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文档简介
专题10物质的检验与鉴别、分离与除杂、实验方案的设计与评
价(广东专用)2026年中考化学二模分类汇编
一、单选题
1.下列实验方案能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
A实验室制取加热高钵酸钾、收集
B鉴别CuO和Fe3O4观察颜色
C区分浓硫酸和稀硫酸打开瓶塞,观察瓶口是否有白雾
D除去KC1溶液中少量的KOH加入过量的CuSCh溶液
A.AB.BC.CD.D
2.下列实验设计不能达到实验目的的是
C.探究水对铁生锈的影响
D.HH探究溶剂种类对氯化钠溶解性的影响(20℃)
10g水10g酒精
3.下列是教材中的部分实验,其中能达到实验1=1的的是
水蔗糖
B.实验②验证质量守恒定律
C.实验③验证Al、Ci、Ag的金属活动性顺序
D.实验④两种方法均可用「•收集。2
4.下列实验方案不皈达到目的的是
选项实验目的设计与操作
A除去co中的C。?将混合气通过足量灼热的CuO粉末
B鉴别固体NH4NO1和NaOH取样,分别加足量水,测量温度变化
C比较Fc和Cu的金属活动性将Fe丝放入CuSO/容液中,观察现象
D回收H2O2溶液制。2后的MnO?将混合物过滤、洗涤、烘干
A.AB.BC.CD.D
5.下列项目实践中,分析正确的是
选
ABCD
项
分河水经净水器后得到加湿仓中可观察气体塑料膜的作用相当于氯化钠分子均
析纯净水流速滤纸匀分散到水分
试卷第2页,共22页
子中
A.AB.BC.CD.D
6.下列实验方案能达到实验目的的是
选
实验目的实验方案
项
A除去CO2中的CO将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
区分NaOH固体和NH4NO3固
B取样,分别加等量的水,测温度变化
体
取样加水溶解,滴加酚酸溶液,若变红说明含有熟
C检验生石灰中是否含有熟石灰
石灰
D除去粗盐中难溶性杂质将粗盐溶解,过滤,洗涤,干燥
A.AB.BC.CD.D
8.下列实验方案的设计中,能达到实验目的是
A.测定空气中氧气含B.证明铁钉生锈过程
量有氧气参加
C.探究分子不断运动D.验证质量守恒定律
A.AB.BC.CD.D
9.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐溶解、过滤、蒸发
B对•排空气法收集的5进行验满将带火星的木条伸入集气瓶内,观察现象
C鉴别CuO粉和C粉取样,分别加入适量稀硫酸,观察现象
D除去N?中少量的将混合气体通过足量灼热的Cu网
A.AB.BC.CD.D
10.卜.列实验方法•不•能达到对应实验目的的是
选项实验目的实验方法
A除去CO2中的CO通过足量灼热的CuO
除去水中的色素和异
B加入活性炭吸附
昧
C鉴别铁片和镀锌铁片加入稀盐酸,观察有无
试卷第4页,共22页
(铁锌合金)气泡
D鉴别羊毛纤维和涤纶灼烧,闻气味
A.AB.BC.CD.D
11.下列实验设计能达到目的的是
A.验证二氧化碳能与水反应测定空气中氧气的含量
D.验证甲烷中含有碳元素
12.下列实验设计能达到实验目的的是
用一3gNaCl
Na:COi
—溶液―
<一1(
二:二二二
-50g水
待测液一:
C.配制50g质量分数D.鉴别氯化铁溶液和
为6%的NaCl溶液氯化钙溶液
A.AB.BC.CD.D
13.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
打开瓶塞,用手在瓶口处轻轻扇
A鉴别浓盐酸和浓硫酸
动,闻气味
区分氢氧化钠溶液和
B滴加无色酚配试液,观察现象
蒸福水
分离木炭和铁粉的混加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、
