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文档简介

村委会控辍保学责任书为严格落实《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《乡村振兴促进法》及教育部、省、市、县控辍保学工作相关要求,压实村委会作为村级控辍保学工作第一责任主体的属地责任,确保辖区义务教育阶段适龄儿童少年全部入学并完成九年义务教育,坚决守住控辍保学动态清零底线,服务乡村振兴人才培育大局,结合本村实际,特制定本责任书。一、总体目标1.严格落实义务教育入学法定要求,确保辖区内202X-202X学年6-15周岁(含残疾、留守、流动、脱贫家庭、监测户家庭、低保特困家庭、服刑人员子女、事实无人抚养儿童等特殊群体)适龄儿童少年入学率达到100%,无新增失学辍学人员。2.建立动态监测机制,对已劝返复学的12名重点学生实行“一人一档”跟踪管理,劝返巩固率不低于98%,无二次辍学情况发生。3.202X年底前完成辖区义务教育阶段适龄人口学籍、户籍实际就读情况三方信息比对,误差率控制在0.5%以内,做到底数清、情况明、数据准。4.全年开展控辍保学政策宣传不少于12次,村民政策知晓率达到95%以上,营造“不让一个孩子失学”的良好村风氛围。二、村委会主体责任(一)底数摸排责任1.常住人口适龄人口摸排:村委会主任为第一摸排责任人,组织村“两委”成员、村民小组长、网格员每季度开展一次拉网式排查,逐户核实6-15周岁适龄人口信息,重点排查姓名、性别、身份证号、户籍所在地、实际居住地址、就读学校、年级、学籍状态、家庭类型(脱贫户、监测户、低保户、特困户等)、监护人联系方式等10项核心信息,建立《XX村义务教育适龄人口台账》,于每季度最后1个工作日前上报乡(镇)控辍保学工作办公室。对排查中发现的户籍在本村但实际外出居住的适龄人口,要主动与流入地村委会、学校对接核实就读情况,留存对接记录和对方出具的就读证明,杜绝“底数不清、情况不明”问题。2.特殊群体重点摸排:建立特殊群体适龄人口单独台账,对辖区内17名留守适龄儿童、8名残疾适龄儿童、6名流动适龄儿童、11名脱贫不稳定户/边缘易致贫户家庭适龄儿童、3名事实无人抚养儿童实行“一人一卡”管理,每月核实一次就学状态,重点关注身体状况、家庭监护情况、学习困难情况、上下学交通保障情况,对存在入学困难的第一时间协调解决,202X年8月底前完成2名重度残疾儿童“送教上门”方案制定,确保送教频次每月不少于2次,全年不少于20课时,送教内容符合儿童认知水平和学习需求。3.信息比对核验责任:每学期开学前15天,主动对接乡(镇)派出所、中心学校开展三方信息比对,对户籍信息、学籍信息、实际就读信息不一致的情况,逐一入户核实原因,属于学籍异动的督促学校及时办理学籍手续,属于外出就读的收集留存就读证明,属于户籍空挂的协调公安部门核实实际居住地址和就读情况,确保台账信息准确率达到100%。202X年10月底前完成近3年辖区适龄人口入学情况回溯排查,对发现的历史辍学未复学人员,建立劝返台账,明确劝返时限和责任人,确保202X年底前全部劝返复学或纳入其他保障渠道。(二)政策宣传责任1.常态化宣传机制:将控辍保学政策纳入村规民约,在村委会公示栏、村民活动广场、各村民小组出入口等显著位置张贴《义务教育法》节选、控辍保学公告、举报电话,每两个月更新一次宣传内容。利用村广播每天早、中、晚三个时段滚动播放控辍保学政策,每次播放时长不少于10分钟,重点宣传义务教育的强制性、公益性特点,以及家长不送子女入学的法律责任、辍学对孩子未来发展的危害。2.重点时段宣传:每年寒假、暑假前10天,组织村“两委”成员、驻村工作队逐户走访义务教育阶段学生家庭,发放《致适龄儿童少年家长的一封信》,面对面宣讲政策,重点告知开学时间、入学要求、资助政策,对有辍学倾向的学生家庭提前开展思想引导。