甘南县2027届数学四上期末调研试题含解析

甘南县2027届数学四上期末调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．一个数由20个亿，5个千万，8个十万，8个千组成，这个数写作（________），读作（________），最高位上的计数单位是（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。2．A÷23＝21……△，在△中最大能填（________），这时被除数是（________）。3．两个因数的积是120，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的5倍，则积是（________）。4．，可以把除数看作（______）来试商，商可能会偏（______）。5．（_____）时整，时针和分针成直角；（______）时整，时针和分针成平角．6．要使74891000≈7亿，中最大填（___________）。7．在一条长240米的公路一侧，每隔8米栽一棵树，如果两端都栽上，一共要栽（______）棵树．8．小明用1.5元钱买了2个练习本，一个大的1元钱，一个小的5角钱，大练习本的面积大约是200平方厘米，小练习本的面积大约是1________​．（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）9．8平方千米＝（________）平方米＝（________）公顷10．算式144×60中，其中一个因数60缩小一半，要使积不变，另一个因数要变成（________），积是（________）。11．□42÷35，要使商是一位数，□内最大填（________），要使商是两位数，□内最小填（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．（+）×1＝+×1．（______）13．一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的．（____）14．两条直线相交所形成的4个角，如果有一个是直角，那么其它3个也都是直角。（________）15．一个自然数，不是质数就是合数；不是偶数就是奇数。（______）16．一条直线长8厘米。

（____）17．小明能画一条12厘米长的直线。（_____）18．3300÷80＝4……10。（________）19．两条平行线中的其中一条直线绕一个点顺时针旋转90度后和另一条直线垂直．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．一个平行四边形最多可以画出（）种长度不同的高。A．2 B．4 C．无数21．下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？A．西门小学 B．育英小学 C．两个学校一样多22．，如果把A、B两数同时乘100，那么（）。A．商是12，余数是1 B．商是12，余数是100C．商是1200，余数是1 D．商是1200，余数是10023．下面各数，只读一个零的是（）．A．10457082 B．8200005 C．6000400024．把“200－130=70,70×12=840”改写成综合算式是（）．A．200－130×12 B．（200－130）×12 C．130×12－200四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数。330×30＝480÷60＝75×20＝130×40＝640÷4＝5600÷80＝18×40＝800÷20＝181÷29≈406÷41≈295×42≈304×19≈26．我会用竖式计算．470÷25＝2109÷19＝302×95＝498×58＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连。28．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．王师傅从县城开车到乡镇送货，去的时候每小时行60千米，用了3小时，返回的时候用了2小时，返回时平均每小时行驶多少千米？30．张老师为学校舞蹈队同学买演出服，买30套还剩120元，买35套还差5元，每套演出服多少钱？31．六个数的平均数是7,其中前四个数的平均数是8,第四个数是11,则后三个数的平均数是多少?32．500多年前，意大利的一本算术书中讲述了一种“格子乘法”，你能仿照下面的例子算出“537×45”的积吗？46×75＝3450537×45＝（）33．用火车运986吨货物,每节车厢装60吨,将货物全部装上火车,需要多少节车厢?34．甲乙两地相距480千米，一辆汽车早上7：40从甲地出发，3小时行了240千米。找这样的速度，汽车在什么时候达到甲地？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、2050808000二十亿五千零八十万八千十亿21亿【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。最高位上的计数单位是十亿。【详解】由20个亿，5个千万，8个十万，8个千组成，写作：2050808000；2050808000读作：二十亿五千零八十万八千；最高位是十亿位，计数单位是十亿；2050808000≈21亿【点睛】本题是考查整数的读法写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。2、22505【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此可知，算式中余数应小于23，最大是22。再根据被除数＝除数×商＋余数解答即可。【详解】23－1＝22，则△中最大能填22。23×21＋22＝483＋22＝505则这时被除数是505。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系，熟练掌握除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。3、600【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的5倍，则积也扩大到原来的5倍。据此解答即可。【详解】120×5＝600则积是600。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。