C
合物干燥
除去氯化钠固体中混加适量水溶解,过滤,将漉液蒸
D
有的少量碳酸钙发结晶
A.AB.BC.CD.D
B.饱和碳酸除去氢气中的氯化氢气体
氢钠溶液
试卷第6页,共22页
C5%过氧10%过轨化氢溶探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响
化氢溶液液十二氯化镒
A.探究可燃物的燃烧条件B.测定空气中氧气含量
C.探究铁生锈与水有关D.验证酸碱中和反应的发生
16.下列有关检验、鉴别、除杂及分离等所用的试剂或方法正确的是
选项实验目的实验方案
A检验氢氧化钠溶液是否变质取样于试管中,滴加少量稀盐酸
B鉴别棉纱线和羊毛线取样,灼烧、闻气味
C除去氢气中混有的少量氯化氢气体将气体通过足量的饱和碳酸氢钠溶液
D分离氯化钾固体和二氧化钵固体加水溶解,过滤,洗涤,干燥
A.AB.BC.CD.D
17.学以致用,下列实验FI的与操作方法不本酶的是
选项实验目的试剂或方法
A鉴别:氢氧化钠固体和硝酸镂固体加水溶解
B鉴别:羊毛和合成纤维灼烧闻气味
C除杂:ZnCh中混有少量CuCl?加入过量的铁粉,过滤
D除杂:co2中混有少量co杂质气体通过灼热的氧化铜粉末
A.AB.Bc.cD.D
18.下列实验设计能达到目的的是
实探究可燃物燃烧的条探究铁锈蚀的验证CO?能与水
验证质量守恒定律
验件条件反应
实
一干燥空气AL软脂例内做
验门植物油一二
燃J蒸储水_耳-co:
设•rem总
计洁净无锈的铁钉
A.AB.BC.CD.D
19.卜列实验方案能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
A鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别取样,滴加CuSO,溶液
B鉴别木炭粉和氧化铜粉末分别取样,加入稀盐酸
C除去KC1溶液中混有的少量KzS。,加入过量BaCh溶液,过滤
D除去NaCl中混有的少量NaOH加入适量的稀硫酸
A.AB.BC.CD.D
20.下列实验设计不•能•达到实验目的的是
A.鉴别羊毛纤维和涤纶
试卷第8页,共22页
一稀盐酸
B.检验碳酸盐
0
待测
固体
0.5g铁粉0.5g铜粉
C.比较Fe和Cu的金属活动性强弱
的磷
①白磷
,薄铜片
D.探究燃烧条件80℃
热水
②白磷
21.下列根据实验现象得出的结论正确的是
选
ABCD
项
©氧—化[
白磷人,红磷
sn挫/铜片
梅花一。一干燥剂
实钠溶液一1
一空气
年—=_=lx*热水
必1
*稀盐酸
打开电源后,
现右恻铁钉生锈而左侧铜片上的白磷燃烧而滴加NaOH溶液
A、B管内均产
象的不生锈红磷不燃烧时无明显现象
生大量气泡
结水是由氢气和只需与水接触铁钉就白磷的着火点比红磷说明盐酸与
论氧气组成的会生锈的低NaOH不反应
A.AB.BC.CD.D
22.下列实验方案能达到相应实验目的的是
选项实验目的实验方案
A测定空气中的。2含量利用木炭在空气中燃烧
B除去co中少量的CO?通过灼热的氧化铜
C检验NaOH溶液是否变质加入澄清石灰水
D鉴别HC1和NaCl加入无色酚醐溶液
A.AB.BC.CD.D
23.下列实验设计不能达到实验目的的是
选项实验目的实验设计
A鉴别H)O和H,Cb溶液分别取样,加入MnO,粉末,观察是否产牛气泡
B分离铜粉和铁粉用磁铁吸引
C检验NaOH溶液是否变质取样,加入BaCL溶液,观察是否产生白色沉淀
D除去CuSCU溶液中混有的H2s04加入足量Cu粉,过滤
A.实验①:两支试管中产生的气体不同,说明水是混合物
B.实验②:在实验室用加热高钵酸钾制氧气,试管I」还需补充棉花
C.实验③:澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛中含有碳、氢元素
D.实验④:水中白磷能燃烧,说明热水不能用于灭火
