2027届云南省西双版纳州景洪市四校联盟四年级数学第一学期期末质量检测试题含解析

2027届云南省西双版纳州景洪市四校联盟四年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．用量角器量一量下面两个角，在○里填上“＞”“＜”或“＝”。∠1○∠22．用3，1，7，5和四个0，组成一个最小的八位数是（________）。3．奇思走一步的距离大约是62厘米，他从家到学校一共走了397步，他家到学校大约有（________）米。4．两个数相除的商是20，如果被除数除以5，要使商不变，那么除数应（________）。5．583□269≈583万,□里最大应填（_________）;320□780≈321万,□里可以填（________）。6．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件．平均每月做好事________件．7．（________）点时，时针和分针构成平角，下午（________）点时，时针和分针构成直角。8．除数扩大100倍，要使商不变，被除数应________．9．分母是5的最小假分数与最大真分数的差是（____）．10．用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是（________），这个数读作（________）。二、选择题（每题2分，共10分）11．三位数乘两位数，积是（

）位数。A．三 B．四 C．四或五12．下面算式中，（）的得数小于1．A．240×18 B．159×50 C．302×1913．在计算除法时，小星把除数63误写成36，结果得到商是26还余9，正确的结果应是（）。A．1647 B．15 C．945 D．商26，余914．“6公顷○6000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（

