2027届辽阳市灯塔市四年级数学第一学期期末考试试题含解析

2027届辽阳市灯塔市四年级数学第一学期期末考试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．“6公顷○6000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（

）A．＞

B．＜ C．=

D．×2．从正面看，看到图形（）。A． B． C．3．要使□38÷88的商是两位数，□里（）A．只能填9 B．只能填8 C．填不大于8的数4．用一个3倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（）。A．15° B．30° C．90°5．在下面各数中，读数时读两个零的是（）A．708090 B．7080900 C．7008900二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果．（_______）7．被除数(0除外)不变，除数缩小到原数的，商也缩小到原数的。（______）8．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）9．两条直线相交，必定互相垂直．（_____）10．小丽的年龄一定比爸爸的年龄小。（______）11．数位顺序表中，右边起第六位的计数单位是十万．___三、我能填。（每题2分，共24分）12．两个因数的积是160，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，则这两个因数的积是_____．13．在里填上“＞”、“＜”或“＝”。70090_____70200347+99_____347+100–141万_____4965025×4_____24×514．一个等腰梯形的周长是48厘米，上底和下底分别是12厘米和14厘米，每条腰长（________）。15．两个因数的积是100，一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积是________．16．一个六位数，它的十位、千位、十万位上都是8，其余各位上的数字都是零，这个数写作_____，读作_____。17．袋子里放着3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，小明随便拿出一个水果，有（________）种可能，拿到（________）的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大，至少还要增加（________）个。18．小明参加宪法知识竞赛，他的准考证号是20191123，代表2019年11考场23号。小青也参加了这个竞赛，她在15考场7号座位，她的准考证号是（________）。19．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）9999（______）1万140×21（______）14×21083×21（______）1600（______）1（______）20．65的32倍是（______），360是72的（______）倍。21．从0，3，4，5中选出两个数字，组成一个同时是2，3，5的倍数的两位数是_____．22．每个正方形里面都有_____组平行线，正方形对边互相_____．23．用3，0，5组成三位数写在完全相同的卡片上，把数字朝下，任意翻开一张，百位上的数字有（________）种可能．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写得数．630÷3=12×50=6300÷7=24×40=

880÷2=

22×30=25．用竖式计算下面各题。（带☆要写出验算过程）145×38＝868÷28＝☆832÷29＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．小动物回家．（连一连）27．下面各题的商是几位数？连一连。28．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．甲、乙两地相距780千米，汽车从甲地出发行驶6小时后还有30千米到中点，这辆汽车每小时行驶多少千米？（请画图整理条件和问题，再解答）30．张老师买6张课桌用了390元，如果她还想买12张这样的课桌，还要付多少钱？31．一台机器重570千克，有8台这样的机器，一辆载重3吨的汽车能一次运走吗？（写出计算过程）32．六一儿童节，大众书城举行“买五送一”的促销活动。李老师买了5套《百科知识我知道》参加了这项活动。现在实际平均每套比原来便宜多少元？33．“果真昋”水果店上午运进桔子150千克，下午运进的桔子比上午的3倍少30千克。这一天一共运进桔子多少千克？（列综合算式解答）

