教科版小学一年级科学下册《观察物体的特征》课后探究作业_第1页
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文档简介

课后探究作业:1>观察物体的特征

班级:姓名:日期:

一、基础巩固园地

(一)连一连(把观察方法和可以观察到的特征连起来)

观察方法可以观察到的特征

用眼睛看软还是硬

用手摸什么颜色、什么形状

比一比大还是小、光滑还是粗糙

(二)选一选(把正确答案的序号填在括号里)

1、下面哪一项不是物体的特征?()

A.红色的B.圆圆的C.漂亮的D.光滑的

2、要知道一个物体是光滑还是粗糙,可以用()。

A.眼睛看B.手摸一摸C,耳朵听D.鼻子闻

3、乒乓球和橡皮比,乒乓球更()。

A.软B.硬C小D.大

4、下面哪种说法是在描述物体的特征?()

A.我喜欢这个铅笔B.这个橡皮真好玩

C.苹果是红色的D.妈妈买的玩具

(三)判一判(对的打“J”,错的打“X”)

5、“漂亮”是物体的特征,因为每个人都觉得漂亮。()

6、观察物体时,可以用眼睛看,也可以用手摸。()

7、所有的物体都是光滑的,没有粗糙的。()

8、比较两个物体,可以发现它们更多的特征。()

二、能力提升园地

(四)我是小观察员

9、请你选一个家里的物品

用今天学到的方法观察它,然后完成下面的记录。

(1)我观察的物品是:_____________________

我用眼睛看:

颜色:_____________________

形状:_____________________

(2)我用手摸:

是光滑的还是粗糙的?______

是硬的还是软的?_____________________

和其他物品比一比:

我把它和比,

我发现它更O

(五)圈一圈,说一说

下面是一个乒乓球,请你圈出它有哪些特征。

特征:

白色的、方的

圆圆的、硬的

软的、光滑的

粗糙的、轻的

我圈出的特征有:_____________________

我想对大家说:乒乓球是O

(六)连一连(把物品和它的特征连起来)

物品特征

小木块透明的,可以看见东西

玻璃杯软软的,可以捏变形

橡皮泥硬硬的,表面粗糙

毛巾软软的,毛毛的

三、拓展延伸园地

(七)猜一猜,画一画

谜语一:方方正正一张脸,身上穿花衣,

每天陪我上学校,里面装满小秘密。

(打一物品)

我猜是:_____________________

我根据这些特征猜的:_____________________

谜语二:----------------------------------------------------

圆圆脑袋细长身,花花绿绿穿彩衣,

写字画画全靠它,用完记得戴帽子。

(打一物品)

我猜是:_____________________

我根据这些特征猜的:_____________________

(八)亲子任务:家庭物品猜猜乐

10、请和爸爸妈妈一起玩一个游戏:选一个家里的物品,不能说出来,用“看、

摸、比”的方法描述它的特征,让爸爸妈妈猜是什么。然后把游戏过程记录下来。

我选的物品:

我描述的:

它的颜色:____________________

它的形状:____________________

它摸起来:____________________

它的大小:____________________

其他特征:____________________

爸爸妈妈猜

他们猜对了吗?口猜对了口没猜对

如果没猜对,我觉得是因为:

(九)小小设计师

11、请你设计一个你想要的“神奇橡皮”,把它画下来,并写出它的特征(至

少写出3个)。

我的神奇橡皮

特征1:______________________________

特征2:______________________________

特征3:______________________________

参考答案与解析

一、基础巩固园地

(一)连一连

用眼睛看f什么颜色、什么形状

用手摸一软还是硬、光滑还是粗糙

比一比一大还是小

(二)选一选

C(漂亮是主观感受,不是客观特征)

B(光滑还是粗糙用手摸最直接)

B(乒乓球比橡皮硬,比橡皮大)

C(“苹果是红色的”在描述颜色特征)

(三)判一判

X(漂亮是每个人的感觉不一样,不是物体本身的特征)

V(观察物体可以用眼睛看,也可以用手摸)

义(有的物体光滑,有的粗糙)

V(比较可以发现更多特征)

二、能力提升园地

(四)我是小观察员(开放题,示例)

我观察的物品是:苹果

我用眼睛看;颜色红色,形状圆圆的

我用手摸:是光滑的还是粗糙的?光滑的,是硬的还是软的?有点硬

和其他物品比一比:我把它和橙子比,我发现它更大。

(五)圈一圈,说一说

我圈出的特征有:白色的、圆圆的、硬的、光滑的、轻的

我想对大家说:乒乓球是白色的、圆圆的、硬硬的、光滑的、轻轻的。

(六)连一连

小木块f硬硬的,表面粗糙

玻璃杯f透明的,可以看见东西

橡皮泥一软软的,可以捏变形

毛巾f软软的,毛毛的

三、拓展延伸园地

(七)猜一猜,画一画

谜语一:书包(或文具盒、作业本)

我根据这些特征猜的:方方正正、陪我上学、装小秘密

谜语二:铅笔

我根据这些特征猜的:圆圆脑袋细长身、花花绿绿、写字画画、戴帽了

(八)亲子任务:家庭物品猜猜乐(开放题,示例)

我选的物品:橡

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