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文档简介

青岛版二年级数学上册总复习练习题亲爱的小朋友们,转眼间一个学期就要结束了!数学王国的探险是不是很有趣呀?我们认识了乘法口诀这位神奇的小伙伴,学会了用加减法解决生活中的问题,还和各种图形成为了好朋友,也知道了怎么用尺子去测量身边的东西。现在,就让我们一起回顾一下这个学期学到的知识,做一些小练习,看看谁是数学小能手,好不好?一、表内乘除法复习乘法口诀是我们数学学习的“金钥匙”,一定要牢牢记住哦!1.填一填。*()五二十三()十二六()三十六*7个8相加,写成乘法算式是(),用到的口诀是()。*根据“五六三十”这句口诀,可以写出两道乘法算式是()和(),两道除法算式是()和()。*一个因数是9,另一个因数是3,积是()。被除数是36,除数是4,商是()。2.算一算,看谁算得又对又快。*6×7=8×5=9×9=4×8=*36÷6=28÷7=45÷5=64÷8=*7×()=42()×9=5432÷()=43.看图列式计算。*(1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆一共有多少颗☆?□×□=□(颗)或□×□=□(颗)*(2)○○○○○○○○○○○○○○○○○○把这些○平均分成3份,每份有几个?□÷□=□(个)二、100以内加减法复习两位数的加减可是我们这个学期的“重头戏”,计算时要记得相同数位对齐,从个位算起哦!1.直接写出得数。*25+8=67-30=46+20=78-9=*34+55=86-42=50-7=38+9=2.用竖式计算。*37+26=80-54=63+28=72-35=3.森林医生(对的打“√”,错的打“×”并改正)。*35+28------53()改正:*7219------63()改正:4.解决问题。*小红有28本故事书,小明比她多13本,小明有多少本故事书?*学校图书馆原有75本漫画书,借出了46本,还剩多少本?*商店里有两种皮球,红皮球有36个,黄皮球有28个。(1)红皮球和黄皮球一共有多少个?(2)红皮球比黄皮球多多少个?三、认识图形与厘米、米我们不仅要会算,还要会观察和动手哦!1.填一填。*我们学过的长度单位有()和()。量铅笔的长度通常用()作单位,量教室的长度通常用()作单位。*三角板上有()个角,其中有()个直角。*长方形有()条边,()个角,每个角都是()角。2.选一选(把正确答案的序号填在括号里)。*下面图形中,()是正方形。①②③(此处应有图形选项,实际使用时请配上简单图形)*课桌的高度大约是()。①7厘米②70厘米③7米3.量一量,画一画。*用尺子量一量下面线段的长度。(实际操作题,此处文字描述)*画一条比5厘米长2厘米的线段。(实际操作题,此处文字描述)四、乘加、乘减及解决问题综合把我们学过的知识综合起来运用,才能解决更复杂的问题!1.算一算。*3×4+5=6×7-10=5×8+6=9×3-7=2.看图列式。*(图:4盘苹果,其中3盘每盘5个,1盘3个)□×□+□=□(个)或□×□-□=□(个)3.解决问题我能行。*小朋友们排队做操,每排站6人,站了4排,还多3人。一共有多少个小朋友?*妈妈买了4袋苹果,每袋8个,吃了10个,还剩多少个苹果?*二年级(1)班有男生22人,女生20人。每7人一组参加活动,可以分成几组?(提示:先算什么,再算什么)---参考答案(请小朋友做完后再核对哦!)一、表内乘除法复习1.(四)五二十三(四)十二六(六)三十六7×8=56或8×7=56,七八五十六5×6=30,6×5=30;30÷5=6,30÷6=527,92.42,40,81,326,4,9,86,6,83.(1)4×4=16(2)18÷3=6(假设每堆6个,共3堆)二、100以内加减法复习1.33,37,66,6989,44,43,472.63,26,91,37(竖式略)3.×63;×53(改正竖式略)4.28+13=41(本)75-46=29(本)(1)36+28=64(个)(2)36-28=8(个)三、认识图形与厘米、米1.厘米,米;厘米,米3,14,4,直2.(根据实际图形选择),②3.(实际操作,以测量为准)(画一条7厘米的线段)四、乘加、乘减及解决问题综合1.17,32,46,202.3×5+3=18或4×5-2=18(根据实际图形调整数字)3.6×4+3=27(个)4×8-10=22(个)22+20=42(人)42÷7=6(组)---温

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