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【详解】略2、C【分析】如题上图示，从正面看可以看到三个方块；从侧面看，可以看到两个方块；从上面看可以看到五个方块。【详解】如图所示：故答案为：C【点睛】本题主要考察从不同位置观察同一物体的不同视图，从而理解熟悉空间的概念。3、A【详解】略4、B【详解】角的大写跟两边叉开的大小有关，与边的长短无关，放大镜放大了物体，但是却没有改变角的形状，也没有改变角的叉开的大小，故角的大小不变，所以选B。5、B【详解】708090读作：七十万八千零九十，读出一个零；7080900读作：七百零八万零九百，读出两个零；7008900读作：七百万八千九百，一个零也不读．故选：B．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【解析】在古希腊著名的数学家阿基米德是历史上最杰出的数学家之一，圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果说法正确．故答案为：√．7、×【解析】在除法里，除数×商=被除数，被除数不变时，除数缩小a倍，商反而扩大a倍，据此解答.【详解】被除数(0除外)不变，除数缩小到原数的，商扩大到原数的10倍，原题说法错误.故答案为：×.8、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。9、错误【解析】略10、对【解析】略11、√【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、160【解析】略13、＜＝＞＜【详解】略14、11厘米【分析】因为梯形的周长＝两腰长度＋上底＋下底，又根据等腰梯形的特点，两腰相等，所以一条腰的长度＝（周长－上底－下底）÷2，代入数据计算即可。【详解】（48－12－14）÷2＝（36－14）÷2＝22÷2＝11（厘米）【点睛】此题考查的目的是理解掌握等腰梯形的特征以及梯形周长公式的灵活运用。15、1【详解】根据积的变化规律，原来两个因数的积是100，如果一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积也缩小5倍，由100变成1．16、808080八十万八千零八十【详解】略17、4桃子6【分析】一件事情发生的可能性的大小取决于这件事在整个可能发生的情况内的占比，占比越大，可能性越大。【详解】根据分析可知，梨的数量＞橘子的数量＞苹果的数量＞桃子的数量，随便拿一个水果，可能是苹果或橘子或桃子或梨，一共4种可能，拿到桃子的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大，至少数量要超过梨的数量，也就是还要增加6个。【点睛】此题主要考查学生对可能性的理解与应用。18、20191507【分析】准考证号的第1－4位表示年份，第5、6位表示考场号，第7、8位表示座位号，据此即可写出小青的准考证号。【详解】小青的准考证号是20191507。【点睛】分析清楚准考证号的编码规则是解答本题的关键。19、＝＜＝＞＜＞【分析】（1）根据加法交换律进行解答；（2）根据整数大小的比较方法进行比较；（3）（4）根据乘法的计算方法计算出结果后比较；（5）根据正数＞0＞负数进行比较；（6）根据减法的计算方法计算出结果后比较。【详解】＝9999＜1万140×21＝2940，14×210＝2940，所以140×21＝14×21083×21＝1743，所以83×21＞1600＜1＝251，＝249，所以＞【点睛】本题主要考查数的大小比较，解题时要结合算式，灵活应用方法进行解答。20、20805【分析】求65的32倍就是求32个65是多少，用乘法计算；求360是72的几倍就是求360里面有几个72，用除法计算，据此解答。【详解】65×32＝2080360÷72＝5【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。21、30【详解】略22、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知：正方形有两组平行线，即对边互相平行；据此解答即可．故答案为两，平行．23、2【解析】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、210；600；900；960；440；660【详解】根据乘除法的计算方法直接计算，计算乘法时注意进位情况，计算除法时注意商的位数和商末尾0的个数．25、5510；31；28……20【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】145×38＝5510868÷28＝31☆832÷29＝28……20验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【解析】略28、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、60千米。画图见详解。【分析】求这辆汽车每小时行多少千米，就是求汽车的速度。要求速度，就需要知道汽车6小时内走的路程，通过距离中点还有30千米可以算出对应的路程，然后用“速度＝路程÷时间”求出结果即可。【详解】780÷2－30＝360（千米）360÷6＝60（千米）答：这辆汽车每小时行60千米。【点睛】本题考查简单的行程问题，解题时可以借助画线段图帮助理解题意。同时要灵活运用数量关系，本题中需要根据“速度＝路程÷时间”进行解答，求速度时一定要注意用6小时内对应的路程除以时间，不能直接将780km当成路程。30、780元【分析】要求还想买12张这样的课桌，还要应付多少钱，就要求出每张课桌的价格；由“买6张课桌用了390元”，则每张课桌的价格为390÷6，然后乘12即可。【详解】390÷6×12＝65×12＝780（元）答：还要应付780元。【点睛】此题解答的关键是求出每张课桌的价格，然后根据“单价×数量＝总价”解决问题。31、不能【详解】570×8＝4560（千克）3吨＝3000千克4