(25秋)统编版小学语文三年级上册《第三单元测试卷》

(25秋)统编版小学语文三年级上册《第三单元测试卷》一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.在《第三单元测试卷》中，描写秋天景色的古诗《山行》的作者是谁？A.杜甫B.李白C.杜牧D.白居易2.《第三单元测试卷》中《秋天的雨》一课中，作者用“一把钥匙”比喻什么？A.雨伞B.雨滴C.雨声D.秋天3.《第三单元测试卷》中《听听，秋天的声音》一课中，作者通过哪些感官来感受秋天的声音？A.看、闻B.听、触C.味、触D.听、尝4.《第三单元测试卷》中《我爱秋天》一课中，作者描写了秋天的哪些景物？A.树叶、花朵B.草地、天空C.菊花、枫叶D.麦田、果园5.《第三单元测试卷》中《秋天的颜色》一课中，作者认为秋天的颜色有哪些？A.黄色、红色B.蓝色、绿色C.白色、黑色D.紫色、橙色6.《第三单元测试卷》中《秋天的味道》一课中，作者通过哪些食物来感受秋天的味道？A.水果、蔬菜B.饮料、零食C.主食、小吃D.糖果、糕点7.《第三单元测试卷》中《秋天的游戏》一课中，作者介绍了哪些秋天的游戏？A.踢毽子、跳绳B.捉迷藏、打篮球C.放风筝、踢足球D.踢毽子、放风筝8.《第三单元测试卷》中《秋天的节日》一课中，作者介绍了哪些秋天的节日？A.中秋节、端午节B.重阳节、春节C.国庆节、儿童节D.重阳节、中秋节9.《第三单元测试卷》中《秋天的变化》一课中，作者描写了秋天哪些方面的变化？A.气温、植物B.动物、天气C.景色、声音D.气温、天气10.《第三单元测试卷》中《秋天的收获》一课中，作者描写了哪些秋天的收获？A.水果、蔬菜B.粮食、棉花C.花朵、树木D.麦子、玉米11.《第三单元测试卷》中《秋天的美丽》一课中，作者认为秋天的美丽体现在哪些方面？A.颜色、形状B.声音、味道C.气温、天气D.景色、声音12.《第三单元测试卷》中《秋天的快乐》一课中，作者通过哪些活动来感受秋天的快乐？A.赏花、观景B.游玩、学习C.阅读、写作D.画画、唱歌13.《第三单元测试卷》中《秋天的思念》一课中，作者通过哪些事物来表达对秋天的思念？A.花朵、树木B.水果、蔬菜C.风景、声音D.景物、情感14.《第三单元测试卷》中《秋天的梦想》一课中，作者对秋天有哪些美好的梦想？A.赏花、观景B.游玩、学习C.阅读、写作D.画画、唱歌15.《第三单元测试卷》中《秋天的希望》一课中，作者对秋天有哪些希望？A.气温、天气B.景色、声音C.情感、梦想D.景物、收获16.《第三单元测试卷》中《秋天的礼物》一课中，作者认为秋天的礼物是什么？A.水果、蔬菜B.粮食、棉花C.花朵、树木D.麦子、玉米17.《第三单元测试卷》中《秋天的秘密》一课中，作者发现了秋天的哪些秘密？A.植物的变化B.动物的行为C.天气的规律D.景色的美丽18.《第三单元测试卷》中《秋天的故事》一课中，作者讲述了哪些关于秋天的故事？A.自然的变化B.人们的活动C.动物的行为D.景色的美丽19.《第三单元测试卷》中《秋天的诗歌》一课中，作者创作了哪些关于秋天的诗歌？A.描写景色的B.表达情感的C.讲述故事的D.介绍知识的20.《第三单元测试卷》中《秋天的绘画》一课中，作者画了哪些关于秋天的图画？A.花朵、树木B.水果、蔬菜C.风景、声音D.景物、情感二、填空题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.《第三单元测试卷》中，《山行》一诗的第三句是“_________”。2.《第三单元测试卷》中，《秋天的雨》一课中，作者用“_________”比喻秋天的雨。3.《第三单元测试卷》中，《听听，秋天的声音》一课中，作者通过“_________”“_________”“_________”等来感受秋天的声音。4.《第三单元测试卷》中，《我爱秋天》一课中，作者描写了秋天的“_________”“_________”“_________”等景物。5.