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文档简介

2027届河北省定州市数学三年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.一个长方形的长是10厘米,宽比长短4厘米,它的周长是(________)厘米。2.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用了小时,乙用了小时,(________)加工的快些。3.小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(______)分米的木条。4.从1里面减去3个,结果是(________)。5.李老师的身份证号码李老师的生日是(_____)月(_____)日.6.在横线上填上“>”“<”或“=”。9.60__________8.91

8.5+4.25________12.7586+47________47+8611.4________15.11

10-4.3________6.7

102×66________100×66+27.一个长方形的长是60厘米,宽是20厘米,周长是(______)。8.小红周六上午去看电影,她10:15到达电影院,结果这场电影已经开始了25分钟。这场电影是(________)开始放映的。9.是()个组成的,5个是。10.23的3倍比100少(_________);比87的6倍多28的数是(_________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.334×口积是四位数,口里最小填()。A.4 B.3 C.212.点子图中有一个图形,下面的描述哪些是正确的?正确的选项是().①这是一个四边形②这是一个平行四边形③这是一个梯形④这个图形有两条对称轴⑤这个图形有一个直角A.①③ B.①⑤ C.①②④ D.①③⑤13.下列()不是长方形和正方形的共同特征A.四条边都相等 B.四个角都是直角C.都是四边形14.下面()图形的涂色部分表示.A.B.C.15.一个长10厘米,宽6厘米的长方形,如果宽不变,长增加3厘米,那么周长就增加()厘米。A.3 B.6 C.9 D.12三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.该图中阴影部分占整个图形的。(________)17.6.8里面有68个0.1。(____)18.长方形和正方形都是四边形。(____)19.一辆卡车的载重量是8000克。(________)20.有14个小朋友排一队,每两个小朋友之间相距2米,那么这路纵队全长有28米.(_____)四、计算题。(28分)21.口算。22.笔算。(带△的要验算)△79+546=602-297=△465-328=123×8=305×7=420×5=五、作图题。(8分)23.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.操场上有20名同学在跳绳,其中是男生,是女生。男女生各有多少名?25.希望小学四年级94人去实践基地活动,中午就餐时每桌坐8人,至少需要多少张桌子?26.王老师买了一块红布,用这块布的做彩旗,用这块布的做红花。(1)一共用了这块布的几分之几?(2)做彩旗比做红花多用了这块布的几分之几?27.学校食堂采购了9袋大米,每袋重量为25千克,已经吃了55千克,还剩多少千克?28.下面是小明上学的路线示意图,根据示意图先填表格。上学路线路程(米)小明家—动物园小明家—邮局小明家—少年宫(1)小明家到学校一共910米,少年宫到学校有多少米?(2)小明家从家出发,平均每分走65米,8分大约走到什么位置?在图上用“三角形”标出来29.笑笑与淘气看同样一本书,笑笑看了这本书的,淘气看了这本书的,谁看得多?

参考答案一、填空题。(20分)1、32【分析】根据题意可知,长方形的长是10厘米,宽比长短4厘米,先求出长方形的宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解答。【详解】10-4=6(厘米)(10+6)×2=16×2=32(厘米)【点睛】本题掌握长方形的周长计算公式是解题关键。2、乙【分析】同分子分数比较大小,分母越大的分数越小。【详解】6<7,故>;故甲的用时大于乙的用时;故乙加工的快一些。【点睛】本题主要考查同分子分数的大小比较:分子相同,分母越大的分数越小。3、49【分析】如图可知:门框是一个长方形。这个长方形两条长与一条宽的和就是换门框一共需要多少分米的木条。【详解】20×2+9=40+9=49(分米)小亮家的门框坏了,想换个门框(如图),这个门框一共要用(49)分米的木条。【点睛】通过图看出,门框是长方形的三条边是解答此题的关键。4、【分析】1可以写成,用减去即可解答。。【详解】1-=【点睛】熟练掌握分数加减计算方法是解答本题的关键。5、612【详解】略6、>==<<>【解析】小数的大小比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大;依此类推进行比较。小数的加减法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。整数的加法交换律:a+b=b+a,整数的乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c。7、160厘米【详解】略8、9:50【分析】根据开始时间=结束时间-经过时间,用到达电影院的时间减去25分钟,即可求出电影开始的时间。【详解】10时15分-25分钟=9时50分则这场电影是9:50开始放映的。【点睛】本题考查经过时间的计算,熟记公式开始时间=结束时间-经过时间,注意1小时=60分钟。9、4,【详解】略10、31550【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,将各选项中的一位数分别与334相乘,再进一步解答。【详解】A.334×4=1336,积是四位数;B.334×3=1002,积是四位数;C.334×2=668,积是三位数;只有A和B选项的乘积为四位数,而3<4,则口里应最小填3。故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。12、B【详解】通过点子图观察可知:①是一个四边形,正确;②不是平行四边形,不正确;③不是梯形,不正确;④图形只有一条对称轴,不正确;⑤有一个是直角,正确.只有①⑤的说法是正确的.故正确答案选B.13、A【详解】略14、B【详解】A中图形的涂色部分不是平均分的,不能用分数表示;C中图形的涂色部分是整个图形,用分数表示为,即1;只有B中图形的涂色部分是15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。17、√【详解】略18、√【详解】略19、×【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一辆卡车的载重量是8000克,说法是错误的。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、120;2400;1000;80;400;80【详解】略22、625;305;137;984;2135;2100【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△79+546=625验算:625-546=79602-297=305△465-328=137验算137+328=465123×8=984305×7=2135420×5=2100五、作图题。(8分)23、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、男生5名;女生15名【分析】操场上有20名同学在跳绳,其中是男生,是女生,就是把20名同学看作一个整体,把这个整体平均分成4份,男生占其中1份,女生占其中3份,要求男生有多少名,就是把20平均分成4份,求一份是多少,用除法计算,列式为:20÷4=5(名),要求女生有多少名,就是把20平均分成4份,求3份是多少,可以先求出1份,再乘3,列式为:20÷4×3=15(名);据此解答即可。【详解】男生:20÷4=5(名)女生:20÷4×3=5×3=15(名)答:男生有5名;女生有15名。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,找清题目给出的数量关系,然后列式计算即可。25、12张【分析】根据题意可知,用四年级学生总人数除以每桌坐的人数,求得的商即为需要桌子的数量。若有余数,因为剩余的学生也要坐一张桌子,则用商加上1,即为需要桌子的数量。【详解】94÷8=11(张)……6(人)11+1=12(张)答:至少需要12张桌子。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用。明确剩余的6名学生也要坐一张桌子是解决本题的关键。26、(1)(2)【分析】(1)做彩旗用这块布的几分之几加上做红花用这块布的几分之几即可解答。(2)做彩旗用这块布的几分之几减去做红花用这块布的几分

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