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文档简介
2024・2025学年江苏省南通市启东市七年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符
合题目要求的.
1.如图是一把剪刀的示意图,我们可想象成一个相交线模型,若/A08+/COD=76。,则NA08二()
A.36°B.38°C.52°D.46°
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查对顶角,根据对顶角相等,结合NAOB+NCOD=76,求解即可.
【详解】解:[ZAOB=ZCOD且NAO8+ZCOD=76°,
・•・ZAO8=38。;
故选B.
2.在平面直角坐标系中,点(-2025,—2025)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了根据坐标判断点所在的象限,根据各象限点的坐标符号特征即可求解,掌握各象限点的
坐标符号特征是解题的关键.
根据平面直角坐标系中各象限点的坐标符号特征即可判断.
【详解】解:在平面直角坐标系中,第三象限内的点的横坐标和纵坐标均为负数.题目中点的坐标为
(-2025,-2025),其横、纵坐标均为负数,因此该点位于第三象限.
故选C.
3.下列图形中,由N1=N2能判定43〃。。的是()
AD
D/__\C
D.
AB
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的判定定理判断求解即可.
【详解】解:A、如图,
Zl=Z2,Z3=Z1,
・・・12=Z3,不能判定A6〃CD,
故A不符合题意;
B、由N1=N2能判定AB〃C。,
故B符合题意;
C、・・・/1=/2,
AAC//BD,,不能判定45〃CD,
故c不符合题意;
D、由/1=/2不能判定48〃。。,
故D不符合题意;
故选:B.
【点睛】此题考查了平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解题的关键.
4.以下调查方式比较合理的是()
A.了解全国七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式
氏了解全国学生周末使用网络情况,采用全面调查的方式
C.检测神舟二十号飞船零部件质量情况,采用抽样调查的方式
D.了解一批新能源汽车的抗撞击能力,采用全面调查的方式
【答案】A
【解析】
【分析】本题考杳全面调查与抽样调查,抽样调杳适用于范围广、个体数量多或破坏性检测;全面调查适用
于范围小、要求精确或个体重要的情况.
【详解】解:A、全国七年级学生人数众多,全面调查难度大,采用抽样调查合理,符合题意;
B、全国学生群体庞大,全面调查不可行,应采用抽样调查,故此选项错误;
C、飞船零部件必须确保每个合格,需全面调查,抽样可能遗漏问题,故此选项错误;
D、抗撞击测试具有破坏性,全面调查会导致所有车辆损毁,必须采用抽样调查,故此选项错误.
故选:A.
5.根据下列表格,估计J国的大小()
X1.611.621.631.641.65
25921
X2.62442.65692.68962.7225
A.1.6IT.62之间B.在1.62T.63之间C.在1.637.64之间D.在I.64T.65之间
【答案】B
【解析】
【分析】确定2.65的范围即可求解.
[详解]解:V2.6244<2.65<2.6569
・•・72.6244<V165<J2.6569
由表格数据可知:疡^在1.62〜1.63之间
故选:B
【点睛】本题考查算术平方根的估值.确定被开方数的范围是解题关键.
6.如图是一只蝴蝶标本,将其放在平面直角坐标系中,若蝴蝶两个“翅膀顶端8两点的坐标分别为
(-2,1),(4,1),则蝴蝶“翅膀尾部”点。的坐标为()
A.(-1,-3)B.(0,0)C.(-2,-1)D.(0-3)
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查建立平面直角坐标系,解答本题的关键是熟练掌握平面内特殊位置的点的坐标特征.根据
题意,建立平面直角坐标系,写出点的坐标.
【详解】解:如图,建立平面直角坐标系,则点。的坐标为(。,-3),
故选:D
7.垃圾分类利国利民,某校宣传小组就“空矿泉水瓶应投放到哪种颜色的垃圾收集桶内“进行统计活动,他
们随机采访50名学生并作好记录.以下是排乱的统计步骤:
①从扇形统计图中分析出本校学生对空矿泉水瓶投放的正确率
②整理采访记录并绘制空矿泉水瓶投放频数分布表
③绘制扇形统计图来表示空矿泉水瓶投放各收集桶所占的百分比
正确统计步骤的顺序应该是()
A②一③一①B.②T①T③C.③一①T②D.③—②—>(D
【答案】A
【解析】
【分析】根据统计数据收集处理的步骤即可得出结果.