《第三单元测试卷》中，《秋天的颜色》一课中，作者认为秋天的颜色有“_________”“_________”“_________”等。6.《第三单元测试卷》中，《秋天的味道》一课中，作者通过“_________”“_________”“_________”等食物来感受秋天的味道。7.《第三单元测试卷》中，《秋天的游戏》一课中，作者介绍了“_________”“_________”等秋天的游戏。8.《第三单元测试卷》中，《秋天的节日》一课中，作者介绍了“_________”“_________”等秋天的节日。9.《第三单元测试卷》中，《秋天的变化》一课中，作者描写了秋天“_________”“_________”“_________”等方面的变化。10.《第三单元测试卷》中，《秋天的收获》一课中，作者描写了“_________”“_________”“_________”等秋天的收获。11.《第三单元测试卷》中，《秋天的美丽》一课中，作者认为秋天的美丽体现在“_________”“_________”“_________”等方面。12.《第三单元测试卷》中，《秋天的快乐》一课中，作者通过“_________”“_________”“_________”等活动来感受秋天的快乐。13.《第三单元测试卷》中，《秋天的思念》一课中，作者通过“_________”“_________”“_________”等事物来表达对秋天的思念。14.《第三单元测试卷》中，《秋天的梦想》一课中，作者对秋天有哪些美好的梦想？15.《第三单元测试卷》中，《秋天的希望》一课中，作者对秋天有哪些希望？16.《第三单元测试卷》中，《秋天的礼物》一课中，作者认为秋天的礼物是什么？17.《第三单元测试卷》中，《秋天的秘密》一课中，作者发现了秋天的哪些秘密？18.《第三单元测试卷》中，《秋天的故事》一课中，作者讲述了哪些关于秋天的故事？19.《第三单元测试卷》中，《秋天的诗歌》一课中，作者创作了哪些关于秋天的诗歌？20.《第三单元测试卷》中，《秋天的绘画》一课中，作者画了哪些关于秋天的图画？三、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.《第三单元测试卷》中，《山行》一诗的作者是唐代诗人杜牧。2.《第三单元测试卷》中，《秋天的雨》一课中，作者用“钥匙”比喻秋天的雨。3.《第三单元测试卷》中，《听听，秋天的声音》一课中，作者通过“风声”“落叶声”“虫鸣”等来感受秋天的声音。4.《第三单元测试卷》中，《我爱秋天》一课中，作者描写了秋天的“树叶”“花朵”“天空”等景物。5.《第三单元测试卷》中，《秋天的颜色》一课中，作者认为秋天的颜色有“黄色”“红色”“橙色”等。6.《第三单元测试卷》中，《秋天的味道》一课中，作者通过“苹果”“梨”“葡萄”等食物来感受秋天的味道。7.《第三单元测试卷》中，《秋天的游戏》一课中，作者介绍了“踢毽子”“放风筝”等秋天的游戏。8.《第三单元测试卷》中，《秋天的节日》一课中，作者介绍了“重阳节”“中秋节”等秋天的节日。9.《第三单元测试卷》中，《秋天的变化》一课中，作者描写了秋天“气温下降”“植物结果”“动物准备过冬”等方面的变化。10.《第三单元测试卷》中，《秋天的收获》一课中，作者描写了“苹果”“梨”“玉米”等秋天的收获。11.《第三单元测试卷》中，《秋天的美丽》一课中，作者认为秋天的美丽体现在“颜色”“形状”“声音”等方面。12.《第三单元测试卷》中，《秋天的快乐》一课中，作者通过“赏花”“观景”等活动来感受秋天的快乐。13.《第三单元测试卷》中，《秋天的思念》一课中，作者通过“树叶”“花朵”“果实”等事物来表达对秋天的思念。14.《第三单元测试卷》中，《秋天的梦想》一课中，作者对秋天有哪些美好的梦想？15.《第三单元测试卷》中，《秋天的希望》一课中，作者对秋天有哪些希望？16.《第三单元测试卷》中，《秋天的礼物》一课中，作者认为秋天的礼物是什么？17.《第三单元测试卷》中，《秋天的秘密》一课中，作者发现了秋天的哪些秘密？