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2026年成人高考政治基础入门全真模拟练习题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题4分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是()A.运动性B.客观实在性C.可知性D.矛盾性2.下列选项中,正确反映矛盾同一性内涵的是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.有无相生,难易相成C.月晕而风,础润而雨D.城门失火,殃及池鱼3.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的哲学原理是()A.实践是认识的来源B.认识对实践具有反作用C.感性认识有待于上升到理性认识D.真理具有绝对性4.商品的二因素是指()A.使用价值和交换价值B.价值和交换价值C.使用价值和价值D.具体劳动和抽象劳动5.剩余价值的真正来源是()A.不变资本的增殖B.可变资本的增殖C.全部预付资本的增殖D.生产资料的节约6.毛泽东在《新民主主义论》中提出的新民主主义革命总路线的核心是()A.无产阶级领导权B.反对帝国主义C.反对封建主义D.建立联合政府7.社会主义初级阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以经济建设为中心8.邓小平理论的首要的基本理论问题是()A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么样的党、怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义9.“三个代表”重要思想创造性地回答了()A.如何发展社会主义市场经济B.如何推进社会主义政治文明建设C.建设什么样的党、怎样建设党D.如何实现人的全面发展10.科学发展观的核心立场是()A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾11.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾D.资产阶级和无产阶级之间的矛盾12.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.推动构建人类命运共同体D.全面深化改革13.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是()A.全面深化改革B.高质量发展C.共同富裕D.科技创新14.2023年中央经济工作会议强调,要加快新型工业化步伐,着力发展()A.数字经济B.绿色经济C.新质生产力D.服务经济15.中国式现代化的本质要求中,排在首位的是()A.坚持中国共产党领导B.坚持中国特色社会主义C.实现高质量发展D.丰富人民精神世界16.文化传承发展座谈会指出,中华文明的突出特性不包括()A.连续性B.创新性C.封闭性D.包容性17.新时代十年伟大变革中,我国经济总量占世界经济的比重从11.3%上升到()A.18%B.20%C.22%D.25%18.全面从严治党的核心是()A.加强党的领导B.严肃党内政治生活C.严明党的纪律D.深化反腐败斗争19.2024年中央一号文件聚焦的主题是()A.全面推进乡村振兴B.加快农业农村现代化C.建设宜居宜业和美乡村D.保障粮食和重要农产品稳定安全供给20.推动构建人类命运共同体的核心是()A.相互尊重B.公平正义C.合作共赢D.共同发展二、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)21.简述矛盾特殊性的方法论意义。22.社会主义初级阶段基本经济制度的内容及确立依据是什么?23.新发展理念的内涵及其相互关系是怎样的?24.为什么说全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题?三、论述题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)25.结合实际,论述“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”(“两个结合”)的内涵及实践意义。26.如何理解“共同富裕是中国特色社会主义的本质要求”?请联系我国推动共同富裕的实践,谈谈在高质量发展中促进共同富裕的路径。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.A7.A8.A9.C10.B11.B12.A13.B14.C15.A16.C17.A18.A19.C20.C二、简答题21.矛盾特殊性的方法论意义主要体现在以下三方面:(1)要求具体问题具体分析,这是马克思主义活的灵魂。不同事物的矛盾各有其特点,只有具体分析矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。(2)是科学分类的依据。认识事物需区分不同矛盾的特殊性,如自然科学按研究对象的特殊矛盾分类,社会科学按不同领域矛盾分类。(3)是坚持“两点论”与“重点论”统一的基础。矛盾特殊性包括主要矛盾与次要矛盾、矛盾主要方面与次要方面的区别,要求抓住关键、突出重点,同时兼顾全局。22.内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。确立依据:(1)根本依据是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,生产力发展不平衡不充分,需要多种所有制经济共同发展。(2)实践依据是改革开放以来的成功经验,多种所有制经济共同发展激发了市场活力,促进了生产力提升。(3)理论依据是生产关系一定要适应生产力状况的规律,公有制主体地位保证了社会主义性质,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。23.新发展理念内涵:创新、协调、绿色、开放、共享。相互关系:(1)创新是引领发展的第一动力,解决发展动力问题;协调是持续健康发展的内在要求,解决发展不平衡问题;绿色是永续发展的必要条件,解决人与自然和谐问题;开放是国家繁荣发展的必由之路,解决发展内外联动问题;共享是中国特色社会主义的本质要求,解决社会公平正义问题。(2)五大理念是一个有机整体,相互贯通、相互促进。创新驱动协调,协调保障创新;绿色约束开放,开放拓展绿色;共享是发展的根本目的,贯穿于其他理念之中,共同推动高质量发展。24.全面从严治党是新时代党的建设鲜明主题的原因:(1)是应对“四大考验”“四种危险”的必然要求。长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验复杂严峻,精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险尖锐存在,必须通过全面从严治党增强党的免疫力。(2)是确保党始终成为中国特色社会主义事业领导核心的关键。党的领导是中国特色社会主义最本质特征,只有全面从严治党,才能保持党的先进性和纯洁性,提高执政能力。(3)是实现中华民族伟大复兴的政治保障。新时代新征程任务艰巨,需要全党统一意志、统一行动,全面从严治党为强国建设、民族复兴提供坚强政治引领和政治保障。三、论述题25.“两个结合”的内涵:(1)“第一个结合”即马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,强调立足中国国情,运用马克思主义立场观点方法解决中国问题,如从农村包围城市的革命道路到社会主义市场经济体制的建立,都是这一结合的体现。(2)“第二个结合”即同中华优秀传统文化相结合,强调挖掘中华文化中天下为公、民为邦本、知行合一等智慧,使马克思主义具有中国特色、中国风格、中国气派,如“人类命运共同体”理念吸收“和而不同”思想,“共同富裕”目标契合“大同社会”理想。实践意义:(1)推动马克思主义中国化时代化。“两个结合”打破教条主义束缚,使理论始终与实践同步、与文化共鸣,如习近平新时代中国特色社会主义思想就是“两个结合”的最新成果。(2)增强文化自信。通过结合中华优秀传统文化,让马克思主义扎根中国文化土壤,提升中华文化影响力,如“中国式现代化”既符合科学社会主义原则,又体现“文明赓续”的文化特质。(3)指导实践创新。从脱贫攻坚到乡村振兴,从“双碳”目标到全过程人民民主,“两个结合”为解决现实问题提供了科学指南,确保发展方向不偏、动力不竭。26.共同富裕是中国特色社会主义本质要求的原因:(1)体现社会主义根本目的。马克思指出,未来社会“生产将以所有人的富裕为目的”,共同富裕是社会主义区别于资本主义的本质特征,避免两极分化。(2)反映以人民为中心的发展思想。发展成果由人民共享,是中国共产党初心使命的体现,如新时代脱贫攻坚战使近1亿农村贫困人口脱贫,是共同富裕的重要一步。(3)关乎社会和谐稳定。收入差距过大易引发矛盾,共同富裕通过缩小差距、促进公平,为社会长治久安奠定基础。高质量发展中促进共同富裕的路径:(1)做大“蛋糕”:以创新驱动高质量发展,培育新质生产力,扩大中等收入群体规模。如发展数字经济、高端制造等产业,创造更多高附加值就业岗位。(2)分好“蛋糕”:完善分配制度,初次分配注重效率与公平,提高劳动
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