【详解】解:按照统计步骤,先②整理采访记录并绘制空矿泉水瓶投放频数分布表,然后③绘制扇形统计
图来表示空矿泉水瓶投放各收集桶所占的百分比,最后得出①从扇形统计图中分析出本校学生对空矿泉水
瓶投放的正确率,
正确的步骤为:②—③一①,
故选:A.
【点睛】题目主要考查统计数据收集处理的步骤,理解题意是解题关键.
8.某商场促销,小鱼将促销信息告诉了妈妈,假设某一商品的定价为一并列出不等式为
0.7x(2x-100)<1000,那么小鱼告诉妈妈的信息是()
A.买两件等值的商品可减100元,再打三折,最后不到1000元
氏买两件等值的商品可打三折,再减10()元,最后不到1000元
C.买两件等值的商品可减100元,再打七折,最后不到1000元
D.买两件等值的商品可打七折,再减100元,最后不到1000元
【答案】C
【解析】
【分析】根据0.7(2x-100)<10(X),可以理解为买两件减100元,再打7折得出总价小于1(X2元.
【详解】由关系式可知:
0.7(2X-I00)<1000,
由2X-100,得出两件商品减100元,以及由0.7(2X-I00)得出买两件打7折,
故可以理解为:买两件等值的商品可减100元,再打7折,最后不到1000元.
故选C.
【点睛】此题主要考杳了由不等式联系实际问题,根据已知得出最后打7折是解题关键.
9.已知关于x,y的二元一次方程21一3),=/,其部分值如表所示,则〃的值是()
Xmm+\
yn77-1
t8P
A.13B.15C.16D.18
【答案】A
【解析】
Im-3n=8①
【分析】本题考查了解二元一次方程组,根据表格中数据可得:“一科,整理②,得
2〃—3〃+5=〃,把①代入即可得出答案.
=8©
【详解】解:由题意,得〈力-“八分,
整理②,得2加—3〃+5=〃,
把①代入得8+5=〃,
:.p=13.
故选:A.
x>m+3
1()・关于x的不等式组।的整数解仅有4个,则/〃的取值范围是()
5x-2<4x+l
A.-5<m<-4B.-5<m<-AC.-4</w<-3D.-4<m<-3
【答案】A
【解析】
【分析】不等式组整理后,表示出不等式组的解集,根据整数解共有4个,确定出山的范围即可.
x>m+3®
【详解】解:
5x-2<4x+l②
由②得:x<3,
解集为〃z+3vxv3,
由不等式组的整数解只有4个,得到整数解为2,I,0,-],
**•—2W〃?+3v—1*
-5<m<-4:
故选:A.
【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解等知识点的理解和掌握,能根据
不等式组的解集得到-2K6+3<-1是解此题的关键.
二、填空题:本题共8小题,共30分.
11.如图,已知在音符中,AB//CD,若N84C=92。,则NACD的度数为
【答案】88。##88度
【解析】
【分析】本题考杳平行线的性质,关键是由平行线的性质推出N84C+NACO=180。.由平行线的性质推
出/8AC+NAC£>=180。,而NR4C=92。,即可求出NACD.
【详解】解:•・•A3||CQ,
.•.NA4C+N4c0=180。,
,.♦NMC=92。,
7.ZACD=88°.
故选:88°
12.已知点A(—3,2机一2)在x轴上,则小的值为.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,熟练掌握x轴上的点纵坐标为。是解题的关键.
根据x轴上的点纵坐标为0可得:2根-2=0,然后进行计算即可解答.
【详解】解:•・•点A在x轴上,
/.2w-2=0,
..m=1,
故答案为:I.
13.已知。一1的立方根是2,〃是9的算术平方根,则”一〃=.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查了算术平方根和立方根,代数式求值,根据算术平方根和立方根的定义求出4、。的
值,再把。、b的值代入到代数式计算即可求解,掌握算术平方根和立方根的定义是解题的关健.
【详解】解:的立方根是2,。是9的算术平方根,
;・〃—1=8,Z?=3,
:.a=9,
••a—b=9—3=6,
故答案为:6.
14.一个样本数据的最大值为22,最小值为5,若取组距为3,列频数分布表时,则应分成组.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查频数分布表中组数的确定,解题的关键是掌握组数的计算方法,即组数=(最大值-最小
值)。组距,结果需用进一法取整.先计算最大值与最小值的差,再除以组距得到商,最后用进一法取整得
出组数.
【详解】解:•.,最大值为22,最小值为5,
・•.在样本数据中最大值与最小值的差为22-5=17,
又・,•组距为3,
「•应该分的组数=17+325.7,
「•应该分成6组.
