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文档简介
八年级数学上学期期中模拟卷.培优卷【苏科版
时间:120分钊।满分:120分测试范围:第1章三角形〜第3章勾股定理
姓名:班级:考号:
考卷信息:
本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题,满分120分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖
面广,选题有深度,可量化学生的掌握程度!
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(24-25八年级上•河南焦作•期中)在一1.414,V5,n,3.6,2+遍,3.212212221...(相邻两个1之间
依次增加一个2),3.1415926这些数中,无理数的个数为()
A.2B.3C.4D.5
2.(25-26八年级上•陕西咸阳•阶段练习)在△ABC,N44C的对边分别是a,b,c,下列条件不能
判断△48。是直角三角形的是()
A.Z.A:Z.B:Z.C=3:4:5B.Z.A+Z.B=Z-C
C.a:b:c=3:4:5D.a2+b2=c2
3.如图,长方形48CD中,48=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点8与点。重合,折痕为EF,则△4BE
的面积为()
D
BC
A.6cm2B.8cm2C.10cm2D.12cm2
4.(2025・海南・中考真题)已知三角形三条边的长分别为3、5、x,则%的值可能是()
A.2B.5C.8D.11
5.(25-26八年级上•福建福州•阶段练习)如图,在中,AB=AC.以力反力。为边在△ABC的外侧
作两个等边三角形△力BE和△4CD,且/EDC=40。,则〃BC的度数为()
A
ED
BC
A.75°B.80°C.70°D.85°
6.(25-26八年级上•河北邢台•阶段练习)如图,AABCmADEF,B,E,C,厂四点在同一直线上,若
BF=8,EC=3,则BE的长是()
A.1.5B.2.5
7.(25-26八年级上•江苏无锡•阶段练习)如图,LBOC=60°,点力是B。延长线上的一点,0力=12cm,
动点尸从点力出发沿4B以3cm/s的速度移动,动点。从点。出发沿OC以lcm/s的速度移动,如果点夕、Q
同时出发,用电)表示移动的时间,当/等于多少时,^POQ是等腰三角形?()
B.3或6D.6或12
8.(24-25八年级下•山东济南•阶段练习)如图1是我国古代著名的“赵爽弦图〃的示意图,它是由四个全等
的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得
到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外国周长是()
R_________A
9.(24-25八年级上•安徽六安•期末)如图,在△A8C中,G是边8c上任意一点,口、E、尸分别是AG、
BD、CE的中点,=48,则的值为()
A.6B.8C.10D.12
10.(25-26八年级上•黑龙江佳木斯•阶段练习)如图,△48C中,/-ACB=90°,AC=BC,AELCE^E,
BDLCE^D,AE=3,BD=5,则DE的长为()
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.设m是西的整数部分,八是次的小数部分,m—八的值是.
12.(24-25八年级下•内蒙古乌兰察布•期中)如图,小红家的木门左下角有一点受潮,她想检测门是否变
形,采用了如下方法进行检测:什测得门的边力。和。C的氏分别为2.4m和1m,又测得点人与点。间的距离
13.(25.26八年级上・甘肃张掖•阶段练习)若一个实数的算术平方根等「它的立方根,则称这样的数为〃完
美实数若遍+m是“完美实数〃,则小的值为.
14.(25-26八年级上•陕西西安•阶段练习)如图,在直角三角形4BC中,4cB=90。,AB=15,
AC=12.。为4C边上一•点,连接BD.将沿BD折叠,若点A恰好落在线段8C的延长线二的点E处,
连接。氏则DE的长为.
15.已知:如图,在中,AB=BC,^ABC=120°,BE_L力C于点D,且DE=DB,则△CEB是—三
角形.
16.如图,在3x3的网格中,每个网格线的交点称为格点.已知图中力,8两个格点,请在图中再寻找另一
个格点C,使△力8c成为等腰三角形,则满足条件的点C有_______个.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分)
17.(6分)(24-25七年级下•山东滨州•阶段练习)(1)已知5a+2的立方根是3,3a+b-l的算术平方
根是4,c是g的整数部分,求3a—b+c的平方根.
(2)一个正数x的平方根分别是2a—5和2a+1,求正数x.
18.(6分)(24-25八年级下♦云南昆明•期末)如图,点A,B,C在边长为1的正方形组成的网格格点上,
解答下列问题:
⑴线段的长为,线段4c的长为
(2)连接8C,判断△ABC的形状,并证明你的结论.
19.(8分)(24-25八年级上•贵州贵阳•期中)对角线互相垂直的四边形叫做“垂美"四边形,现有如图所示
的“垂美"四边形4BCD,对角线",BD交于点0.
B
C
(1)若40=2,BO=3,CO=4,DO=5,请求出BC2,CD2,的值
⑵若48=6,CD=10,求BC2+业的值
⑶请根据(1)(2)题中的信息,写出关于“垂美”四边形关于边的一条结论.
20.(8分)(25-26八年级上•江苏泰州•阶段练习)对于实数m我们规定:用符号[前]表示不大于正的最
大整数,称[伞]为。的根整数,例如:[眄]=3,[J1U]=3.
(1)仿照以上方法计算:[VI司=_:[痴芯]=_.
(2)若[4]=1,写出所有满足题意的x的整数值
如果我们对〃连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次[,而]=3-[6]=1,这
时候结果为1.
(3)对200连续求根整数,次之后结果为1.
(4)只需进行4次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是
21.(10分)(24-25八年级上•湖南衡阳•期中)如图,^BAD=LCAE=90°,AB=AD,AE=AC,
AFLCB,垂足为立
C
D
E
A
⑴求证:△48C三△4DE:
(2)求4F7IC的度数:
⑶求证:AABF=AADC,并直接写出线段C。、BC、89之间的数量关系.
22.(10分)在△A8C中,LC=90°,在△BHP中,Z-BAP=90°,8P平分乙A8C交AC于点0,
图(I)图⑵
(1)如图(1),求证:AP=AO.
(2)如图(2),若E为力C上一点,ELAE=0C.求证:PELAO.
23.(12分)如图,在△/WC中4c=8C,在△ABC外部取一点D,连接AD、BD、CD,且CD平分
Z.ADB,
(1)如图1,求证:乙BCD=LBAD;
⑵如图2,当44CB=60。时,将△ADR沿48翻折,点D落在点E处,连接CE,若CE18E,试探究线段4E
与线段CO的数量关系,说明理由.
24.(12分)(24-25七年级下•上海•阶段练习)某校七年级学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这
种典型的基本图形.
G
(
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