）A．＞

B．＜ C．=

D．×15．与18×101的计算结果相等的式子是（）。A．18×100＋18 B．18×100＋1 C．18×100－1三、判断题（每题2分，共16分）16．循环小数3.67367…记作：。（________）17．最大的八位数比最小的九位数少1。（________）18．370÷60＝37÷6＝6……1（______）19．一个因数的中间有一个零，积的中间也有一个零。（______）20．直线比射线长。（________）21．在一道除法算式里，被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商不变．_____．22．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）23．左图中有3条线段．（______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写结果。16×50＝306÷3＝11×400＝61×702＝500×40＝320÷80＝330÷6＝98×203＝523－297＝770÷11＝498＋275＝24×300＝25．列竖式计算下列各题。（带※的要写出验算过程）※142×27＝250×60＝46×205＝※615÷18＝792÷36＝522÷58＝26．列竖式计算．（1）178×46＝（2）408×17＝（3）888÷74＝五、解答题（每题6分，共36分）27．下面是希望小学食堂上周学生进餐情况统计图。（1）从统计图中你得到了哪些信息?（2）食堂每天做饭时应怎样做?28．某校开展义务劳动搬砖，五年级有237人，六年级有263人．每人搬12块，两个年级的学生共搬砖多少块?29．在期中练习中，小亚语文和数学的平均分是87分，英语至少要考多少分，才能使语、数、英三门的平均分达到91分？30．张会计不小心撕毁了学校购买体育用品的收款票据（如下图），你能计算出学校买了几个足球吗？请写出你的思考过程。商品名称单价/元数量/个篮球128元14足球88元总计￥2584元31．某市出租车收费标准如下：李老师从家到学校打车共花费22元，问学校离李老师家有多远？5千米以内(含5千米)5千米以上12元超出部分每千米加收2元32．花园小学640名少先队员参加植树活动。这些少先队员平均分成8队，每队分成5组。平均每组有多少名少先队员？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、＞【分析】根据量角器的使用方法：让量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，另一条边指着刻度几就是几度，量出这两个角的度数后进行比较即可解答。【详解】∠1＝50°，∠2＝45°；∠1＞∠2【点睛】本题考查角的度量，关键掌握量角器的使用方法。2、10000357【分析】要使组成的八位数最小，0不能放在最高位，则应把1放在千万位，把3放在百位，把5放在十位，把7放在个位，把0放在其他数位。【详解】用3，1，7，5和四个0，组成一个最小的八位数是10000357。【点睛】在数的组成上，要使数最小，大数字要放到低位上，且0不能放在最高位。3、240【分析】根据题意可知将已知数字进行估算，每一步的距离×总步数＝家到学校的距离，再根据1米＝100厘米进行换算。【详解】62≈60397≈40060×400＝24000（厘米）24000厘米＝240米【点睛】本题考查三位数乘两位数的估算，关键掌握将数估成整十数或者整百数进行计算。4、除以5【分析】被除数和除数同时除以相同的数（0除外），商不变；据此解答。【详解】两个数相除的商是20，如果被除数除以5，要使商不变，那么除数应除以5。【点睛】本题掌握商的变化规律是解题关键。5、45~9【解析】略6、30【分析】总共做了150件好事，除以5个月份，可以求出每月平均做30件．【详解】150÷5=30件7、63【分析】6点时，时针指向6，分针指向12，时针和分针成平角，下午3点时，时针指向3，分针指向12，这时时针和分针成直角。【详解】6点时，时针和分针构成平角，下午3点时，时针和分针构成直角。【点睛】熟练掌握时间和钟面指针的位置关系是解答本题的关键。8、扩大100倍【解析】根据商不变的性质：两个数相除，被除数、除数扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．除数扩大100倍，要使商不变，被除数就扩大100倍．故答案为扩大100倍．9、【解析】略10、102345十万二千三百四十五【分析】（1）要使组成的数最小，而0不能放在最高位，则将1放在十万位，0放在万位，将剩余的2、3、4、5按照从小到大的顺序依次放在千位、百位、十位和个位。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是102345，这个数读作十万二千三百四十五。【点睛】在数的组成上，要使数最小，大数字要放到低位上。读整数时，从高位起，一级一级的读。二、选择题（每题2分，共10分）11、C【详解】略12、A【分析】考查了整数乘法的计算方法和整数大小比较的方法：要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．此题可以通过计算来解答．通过对各选项的乘积进行计算，与1500比较，解决问题．【详解】240×18＝4320，159×50＝7950，302×19＝5738，所以算式中，240×18的得数小于1．故选：A．13、B【分析】先根据“被除数＝除数×商＋余数”求出被除数，再用被除数除以63即可解答。【详解】36×26＋9＝936＋9＝945945÷63＝15故答案为：B。【点睛】熟练掌握被除数、除数、商和余数之间的关系是解答本题的关键。14、A【详解】略15、A【分析】18×101，可以转化为：18×（100＋1），再运用乘法分配律据此简算。【详解】18×101＝18×（100＋1）＝18×100＋18×1＝18×100＋18故答案为：A【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握乘法分配律的意义，并且能够熟练地运用乘法分配律进行简便计算。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【分析】从小数的小数部分的某一位起到某一位止的一节数字依次不断重复出现，这个小数就是循环小数，这一节数字称为循环节。【详解】循环小数是指小数的小数部分，不包括整数部分；故答案为：×【点睛】本题掌握循环小数的认识与简写是解题关键。17、√【分析】最大八位数是99999999，最小九位数是100000000，用最小九位数减去最大八位数即可解答。【详解】100000000－99999999＝1，所以判断正确。【点睛】清楚最大的八位数和最小的九位数是多少是解答本题的关键。18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】本题考查直线与射线的认识，直线没有端点，射线有一个端点，直线和射线都是无限长，故直线、射线无法度量；故答案为：×。21、×【详解】根据商的变化规律可知，在一道除法算式里，被除数扩大10倍，除数缩小10倍，则商要扩大10×10＝100倍．故答案为×．22、×【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。【点睛】做判断题时，可以举反例解答。23、√【详解】略四、计算题（每题6分，共18分）24、800；102；4400；4282220000；4；55；19894226；70；773；7200【详解】略25、3834；15000；943034……3；22；9【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加；乘法算式的验算方法有：方法一，交换式中因数的位置进行验算；方法二，积÷其中一个因数＝另一个因数。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】※142×27＝3834250×60＝15000验算：46×205＝9430※615÷18＝34……3验算：792÷36＝22522÷58＝926、（1）8188（2）6936（3）12【详解】（1）178×46=8188（2）408×17=6936（3）888÷74=12五、解答题（每题6分，共36分）27、（1）喜欢吃米饭的人最多，喜欢吃馒头的人最少（2）可以多做一些米饭【详解】略28、6000块【解析】根据题意可知，先求出两个年级的总人数，用五年级人数+六年级人数=两个年级的总人数，然后用每人搬砖的块数×两个年级的总人数=两个年级的学生共搬砖的块数，据此列式解答.【详解】(237+263)×12=500×12=6000（块）答：两个年级的学生共搬砖6000块.29