针对春节外出务工人员集中返乡节点,开展“控辍保学宣传周”活动,通过召开村民大会、举办政策宣讲会、上门走访外出务工家庭等形式,重点纠正“读书无用论”“早打工早挣钱”等错误思想,严禁家长默许、强迫子女辍学务工。3.典型案例宣传:收集整理县、乡范围内依法处置失学辍学案例、适龄儿童完成义务教育后升学就业受益案例,每季度在村内开展1次案例宣讲,用身边事教育身边人。对主动送子女入学、积极配合劝返工作的家庭,在“文明家庭”“五好家庭”评选中予以倾斜;对拒不送子女入学的家长,在村内进行通报批评,情节严重的配合司法部门开展依法劝返,形成正向激励和反向约束的宣传导向。(三)入学保障责任1.入学通知送达:每年6月底前,对本年度新入学的6周岁适龄儿童,由村委会出具《入学通知书》,由村民小组长逐户送达监护人手中,签收记录存档备查,送达率达到100%。对因身体状况需要延缓入学或者休学的适龄儿童,督促监护人提交县级以上医疗机构出具的诊断证明,到乡(镇)人民政府和县级教育行政部门办理延缓入学或休学手续,严禁无正当理由延缓入学。2.就学困难帮扶:协调教育、民政、乡村振兴等部门落实教育资助政策,确保辖区所有符合条件的义务教育阶段学生全部享受“两免一补”、营养餐改善计划等资助,对家庭经济特别困难的学生,协调村级集体经济、社会帮扶资源给予额外生活补助,杜绝因贫辍学。对存在学习困难的学生,对接学校班主任、任课老师制定帮扶计划,定期开展家访,督促家长配合学校做好学生学习辅导,杜绝因学习困难厌学辍学。对残疾适龄儿童,根据残疾程度分类保障:能随班就读的协调学校安排随班就读,不能随班就读的安排到特殊教育学校入学,重度残疾不能到校的落实“送教上门”,确保残疾适龄儿童义务教育入学率达到95%以上。3.就学环境保障:配合学校开展校园周边环境整治,严禁网吧、游戏厅等经营性场所接纳未成年人,严厉打击引诱、胁迫义务教育阶段学生辍学务工、参与不良活动的行为。协调解决学生上下学交通问题,对居住偏远、通行不便的学生,配合交通部门开通校车线路,或组织家长成立接送专班,保障学生上下学安全,杜绝因上下学不便辍学。对留守儿童、事实无人抚养儿童等特殊群体,协调落实监护责任,对监护人无法履行监护义务的,配合民政部门指定委托监护人,确保学生有稳定的学习生活环境,杜绝因监护缺失辍学。(四)劝返复学责任1.辍学监测预警:建立村、组、学校三级联动监测机制,村民小组长每周对本组学生就学情况进行一次摸排,发现学生无故未到校的第一时间上报村委会;村委会接到报告后24小时内与学校对接核实情况,对确认旷课3天以上的学生,立即启动劝返程序。每学期开学后3天内,对未按时报到的学生逐一核实情况,属于因病因事请假的留存请假证明,属于无故未报到的立即开展劝返,确保辍学早发现、早报告、早劝返。2.分类劝返处置:对辍学学生实行“一人一案”劝返,根据辍学原因制定针对性劝返措施:因家庭经济困难辍学的,3个工作日内落实教育资助和临时救助政策,解决家庭实际困难后督促学生返校;因学习困难厌学辍学的,联合学校老师共同开展思想引导,帮助学生制定学习提升计划,必要时协调学校调整教学方式,消除学生厌学情绪后劝返复学;因思想偏差、向往外出务工辍学的,深入宣讲义务教育法律政策和辍学的危害,结合职业教育政策引导学生完成义务教育后接受职业技能培训,纠正其错误思想;因家长不重视、强迫辍学的,对家长开展批评教育,告知不送子女入学的法律责任,经教育仍不改正的,配合乡(镇)人民政府下达《限期复学通知书》,情节严重的配合司法部门提起公益诉讼,依法强制家长送子女复学;因宗教活动辍学的,联合统战、民族宗教部门开展政策宣讲,严禁任何组织、个人强迫适龄儿童参与宗教活动,依法依规劝返复学。