25.某兴趣小组利用Y形管进行了以下实验。下列说法错误的是
试卷第10页,共22页
过氧化
氢溶液
0二氧
化镒
实验4
A.实验1:无色酚瞅溶液变红
B.实验2:Y形管右侧的无色溶液变为蓝色
C.实验3:对比Y形管两侧现象,说明红磷的着火点高于白磷
D.实验4:对比Y形管两侧现象,可知MnCh能加速H2O2分解
26.比较、分析、归纳是科学思维的重要方法。对下列现象或事实的解释不正确的是
选
现象或事实解释
项
A浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低浓硫酸和浓盐酸均具有吸水性
BCO2和CO的化学性质不同CO2和co的分子构成不同
可燃物燃烧的剧烈程度与氧气
C硫在空气和氧气中燃烧的现象不同
浓度有关
CuSCh溶液和CuCb溶液分别与NaOH溶液反应生C11SO4溶液和CuC12溶液中均
D
成蓝色絮状沉淀含Cu2+
A.AB.BC.CD.D
27.下列实验操作(括号齿为杂质或需检验的物质)能达到实验目的的是
选目
物质主要实验操作
项的
NaCI溶液和稀盐鉴
A取样,滴加酚献试液
酸别
除
BCaCb溶液(HC1)向溶液中加入过量CaCCh,过滤
杂
检
CN2(O2)气体伸入带火星的木条,观察是否复燃
验
分先加水溶解,再过滤、洗涤、干燥,将所得滤液蒸发结
DZn和CuSO4固体
因晶
A.AB.BC.CD.D
28.某兴趣小组利用U形管对教材中的实验进行了如下改进,实验结束后对以下四个实验
的说法错误的是
探究分子的运动探究水的组成及变化
蘸浓氨7K的棉球
■
蘸酚酸溶
注射器二
.一液的纸条J
/水
A.蘸酚献溶液的纸条B.注射器一和二中的
变红气体质量比为8:1
探究燃烧的条件探究铁钉生锈的条件
1=1
■■空气——■-N
d一红磷
白磷-K
二:山
白磷?
3人热水
C.可得出可燃物燃烧D.U形管中液面b高
的条件于a
A.AB.BC.CD.D
29.以下实验不能达到目的的是
试卷第12页,共22页
A.验证质量守B.探究溶液浓度对C.证明。。2与水D.证明硝酸钺溶
恒定律反应速率的影响发生反应于水吸热
A.AB.BC.CD.D
30.下列实验操作、现象和所得结论均正确的是
选
实验操作现象结论
项
黑色固体
A将某气体通过灼热的氧化铁该气体是氢气
变红
B向浓硫酸中加水稀糕明显放热浓硫酸溶解放热
产生较多
C某水样煮沸该水样为硬水
水垢
向集满CO2气体的软塑料瓶中迅速倒入一定量水,塑料瓶变COz与水发生了
D
拧紧瓶盖、振荡瘪反应
A.AB.BC.CD.D
31.对比实验是科学探究中常用的一种方法,以下对比实脸不能达到目的的是
用
石
蕊
溶
CO液
2染
D.探究二氧化碳与水反应干症
成
的
纸
花
32.下列实验设计能达到H的的是
A.比较Zn、Fe金属D.配制50g6%
B.验证质量守恒定律C.除去CCh中的CO
的活动性的NaCI溶液
A.AB.BC.CD.D
33.下列实验方案可以解决实际问题的是
选项实际问题实验方案
A鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚献溶液
B鉴别蔗糖溶液和生理盐水取样后测导电性
C除去粗盐中的泥沙溶解、过滤、洗涤、干燥
D分离以。和CaCO-加足量的水,过漉
A.AB.BC.CD.D
34.实验是学习化学的重要途径。下列实验设计不能达到实验目的的是
A.探究铁生锈需要氧气
试卷第14页,共22页
红磷
白磷1
B.探究可燃物燃烧的条件薄铜片
三三一80七热水
•白磷
--铜丝一银丝
C.比较铜和银的金属活动性强弱
E一稀硫酸、
D.验证质量守恒定律(铜粉加热前后)
反应前反应后
35.利用物质的性质差异可以对物质进行鉴别或除杂。下列实验方案正确的是
选项实验目的实验方案
A鉴别N?与CO?用燃着的木条靠近气体
B区分羊毛与涤纶灼烧,闻气味
C除去NaOH溶液中的Na2co,向溶液中加入适量稀盐酸