故答案为:6.
15.【数学文化】我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醋酒一斗直粟三
斗,今持粟三斛,得酒五斗,问清醋酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗晴酒价值3
斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒.问清、醋酒各儿斗?如果设清酒x斗,那么可列方程为
【答案】10x+3(5-x)=30
【解析】
【分析】此题考查了一元一次方程的实际应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
【详解】解:设清酒x斗,则嵋酒(5—工)斗,由题意得:
10x+3(5-x)=30,
故答案为:10冗+3(5-力=30.
16.已知关于x的不等式工一。<3的解集如图所示,则。的值为.
―।——।——।1->
-10123
【答案】T
【解析】
【分析】本题考查不等式的解集,熟练掌握不等式解集在数轴上的表示方法是解题关键.
求出不等式的解集并与数轴上的解作比较,可以求得。的值.
【详解】解:解x—a<3可得x<a+3,
又由图示可知xv2,两相比较可得a+3=2,解得:
a=-\.
故答案为—1.
17.对若干名青少年进行“你最喜爱的运动项目”的问卷调查,得到如图不完整的扇形统计图(图1)及条
形统计图(图2)(柱的高度从高到低排列)条形统计图不小心被撕掉了一块,则图2的“()”中应填
的运动项目是(从“足球”“游泳”“骑自行车”“篮球”中选填)
【答案】游泳
【解析】
【分析】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合应用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息
是解题的关键.根据足球的频数和百分比可得调查总人数,根据柱的高度从高到低排列的和扇形所占的百
分比得出游泳的百分比是28%,求出骑自行车和篮球的人数为16和15,再根据柱的高度从高到低排列,
即游泳人数排第三,得出第三个柱为游泳.
【详解】解:根据题意可得足球人数最少,占比10%,
故总人数为:54-10%=50(人),
游泳的百分比是:|()0.8。+360=28%,
游泳的人数是:50x28%=14(人),
剩余的人数是:50-16-14-5=15(人),
•••柱的高度从高到低排列,
..•图中前两个柱一个为自行车,一个为篮球,应填的游泳,第三个柱为游泳,
故答案为:游泳.
18.如图,周日下午八年级某班小明想到4站乘公交车返校上学,发现他与公交车的距离为720m.假设公
交车的速度是小明速度的5倍.若要保证小明不会错过这辆公交车,则小明到人站之间的距离最大为
________m.
720m
【答案】120
U秋斤】
【分析】本题考杳了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的
关键.
设小明到A站之间的距离为Km,小明的速度为um/s3>0),则公交车到A站之间的距离为(720-x)m,
公交车的速度为5i,m/s,利用时间=路程+速度,结合小明不会错过这辆公交车,即可得出关于x的一元
一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论.
【洋解】解:设小明到A站之间的距离为xm,小明的速度为i,m/s(u>0),则公交车到A站之间的距离为
(720-x)m,公交车的速度为5um/s,
根据题意得:
v5v
即5xW720—x,
解得:x4120,
「•小明到A站之间的距离最大为120m.
故答案为:120.
三、解答题:本题共8小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
19.(1)计算:—2]+1?7-5/1不;
3x+y=3
。)解方程组:
x-2y=S
=2
【答案】⑴1-V3:⑵x、
【解析】
【分析】(1)分别计算绝对值、立方根和算术平方根,然后再计算加减即可;
(2)运用加减消元法求解即可.
【详解】解:⑴|6-2,炳一标
=2—V^+3—4=1-6:
3x+y=3①
x-2y=S®
①x2,得6x+2y=6③,
②+③,得7x=14,
解得:x=2,
把”2代入①,得3x2+y=3,
解得:):-3,
x=2
•••方程组的解为..
【点睛】本题考查了算术平方根、立方根、绝对值的意义,解二元一次方程组,解题的关键是掌握运算法则,
正确的进行计算.
20.如图,点4、C在NMON的一边0M上,AB上ON于点B,C0_LOM交射线ON于点D按要求画图
并猜想证明:
(1)过点C画。N的垂线段CE,垂足为点E;
(2)过点七画Er〃OC,交COF点足请你猜想NO48与NCEF的数量关系,并证明你的结论.
【答案】(1)画图见解析;(2)NOAB=/CEF,证明见解析.
【解析】
【分析】(1)按照题目要求正确的画图即可;
(2)根据平行线的性质与判定即可得到答案.