3.复学跟踪管理:对劝返复学的学生,建立“四帮一”帮扶机制,由1名村“两委”成员、1名驻村工作队员、1名学校班主任、1名学生家长共同负责跟踪管理,每周了解一次学生学习生活情况,每月开展一次联合家访,及时解决学生复学后遇到的困难,帮助学生尽快融入校园生活,防止二次辍学。对超过法定入学年龄、返校就读确有困难的辍学学生,协调教育部门安排到职业学校接受职业技能培训,按规定纳入义务教育学籍管理,确保完成义务教育。三、村民小组长网格责任1.各村民小组长为所辖网格控辍保学直接责任人,负责网格内6-15周岁适龄人口信息摸排,每月逐户核实一次就学状态,填写《网格适龄人口就学情况月报表》,于每月25日前上报村委会,确保不漏一户、不漏一人。2.负责网格内控辍保学政策宣传,及时将村委会发放的宣传材料张贴到网格显著位置,面对面向村民宣讲义务教育政策,对网格内有辍学倾向的家庭及时开展思想引导,第一时间向村委会报告苗头性问题。3.负责督促网格内适龄儿童按时入学,开学前逐户提醒家长按时送子女报到,对未按时报到的学生第一时间上门核实情况,配合村委会开展辍学劝返工作,确保劝返工作到户到人。4.及时掌握网格内适龄儿童家庭变动情况,对家庭发生变故、经济困难、监护缺失的学生,第一时间向村委会报告,配合落实帮扶措施,保障学生正常就学。四、责任追究机制1.每季度乡(镇)控辍保学工作领导小组对本村控辍保学工作开展一次督查,对台账更新不及时、底数不清、情况不明的,责令限期整改,对村委会主任进行约谈;对排查不到位导致出现新增辍学、隐瞒辍学情况不报的,扣除村委会当年绩效考核分值的20%,取消村委会及相关责任人当年评优评先资格。2.对劝返工作不力、导致辍学学生未在规定时限内劝返复学的,对包片村“两委”成员进行通报批评;对因工作失职、放任适龄儿童辍学,造成不良影响的,按程序追究相关责任人的党纪政务责任。3.村民小组长未按要求开展摸排、报告不及时、隐瞒网格内辍学情况的,扣除当月绩效补贴,情节严重的按程序予以罢免。4.对监护责任落实不到位、放任或强迫子女辍学的家长,村委会配合乡(镇)人民政府依法给予批评教育、责令限期改正,拒不改正的依法申请人民法院强制执行,情节恶劣涉嫌违法的,移送司法机关依法处理。五、工作保障机制1.组织领导保障:村委会成立由村党总支书记、村委会主任任组长,村“两委”成员、驻村工作队队长、各村民小组长为成员的控辍保学工作领导小组,每月召开1次工作例会,研究解决控辍保学工作中存在的问题,安排部署下一阶段工作,确保工作有序推进。2.经费保障:村委会每年从村级运转经费中安排不低于5%的资金用于控辍保学工作,保障政策宣传、摸排走访、劝返复学、特殊群体帮扶等工作经费需求,对劝返工作成效突出的村民小组长、网格员给予适当奖励。3.档案管理保障:建立控辍保学工作专项档案,指定专人负责档案管理,对摸排台账、宣传记录、入学通知送达记录、劝返工作记录、帮扶工作记录、信息比对记录等材料全部归档留存,做到工作全程可追溯、可核查,档案保存期限不少于10年。4.联动机制保障:建立与乡(镇)派出所、中心学校、民政办、乡村振兴办、司法所的常态化联动机制,每两个月召开一次联席会议,共享适龄人口信息、学籍变动信息、家庭经济状况信息,共同研究解决特殊群体入学、依法劝返等难点问题,形成工作合力。六、附则1.本责任书有效期为202X年X月X日至202X年X月X日,责任书签订方如有人员变动,由接任人员继续履行相关责任。2.本责任书未尽事宜,按照国家、省、市、县相关法律法规和政策文件执行,如遇政策调整,按新政策要求落实。3.本责任书一式三份,村委会、乡(镇)控辍保学工作领导小组各留存一份,各村民小组长各执一

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