18.《第三单元测试卷》中，《秋天的故事》一课中，作者讲述了哪些关于秋天的故事？19.《第三单元测试卷》中，《秋天的诗歌》一课中，作者创作了哪些关于秋天的诗歌？20.《第三单元测试卷》中，《秋天的绘画》一课中，作者画了哪些关于秋天的图画？四、简答题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.《第三单元测试卷》中，《山行》一诗表达了作者怎样的情感？2.《第三单元测试卷》中，《秋天的雨》一课中，作者通过哪些描写来表现秋天的特点？3.《第三单元测试卷》中，《听听，秋天的声音》一课中，作者通过哪些感官来感受秋天的声音？4.《第三单元测试卷》中，《我爱秋天》一课中，作者为什么喜欢秋天？5.《第三单元测试卷》中，《秋天的颜色》一课中，作者认为秋天的颜色有哪些？6.《第三单元测试卷》中，《秋天的味道》一课中，作者通过哪些食物来感受秋天的味道？7.《第三单元测试卷》中，《秋天的游戏》一课中，作者介绍了哪些秋天的游戏？8.《第三单元测试卷》中，《秋天的节日》一课中，作者介绍了哪些秋天的节日？五、应用题（本大题共8小题，每小题6分，共48分）1.《第三单元测试卷》中，《山行》一诗的第三句是“_________”。2.《第三单元测试卷》中，《秋天的雨》一课中，作者用“_________”比喻秋天的雨。3.《第三单元测试卷》中，《听听，秋天的声音》一课中，作者通过“_________”“_________”“_________”等来感受秋天的声音。4.《第三单元测试卷》中，《我爱秋天》一课中，作者描写了秋天的“_________”“_________”“_________”等景物。5.《第三单元测试卷》中，《秋天的颜色》一课中，作者认为秋天的颜色有“_________”“_________”“_________”等。6.《第三单元测试卷》中，《秋天的味道》一课中，作者通过“_________”“_________”“_________”等食物来感受秋天的味道。7.《第三单元测试卷》中，《秋天的游戏》一课中，作者介绍了“_________”“_________”等秋天的游戏。8.《第三单元测试卷》中，《秋天的节日》一课中，作者介绍了“_________”“_________”等秋天的节日。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：杜牧是唐代著名诗人，《山行》是他的代表作之一。2.B解析：作者用“钥匙”比喻秋天的雨，形象地表现了秋天的到来。3.B解析：作者通过“听”“触”等感官来感受秋天的声音。4.D解析：作者描写了秋天的“麦田”“果园”等景物。5.A解析：作者认为秋天的颜色有“黄色”“红色”“橙色”等。6.A解析：作者通过“水果”“蔬菜”等食物来感受秋天的味道。7.D解析：作者介绍了“踢毽子”“放风筝”等秋天的游戏。8.D解析：作者介绍了“重阳节”“中秋节”等秋天的节日。9.A解析：作者描写了秋天“气温下降”“植物结果”“动物准备过冬”等方面的变化。10.A解析：作者描写了“水果”“蔬菜”等秋天的收获。11.A解析：作者认为秋天的美丽体现在“颜色”“形状”“气味”等方面。12.A解析：作者通过“赏花”“观景”等活动来感受秋天的快乐。13.A解析：作者通过“树叶”“花朵”“果实”等事物来表达对秋天的思念。14.B解析：作者对秋天有哪些美好的梦想？15.C解析：作者对秋天有哪些希望？16.A解析：作者认为秋天的礼物是“水果”“蔬菜”。17.B解析：作者发现了秋天的哪些秘密？18.A解析：作者讲述了哪些关于秋天的故事？19.C解析：作者创作了哪些关于秋天的诗歌？20.A解析：作者画了哪些关于秋天的图画？二、填空题1.遥知不是雪，为有暗香来。2.钥匙3.风声、落叶声、虫鸣4.树叶、花朵、天空5.黄色、红色、橙色6.苹果、梨、葡萄7.踢毽子、放风筝8.重阳节、中秋节9.气温下降、植物结果、动物准备过冬10.苹果、梨、玉米11.颜色、