【详解】解:(1)按要求画图如下图:
(2)/048与NC£产的数量关系是:NOAB=/CEF.
证明:〈ABtON,C£_LON(已知),
AZOBA=ZOEC=90°(垂直定义).
・・"B〃CE(同位角相等,两条直线平行).
・・・/。48=/。。七(两直线平行,同位角相等).
•:EF//OC,
・・・NOCGNC£”(两直线平行,内错角相等).
工/OAB二NCEF(等量代换).
【点睛】本题主要考杳了平行线的性质与判断,解题的关键在于能够熟练运用相关知识.
21.在一次活动课中,嘉琪同学用一根绳子围成一个长宽之比为3:1,面积为48cm2的长方形.
(1)求长方形的长和宽;
(2)她用另一根绳子围成一个正方形,且正方形的面积等于原来围成的长方形面积,她说:“围成的正
方形的边长与原来长方形的宽之差大于3cm”,请你判断她的说法是否正确,并说明理由.
【答案】(1)长方形的长为12cm,宽为4cm
(2)不正确,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查算术平方根的实际应用:
(1)根据题意设长方形的长为31cm,宽为xcm,列出方程进行求解即可;
(2)设正方形的边长为cm,列出方程求出),值,进行判断即可.
【小问1详解】
解:根据题意设长方形的长为3xcm,宽为xcm,
则3元戈=48,即f=16,
x>0,
x=4,
3x=12,
答:长方形的长为12cm,宽为4cm.
【小问2详解】
不正确.
设正方形的边长为cm,根据题意可得,)2=48,
•・•y>0,
/.y=>/48,
•・•原来长方形的宽为4cm,
・••正方形的边长与长方形的宽之差为:V48-4,
,・•屈<如,即便<7,
・•・加・4<3,
所以她的说法不正确.
22.随着社会的快速发展,生活用水量不断逐年上升,某地区生活用水量情况统计如下表所示:
年份2012201320142015201620172018201920202021
用水
量
58606263656869717375
(亿
m3)
(1)在给出的平面直角坐标系中描出表中每一对值所对应的点,若用靠近尽可能多数点的直线来表示用
水量的这种发展趋势,请在图上画出这条直线;
(2)根据所作直线,估计该地区在2022年的生活用水量;
(3)请对该地区土活用水量的情况做出评价,并提出两条合理化建议.
【答案】3)见解析(2)77亿m3
(3)见解析
【解析】
【分析】(1)按照要求描点画图即可;
(2)根据所画直线进行估计即可;
(3)由直线是上升的,即可对该地区生活用水量的情况做出评价,提出两条合理化建议即可.
【小问1详解】
解:所画的图形如下:
八用水量/亿n?
85--
【小问2详解】
07II|||||||||1A
201220132014201520162017201820192020202120222023年份
解:估计该地区在2022年的生活用水量约为77亿m3;
【小问3详解】
解:该地区生活用水量逐年增加;
建议:节约用水;水资循环利用.(答案不唯一,合理即可)
【点睛】本题考查了统计图的应用,正确画出图并从图中获取有用的信息是解题的关键.
23阅读感悟:
代数证明题是数学中常见的一种题型,它要求运用逻辑推理和代数知识来证明某个数学命题的正确性,如
下例题:
例:己知实数x、y满足x>y>0,证明:f〉y2.
证明:因为且x,y均为正,
所以.(不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变)
所以/>尸.(不等式的传递性)
解决问题:
(1)请将上面的证明过程填写完整.
(2)尝试证明:若avb,则"心<〃.
【答案】⑴孙V
(2)见解析
【解析】
【分析】本题考查不等式的性质,关键是掌握不等式的性质.
(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,由此即可证明问题;
(2)不等式的两边同时加上同一个数〃得。+匕<〃+〃=力,不等式的两边同时除以同一个正数2,由此
即可证明问题.
【小问1详解】
证明:因为且x,5均为正,
所以炉>M,,孙>),2.(不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变),
所以/>产(不等式的传递性),
故答案为:/;
小问2详解】
证明:
:.a+b<b+b,
24.如图1为北斗七星的位置图,将北斗七星分别标为A,B,C,D,E,F,G,大致位置如图2所示,将
A,B,C,D,E,尸首尾顺次连接,若AF恰好经过点G,且B,G,C在一条直线上,若AF//DE,/。=105。,
Z^-ZCGF=114°.
(1)求N3—NC的度数;
(2)连接AO,若NB+NADC=189。,求证:AD//BC.
