2027届西藏日喀则地区南木林县三上数学期末综合测试模拟试题含解析

2027届西藏日喀则地区南木林县三上数学期末综合测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．八分之一写作：_________．2．找规律填数：（1）1097、1098、1099、（______）、（______）。（2）5540、5650、5760、（______）、（______）。3．填上合适的单位名称和数。一个鸡蛋约重60（__________）。一袋大米重20（_________）。一头牛的身高是120（__________），体重是300（__________）。一枚2分硬币约重1（__________），5000枚2分硬币约重（_________）千克。4．76比29多（______），680比（______）少270。5．现有1克、2克、5克、10克的砝码各一个,在天平上能称（_______）种不同重量的物体。6．下午3时是24时计时法的（______）时，21时30分是12时计时法的时间是（______）。7．昊昊背对着小雪，让小雪按下列四个步骤操作：第一步：分发左、中、右三堆牌，每堆牌不少于两张，且各堆牌的张数相同；第二步：从左边一堆拿出一张，放入中间一堆；第三步：从右边一堆拿出一张，放入中间一堆；第四步：左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿出几张牌放入左边一堆．这时，小雪准确说出了中间一堆牌的张数．聪明的同学，你认为中间的一堆这时候有__张．8．钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，经过了（________）秒。9．口算52×3时，先用（________）×3＝（________），再用2×3＝（________），最后（________）＋（________）＝（________）。10．2个千1个百组成的数是________，用这个数乘4时，可以看作是________个百乘4，得________个百，也就是________．11．把12个苹果平均分成4份，每份是总数的（______），有（______）个。二、仔细推敲，认真辨析。12．正方形的四条边都相等，四个角都是直角．（________）13．下面的图形是四边形。（_____）14．钟面分针走6个大格就是6分钟，秒针正好走6圈。（________）15．350×6的积的末尾有2个0。（____）16．1988年2月份有29天。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小高从家出发需要先乘3小时的火车到阿姨家，再乘2小时的汽车到奶奶家，已知火车每小时行驶103千米，汽车每小时行驶52千米．请问：小高到奶奶家一共走了________千米．A．143 B．413 C．341 D．31418．如图，李阿姨用自己的手去测量一根竹竿的长度，这根竹竿长（）。

A．70毫米 B．70厘米 C．70分米19．下面的图案中，（）可以看作轴对称图形。A． B． C．20．□、△、○分别代表三个数字，如果□△○，那么下列结论不正确的是（）。A．□△○ B．□○△ C．△□○ D．△□○21．下面算式积约是2400的是（）。A．4×598 B．399×8 C．6×488四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数4×21＝400＋700＝4×500＝84÷7＝36÷3＝240÷6＝60－24＝4200－2000＝3×800＝1200-400＝＋＝－＝23．脱式计算。120×3÷6(94+26)÷6125+32÷824．直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、操作题25．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。26．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27．根据下面的路线图完成试题.（1）从王红家到车站有几条路？计算一下最近的路是多少米？（2）学校组织学生到电影院看电影，请你估算一下选择走“学校﹣﹣王红家﹣﹣电影院”这条路比选择走：“学校﹣﹣车站﹣﹣电影院”这条路大约要近几百米？28．小丽的这些衣服,可以有多少种不同的搭配方法,请用字母表示出搭配方法。红色上衣白色上衣蓝色裤子粉红短裙牛仔短裤ABCDE29．5只大熊猫每天共吃竹子30千克，照这样计算，18只大熊猫每天共吃竹子多少千克？30．明明看一本故事书，5天看30页。（1）明明7天能看多少页？（2）看完54页需要多少天？31．一个长方形水池宽13米,长比宽的2倍还多3米。这个水池的周长是多少米?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、【解析】略2、1100110158705980【分析】（1）根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多1；（2）根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多110；【详解】根据分析可得：（1）1099后两个数分别为：1099＋1＝1100；1100＋1＝1101；（2）5760后的两个数分别为：5760＋110＝5870；5870＋110＝5980；【点睛】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律回到问题中去解决问题。3、克千克厘米千克克5【详解】略4、47950【分析】求76比29多几用减法计算；求680比几少270用加法计算，据此解答。