三味书屋”的含义“三味”指读经书之味、读史书之味、读诸子百家之味，是旧式私塾的典型代表“二十四孝图”中鲁迅最反感的故事老莱娱亲（虚伪做作）、郭巨埋儿（残忍荒诞），区别于卧冰求鲤（王祥）虽然也极端但不至于那么反感高频简答题库序号题目参考答案要点1藤野先生有哪些优秀品质？治学严谨、认真负责、待人诚恳、毫无民族偏见、尊重学生2《五猖会》表达了作者怎样的情感？批判旧式家长专制教育，抒发对束缚儿童天性、扼杀童年快乐的不满与无奈3范爱农悲剧的根源是什么？个人正直倔强、不愿同流合污；社会黑暗腐朽，进步青年无立足之地4阿长为何令作者“发生了新的敬意”？别人不肯做或不能做的事（为“我”买《山海经》），她却做成功了，体现了“伟大的神力”5鲁迅为何弃医从文？幻灯片事件中看到中国国民的麻木，认识到医治精神比医治肉体更重要阅读思辨启示摒弃封建糟粕，尊重儿童天性，重视自由平等的教育；学会反思社会与自我，保持善良与清醒；珍惜当下自由成长的学习环境，传承优秀人文精神。真题对接真题1：2025年省初中学业水平考试·语文·整本书阅读阅读（原卷第5-8题，12分）请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。【甲】因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜yù定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在zhù贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。（节选自《朝花夕拾·五猖会》）【乙】“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。（节选自《朝花夕拾·阿长与〈山海经〉》）根据拼音写汉字、给加点字注音（3分）yù（）定 茶炊（） zhù（）贺下列对选文【甲】画线句中“意思”的解释，正确的一项是（）（3分）A.某种趋势或苗头  B.意见  C.语言文字的意义  D.趣味根据《朝花夕拾》整本书的相关内容，参照示例，完成表格（2分）人物描写出处（填篇名）常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。《阿长与〈山海经〉》一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。①_______________这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。②_______________儿时的“我”对父亲临时抽背《鉴略》和阿长买来《山海经》这两件事的情感态度有什么