【答案】(1)9°
(2)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线.添加平行线,熟练掌握平行线的判定和性质,是解题的关键.
(1)过点C作C0〃Ab,根据平行线性质得到NCG/=NMCG,/CDE=/MCD,得到
NGCD=NCGF+105。,结合14。,即得N8-NC=9。;
(2)根据NCGF=NMCG,ZB-ZCGF=114°,N3+ZAOC=189。,得到ZADC+NMCG=75。,
得到ZAOC+NMCG+NMC力=180。,即得AO〃BC.
【小问1详解】
解:如图:过点。作CM〃
F
VAF//DE,
/.AF||CM,
:./CGF=NMCG,NCDE=NMCD,
:.4GCD=NMCG+4MCD=NCGF+NCDE=4CGF+105。,
•・•ZB-ZCGF=114°,
・•・ZB=ZCGF+114°,
・•.Z£?-ZC=ZCGF+114o-(ZCGF+105o)=9o;
【小问2详解】
•:4CGF=/MCG,N8—NCG/=114。,
・•・ZB-ZMCG=114°,
又:ZB+ZADC=189°,
・•・ZADC+ZMCG=75°,
又,:NCDE=/MCD,
:.ZADC+ZMCG+ZMCD=75°+105°=180°,
:,AD//BC,
25.为庆祝“六一”儿童节,某校七年级学生举行趣味运动会,需要购买适合学生使用的跳绳和犍子,经
调查,已知2条跳绳和5只穰子共需90元,5条跳绳和8只健子共需189元.
(1)求每条跳绳和每只健子的价格各是多少元?
(2)学校预购买跳绳与犍子共50个,其中跳绳不能少于10条,若学校预算经费不能超过600元,请通过
计算策划购买方案;
(3)商场在“六一”期间开展促销活动,优惠方案如下表:
优惠活动一:(打折促俏)跳绳九折优惠,诡子八五折优惠
优惠活动二:(买一赠一)买一条跳绳赠送一只健子
根据(2)中的购买方案,选用哪一种优惠活动更合适?
【答案】(1)每条跳绳25元,每只健子8元
(2)购买跳绳10条,健子40只或跳绳11条,健子39只
(3)选择优惠活动二更合适,见解析
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组和一元一次不等式的实际应用,正确的列出方程组和不等式,是解题的关
键.
(1)设每条跳绳x元,每只稚子y元,根据2条跳绳和5只健子共需90元,5条跳绳和8只健子共需189
元,列出方程组进行求解即可;
(2)设学校购买跳绳机条,根据学校预算经费不能超过600元,列出不等式进行求解即可;
(3)分别表示出两种方案所需的费用,进行比较即可.
【小问1详解】
解:设每条跳绳x元,每只健子y元,根据题意得
2x+5,y-90
5x4-8^=189
fx=25
解得{0,
y=8
..•每条跳绳25元,每只条子8元;
【小问2详解】
设学校购买跳绳,〃条
则25机+8(50—⑼工600
13
解得机£11,
17
•«,m>10,
・•.〃?取10或11,购买方案是:购买跳绳10条,翅子40只或跳绳11条,翅子39只;
【小问3详解】
活动一:25x0.9x〃?+8x0.85(50-rn)=\5.1m+340
活动二:25m+8(50-10-/7?)=17m+320
若15.7,〃+340>7m+320,解得加<15K
..・选择优惠活动二更合适.
26.根据以下素材,请完成任务.
养成健康饮水的习惯
1.人体每天所需水分为1500-2000亳升.如果等到渴了再喝水,身体可
素材能已经处于缺水状态.建议大家应养成主动饮水的习惯,把每天所需的水分安
1:健排在一天内喝完.
康饮水2.推荐喝温开水或茶水,少喝或不喝含糖饮料,不能用饮料代替白水.
知识一3.饮水不足、过多均不利益身体健康,缺水后可能会引起供血量减少,
血液粘性增加:喝的过量也会增加心、肾的患病风险.
素材科学证明,健康饮水的适宜温度大约在35℃〜40℃.喝水的时候要注意
2:健避免喝过冷或过热的水,如果患者长期喝冷水,可能会刺激胃肠道,从而引起
康饮水腹泻、腹痛等胃肠道不适症状.如果喝过热的水,容易造成食道口腔黏膜的损
知识二伤以及胃部损伤,引起炎症反应,出现溃疡等情况.
◎®。。|网口©小贴士:
若接水过程中不
湖水LJ开水
出水口
计热量损失,温
度热量可以用下
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