【详解】76－29＝47；680＋270＝950【点睛】求一个数比另一个数多（或少）多少用减法计算。5、15【详解】略6、15晚上9时30分【分析】根据12时和24时的计时法的规则，下午3时用24时计时法表示要加上12，21时30分用12时计时法表示应减去12，分钟部分保持不变，再根据实际时间段加上时间描述词，据此解答。【详解】①3＋12＝15（时）；②21－12＝9（时），所以为晚上9时30分。【点睛】理解12时计时法和24时计时法之间的转换，在进行转换时，根据上午、早上、下午、晚上等描述时间的词判断是否加上或者减去12是解答此题的关键。7、1【分析】设每堆牌原来各有a张，按照操作步骤，求出中间的一堆最后的张数即可．【详解】解：设每堆牌原来各有a张，第二步、三步操作后：左边一堆还有：a﹣1张；中间一堆有：a+1+1＝a+2张；第四步操作：中间的张数：（a+2）﹣（a﹣1），＝a+2﹣a+1，＝a﹣a+2+1，＝1（张）；故答案为：1．8、30【分析】钟面一周分成了12大格，秒针走一大格是5秒，秒针走一圈是60秒，据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，走了6大格，经过了5×6＝30秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。9、5015061506156【分析】口算52×3时，把52看作50与2的和，用3分别乘50与2，再把所得的积相加即可；据此填空。【详解】据分析得出：口算52×3时，先用50×3＝150，再用2×3＝6，最后150＋6＝156。【点睛】考查了整数的乘法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。10、210021848400【详解】略11、3【分析】求每份占全部苹果的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；求每份苹果的个数，平均分的是具体的数量12，求的是具体的数量；都用除法计算。【详解】1÷4＝12÷4＝3（个）【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起，所以它不是四边形。14、×【分析】钟面上，分针走一个小格是1分钟，走1个大格是5分钟，走6个大格是30分钟。秒针走1圈是60秒，即1分钟。秒针走30圈是30分钟，此时分针走6个大格。【详解】钟面分针走6个大格就是30分钟，秒针正好走30圈。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走1圈是60秒，即1分钟。分针走一大格是5分钟。15、√【详解】略16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、B【分析】成人一拃大约20厘米左右，半拃大约是10厘米，竹竿大约是3拃半，据此解答。【详解】20×3＋10＝60＋10＝70（厘米）故答案为：B【点睛】明确一拃的长度是解答本题的关键。19、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．不是轴对称图形；B．不是轴对称图形；C．是轴对称图形。故答案为：C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。20、D【分析】被除数＝除数×商，除数＝被除数÷商；据此即可解答。【详解】根据分析可知，如果□÷△＝○，则□＝△×○，△＝□÷○，所以D不正确；故答案为：D【点睛】熟练掌握除法各部分之间关系是解答本题的关键。21、A【分析】根据整数乘法的估算方法，分别求出各算式的积，再看哪一个积约是2400。【详解】A．4×598≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×488≈6×500＝3000；故答案为：A。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。四、细心计算，认真检查。22、84110020001212403622002400800【详解】略23、60；20；129【详解】120×3÷6=360÷6=60(94+26)÷6=120÷6=20125+32÷8=125+4=12924、；63；37；9；0；0；1900；409；2040；4860；890；400【详解】三位数乘一位数，用一位数分别去乘三位数的每一个数字，积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算，把三位数看作整十数或整百数，然后再乘。同分母分数相减，分母不变，只把分子相减。万以内数加减的估算，把万以内的数看作整十数或整百数，然后再减。两位数加减两位数，相同数位对齐，从个位加起或减起，加法运算时，满十进一；减法运算时，个位不够减，从十位退一，在个位上加10，然后再减。0乘任何数都等于0.五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、（1）3条；330米.（2）290米【分析】(1)判断出路的条数，用加法计算出每条路的长度即可；(2)采用估算的方法计算出两条路的长度，相减后就是相差的长度.【详解】（1）209+307=516(米)；207+123=330(米)；694+301=995(米)答：从王红家到车站有3条路可走，最近的路是330米.（2）694+209≈900(米)；301+307≈610(米)900-610=290(米)答：大约要近290米.28、6种；如下:AC，AD，AE，BC，BD，BE。【详解】略29、108千克【分析】根据题意可知，用竹子重量除以大熊猫只数，求出平均每只大熊猫吃竹子的重量。再乘18，即可求出18只大熊猫吃竹子的重量。【详解】30÷5×18＝6×18