D除去KMnO.中的MnO?加热固体混合物
A.AB.BC.CD.D
36.下列实验方案设计不合理的是
选项实验目的实验方法
A检验氧气将带火星的木条伸入瓶中
B鉴别NaOH溶液和稀H2so4分别滴加紫色石蕊溶液
C除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜粉末
D比较Fe、Cu和Ag的金属活动性将Fe和Ag分别加入CuSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D
37.控制变量法是实验探究的重要方法,利用如图所示实验能实现探究目的的是
A.探究MnO:对Hq?分解的催化作用IO%HQ,L30%HQ,
溶液小溶液
MnO,
潮湿干燥
B.探究铁钉锈蚀是否需要氧气空气空气
C.探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响
」5mL20%
D.探究锌、镁的金属活动性强弱5mLi0%
弄盐酸
盐酸一
S镁粉
38.除去下列物质中的少量杂质所选的方法正确的是
选项物质(括号内物质为杂质)除杂试剂和主要操作
AZn(Fe)加适量稀硫酸,过滤
通入氧气点燃
BCO2(CO)
CCuSO4(H2sCh溶液)加入足量的铜,过滤
DNaCl固体(Na2co3)加适量稀盐酸,蒸发,结晶
A.AB.BC.CD.D
39.卜.列实验方案能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
试卷第16页,共22页
A除去CO]中的CO将混合气体点燃
B除去水中溶解的少量CaCl?加入活性炭,搅拌后静置片刻,过滤
C鉴别MnO?粉末和木炭粉分别取样加入HzO?溶液,观察现象
D鉴别生理盐水和蔗糖水观察颜色
A.AB.BC.CD.D
40.下列实验方案无法达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
将气体通入炽热的炭
A除去CO2中少量CO
层
B鉴别羊毛纤维和涤纶分别燃烧,闻气味
鉴别硝酸镂和氢氧化
C加水溶解,测温度变化
钠固体
除去氯化钠固体中的用饱和氯化钠溶液冲
D
少量碳酸钠洗,过滤干燥
A.AB.BC.CD.D
41.下列实验方案能达到实验目的的是
选
实验目的实验方案
项
A鉴别四氧化三铁和炭粉观察颜色
B除去氢气中的氯化氢气体将混合气体通过饱和的碳酸氢钠溶液
鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶各取少量溶液于试管中,分别滴加紫色石蕊溶液,
C
液和稀盐酸观察溶液颜色的变化
D除去氧化钙中的碳酸钙加水,过滤
A.AB.BC.CD.D
42.利用下列装置不能够达到实验目的的是
5mL部比较锌、铁、铜的金属活动性顺序
A.此』5
ZnSO4铁片
溶液:1溶液
43.下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
A证明甲烷含有碳元素点燃甲烷,在火焰上方罩一个干燥的烧杯
B分离木炭和铁粉的混合物加入足量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
C鉴别羊毛线和涤纶线触摸
D除去氯化镁溶液中的少量盐酸加入过量的MgO,过滤
A.AB.BC.CD.D
44.卜列实验设计能达到实验目的的是
A.探究不同催化剂的催化效果L5%过氧10%过氧
日/化氢溶液
目/化氢溶液
□-二氧化镭目一氧化铁
试卷第18页,共22页
蒸储水酒精
B.验证质量守恒定律
C.验证石墨的导电性
D.证明CO?与H?。反应
45.下列实验方案合理的是
选项实验目的实验方案
将燃着的小木条放入
A
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