4、30小【分析】三位数除以两位数，可以利用“四舍五入”法把除数看做与它接近的整十数进行试商；因为被除数不变，除数越大商越小，除数越小商越大，所以四舍试商，商可能偏大；五入试商，商可能偏小。【详解】根据分析，276÷28中，28≈30，所以可以把除数看作30来试商；因为28＜30，除数变大了，所以商可能会变小。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商方法，这种试商方法为“取整法”，被除数不变，如果除数变大了，那么商就会变小。5、3时和96【详解】略6、4【分析】省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】要使74891000≈7亿，中的数应小于5，最大填4。【点睛】省略亿后面的尾数要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。7、31【详解】略8、平方分米【详解】大练习本的面积大约是200平方厘米，此面积的数字为200，数字较大，所以对应的面积单位是平方厘米，而小练习本的大小明显要比大练习本小，且面积的数字为1，若答案为平方厘米，相差太多，所以答案一定不是平方厘米，相比较而言答案应为平方分米9、8000000800【分析】高级单位平方千米化低级单位平方米乘进率1000000，化低级单位公顷乘进率100。【详解】8×1000000＝80000008×100＝8008平方千米＝（8000000）平方米＝（800）公顷【点睛】此题考查了面积单位间的换算，解题的关键是熟练掌握它们之间的进率，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。10、2888640【分析】根据积的变化规律可知，将一个因数60缩小一半，即缩小为原来的二分之一。要使积不变，另一个因数应扩大2倍。【详解】144×60＝8640其中一个因数60缩小一半，要使积不变，另一个因数要变成144×2＝288，积是8640。【点睛】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。11、34【分析】（1）除数是35，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于35，由此求出最大的可能。（2）要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于35，由此求出最小的可能。【详解】□42÷35，要使商是一位数，即□4＜35，因为它们个位的4＜5，□的数只要不大于3即可，□里就可以填1，2，3，最大可以填3；要使商是两位数，即□4≥35，因为它们个位的4＜5，□的数只要大于3即可，□里能填4，5，6，7，8，9，最小能填4。【点睛】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】根据分数四则混合运算的顺序，分别求出（+）×1与+的结果，再比较解答．【详解】（+）×1＝×1＝+＝+＝＞所以，（）×1＞故答案为：×．13、×【详解】从正面看到一个几何体的图形，说明前排是3个小正方体，后排有几排，每排是几不确定。原题说法错误．故答案为：×．14、.√【详解】略15、×【分析】根据自然数，质数，合数，奇数，偶数的概念以及包含的范围来解答。【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数，所以不能说一个自然数不是质数就是合数；能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数，一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错，所以答案为：错误。【点睛】判断一个命题是否正确，也可用举例法举出反例能够推翻原命题，就可说明命名题是错误的。16、错误【解析】直线没有端点，是无限长的；射线有一个端点，是无限长的；线段有两个端点，是有限长的.【详解】直线是无限长的，因此一条直线长8厘米的说法是错误的.故答案为：错误17、×【详解】略18、×【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变，余数也同时扩大相同倍数。据此解答即可。【详解】330÷8＝41……2被除数和除数同时乘10，商不变，余数也乘10。即3300÷80＝41……20。故答案为：×。【点睛】利用商的变化规律简算被除数和除数末尾都有0的除数算式时，被除数和除数的末尾去掉相同个数的0，再进行计算。19、√【详解】如下图：直线a绕O点顺时针旋转90°后得到直线b，这两条直线相交成直角，它们互相垂直，所以本题说法正确；故答案为：√．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【分析】从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。平行四边形有两组高，每组的高都相等且有无数条。据此解答即可。【详解】如图所示，一个平行四边形最多可以画出2种长度不同的高。故答案为：A。【点睛】熟练掌握平行四边形高的定义，注意平行四边形的高有2种，无数条。21、A【详解】略22、B【分析】根据题意，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也相应扩大同样的倍数。【详解】100A÷100B＝12……100，故答案为：B【点睛】本题考查了商不变的性质，掌握方法是解题的关键。23、B【解析】略24、B【解析】200－130=70,70×12=840，先算出200减去130的差，然后用求出的差乘上12即可．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、9900；8；1500；5200；160；70；720；40；6；10；12000；6000【详解】略26、18……201112869028884【详解】470÷25＝18……202109÷19＝111302×95＝28690498×58＝28884五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。28、【解析】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、90千米【分析】根据路程＝速度×时间，求出县城到乡镇的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出返回时的速度。【详解】60×3÷2