福建厦门市湖里区江头片区2025-2026学年人教PEP版第二学期三年级英语学科阶段综合练习题_第1页
福建厦门市湖里区江头片区2025-2026学年人教PEP版第二学期三年级英语学科阶段综合练习题_第2页
福建厦门市湖里区江头片区2025-2026学年人教PEP版第二学期三年级英语学科阶段综合练习题_第3页
福建厦门市湖里区江头片区2025-2026学年人教PEP版第二学期三年级英语学科阶段综合练习题_第4页
福建厦门市湖里区江头片区2025-2026学年人教PEP版第二学期三年级英语学科阶段综合练习题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建厦门市湖里区江头片区2025-2026学年人教PEP版第二学

期三年级英语学科阶段综合练习

一、听力选择

1.英语课上,老师带大家做辨音小练习,听句子选出你听到的单词。

()1.A.gameB.nameC.make

()2.A.penB.tenC.Ben

()3.A.bikeB.likeC.h汰e

()4.A.bagB.bedC.bad

()5.A.earB.hearC.ears

2.班里来了新同学,听录音选出他们来自的国家。

tr1****

i.()2.()3.()4.()5.()

二、听力判断

3.听录音,根据所听内容判断正(T)误(F)。

)2.

)3.

)4.

三、听力选择

4.孩子们正在玩你问我答的游戏,请你根据听到的问题,选择合适的答语。

)1.A.Afteryou.B.You'rewelcome.C.Thankyou.

)2.A.Heis(allandcute.B.HeisfromChina.C.SheisfromCanada.

)3.A.It'saruler.B.Theyarerulers.C.Thisisaruler.

)4.A.Yes,Ido.B.Yes,Iam.C.Yes,itis.

)5.A.Theyareblackpens.B.It'sablackpen.C.Theyareblackand

white.

5.听录音,为孩子们选招正确的书包“

试卷第2页,共8页

5.)

E.

四、听力填空

6.老帅在语文课中带着孩子们寻找春大,听音选择合适的单词并填写再对应的四线三格中。

see,smell,taste,hear,loach

beautifulflowers.

2.theorangepeel.

3.sweetstrawberries.

五、补全对话/短文

7.下面是Amy的日记,她记录了今天和好朋友一起做的事情,请从方框中选择合适的字母

/字母组合帮助她把FI记补充完整吧!(字母/字母组合可重复使用)

a_e-ee

MyfriendLindaandIliketoeatCSverymuch.Sowe讥艮two

together.5Edraws

onit.Iputacandle(蜡烛)withnumber

onit.

六、单词题

8.CaiLunimproved(改进f)something.Nowpeoplecanwriteonit.Itis.()

A.paperB.rulerC.bag

9.Ismellwithmy.()

A.earsB.mouthC.nose

七、单项选择

10.—I,mfromChina.()

一I'mfromRussia.

A.Howareyou?B.Whatcolourisit?C.Whataboutyou?

11.Amyhaseraser.()

A.aB.anC.\

12.—Howdotheblindknowabouttheelephantinthephrase"盲人摸象"?()

—Theblindcantheelephant.

A.seeB.touchC.smell

13.Thefoxalongtail.()

A.haveB.hasC.is

14.—thatwoman?()

—SheismyEnglishteacher,MissChen.

试卷第4页,共8页

A.WhereB.Who'sC.Who

15.Todayismymother'sbirthday.Imakegifts.()

A.hisB.sheC.her

16.Thatournewneighbour.()

A.amB.isC.are

17.一CanIuseyoureraser,please?()

A.Thankyou.B.Sorry.Idon'thaveanyerasers.C.You'rewelcome.

八、匹配题

Amy和妈妈聊起到学校发生的事情,读一读,选择与对话意思相符合的场景图片。

—IamfromtheUK.

19.—Letmehelp.Afteryou!()

—Thankyou.

20.—Doyoulikedogs?()

Yes,dogsarefriendlyandhelpful.

21.—Ioftenmakemymumgifts.()

—That'snice.

22.一CanIuseyourruler,please?()

一Sure.Hereyouare.

23.Weseeandhearinclass.()

九、补全对话/短文

Amy正在和新朋友Sarah聊天,请选择合适的句子补全对话。

Amy:Hi,Sarah.24

Sarah:Hello!Theyareerasers.Theyareformycousin,Lucy.

Amy:25

Sarah:Sheistallandthin.Shehasyellowhair(头发)andblueeyes.

Amy:Whereisshefrom?

Sarah:26HerfatherisCanadian.ShecanspeaksomeChinese,too.

Amy:Cool!WhohelpsherleamChinese?

Sarah:27

Amy:Wow!Doyouoftenplaytogether?

Sarah:28Shelives(住)inCanada.

WeonlymeetduringChineseNewYear.

A.Whatdocsshelooklike?

B.SheisfromCanada.

C.No,\vcdon't.

D.Whatare(hese?

E.Shelearnsfromhermoiher.

十、任务型阅读

试卷第6页,共8页

Sarah认识了许多新朋友。

阅读材料,补全表格。

Ihavefivenewfriends.Theyareverykind,andtheycomefromdifferentcountries.Tinais

tall.She'snineyearsold.She'sfromRussia.TomisfromCanadaandheisfunny.Peterisnice.

Heoftenhelpsme.He'stenyearsold.HeisfromtheUSA.LilyisTina'ssister.She'ssevenyears

old.SheisalsofromRussia.Look!ThisisLiLei.HeisfromFujian,China.Ilovemyfriends.

NameAgeCountry

Tina9____29____

____30____Canada

Peter_____31_____theUSA

Lily____32____Russia

_____33_____China

十一、阅读选择

MissWhite在班级里分发礼物,阅读并完成任务。

MissWhiteisakindteacher.Shegivesgiftstothestudents.Markhasapencilboxv/itha

duckonit.Rohhasthreeerasersandfourpens.Dannyhasapenandalongruler.Markhasan

elephantrulertoo.Bobhassixpencils.Theyputallthegiftsinthebag.Thebaghasapictureofa

polarbear.

34.WhichoneisMarkTspencilbox?()

35.WhohasgotrulersfromMissWhite?()

A.Bob.B.Mark.C.DannyandMark.

36.HowmanypensdoDannyandBobhave?()

A.One.B.Four.C.Five.

37.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论