版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题07圆中相似
【小题热身】
1.如图,AABC内接于OO,4E14C于点E,是OO的直径,若鹿=6,AE=2,AC=3,则
长是()
A.7B.8C.9D.10
2.如图,MBCSMDE,NBAC=/DAE=900,AB=4,AC=3,b是QE的中点,若点E是直线
4c上的动点,连接8/,则8户的最小值是()
A.2B.2c.5D.4
3.如图,的直角项点0,另一项点A及斜边46的中点。都在上,AC=6,BC=8,则
的半径为.
4.如图,力8是。。的直径,力C是。。的弦,ODJ.4c于D,连接。C,过点D作DF7/OC交AB于F,
过穹点4的切线交4C的延长线于£.若彳。=4,2,则8E=____________.
5.如图,在“8。中,Z5=90°,AB=6,BC=4,点0在力C边上,°°与边48、8c分别切于点。、
CO
E,则37的值为__________.
二
ADB
6.如图,△ABC内接于OO,AHLBC于点H,若/4c=8,AH=6,O。的半径OC=5,则A8的值为
©
7.如图,在R/AJOB中,408=90。,O/=4,OB=6,以点。为圆心,3为半径的与。8交于
点C,过点C作CO~L°8交48于点。,点P是边。力上的点,则PC+P。的最小值为____.
)
8.如图,在中,N,4CB=90。,*4,。=6,OC半径为2,〃为圆,一动点,连接4尸,
初中
AP+-BP
BP,2的最小值为
【磨刀霍霍】
9.如图,力8为的直径,C为0°上一点、,力。和过C点的切线互相垂直,垂足为。.
(1)求证:4c平分N加8;
(2)若仞=4,AC=5f求48.
10.如图,以△力4。的边力〃为直径作O°,交8c于点。,过点。的切线OE,XC于点E.
(1)求证:AB=AC.
(2)若/8=10,8求DE的长.
11.如图,在。。中,48为。。的直径,直线。E与。。相切于点。,割线4c,DE于点E且交。。于点
F,连接OF.
(1)求证:4D平分乙847;
(2)求证:DF1=EFAB.
初中
D
F
12.如图,力〃是O0的直径,力。是。°的弦,点F是以延长线上的一点,过0°上一点C作。。的切
线交DF于点E,4c平分NR4B.
(1)求证:CE1DF.
(2)若力E=2,CE=4,求OO的半径.
13.如图,在“4。中,,48:4C,以为直径的0°交4c于点0,过点。作OE_L4c于点R
(1)求证:。后是。。的切线:
(2)若8=8,0°的半径等于5,求线段CE的长.
14.如图,已知力8为圆直径,M切圆于点8,过点A作力C〃0尸,交圆。于点C,连接产C.
(1)求证:夕。为圆。的切线;
(2)若。「-I。,AC=2,求圆。的半径.
初中
15.如图,*△/8C中,N5=90。,点£>为/C上一点,以6为直径的交4"于点E,连接小,
CE平分N4CB.
(1)求证:力七是0°的切线;
(2)若==2右,BE=2,求°°的半径.
16.如图,点D是根8c中/〃边上一点,以力。为直径的与8c相切于点g连接C0.
⑴求证:/BCD=NA;
(2)若的半径为3,4c=2CD,求8c的长.
17.如图,是。。的直径,彳力与。°交于点4点E是半径。力上一点(点£不与点0,A重合).连
接。月交。。于点C,连接°,CB.若a=c。,々BC=ND.
(1)求证:力。是的切线.
(2)若力8=13,CA=CD=5t则力。的长是.
18.如图,点C在以力〃为直径的0°上,点。是8c的中点,连接°。并延长交0°于点邑作
/EBP=4EBC,交的延长线于点p.
初中
(1)求证:是0°的切线;
(2)若力。=2,PD=6,求。。的半径.
19.如图,C。为。。的宜径,弦48_LC0,垂足为H,P是8延长线上一点,DELAP,垂足为
(1)求证:AE为。。的切线;
(2)已知PA=2,PD=1,求O。的半径和。£的长.
20.如图,点I是AABC的内心,AI的延长线和aABC的外接圆相交于点D,与BC相交于点E.
(1)求证:DI=DB;
(2)若AE=6cm,ED=4cm,求线段DI的长.
21.如图,在△力"。中,AB=ACf以力〃为直径作。。交8c于点。,过点。作0°的切线交4。于
点E,交4?延长线于点尸.
(1)求证:DELAC,
nr,_10
DT--------
(2)若48=1(),3,求花的长.
初中
B.D
22.如图所示,AB是的直径,C8,CE分别切0°于点8、点。,CE与8A的延长线交于点E,连接
OC,0D.已知AE=b,BC=c,请选用以上适当的数据,设计出计算的半径r的一种方
案.
(1)你选用的已知数据是.
(2)写出求解过程(结果用字母表示).
初中
专题07圆中相似
【小题热身】
1.如图,.ABC内接于0O,4ELBC于悬E,力力是0。的直径,若止6,AE=2fAC=\则
力。长是()
【答案】C
【分
连接CD,可证明AABE〜aADC,利用线段成比例求出AD的长.
【详解】
连接CD,
...AC=AC
••.ZB=ZD
♦AD是直径,
.•.ZACD=90°,
...AE1BC
.-.△ABE-AADC
AB_AE6_2
,而一就,即布一§
.*.AD=9
故选C.
初中
【点睛】
此题主要考查圆内的线段求解,解题的关键是熟知相似三角形的判定与性质.
2.如图,MBC〜MDE,NBAC=NDAE=90',44=4,AC=3f厂是DE的中点,若点E是直线
8c上的动点,连接3尸,则的最小值是()
A
/\\
6
-
C5D4
【答案】B
【分析】
根据相似三角形的性质得到4ADE=4ABE,推出点A,D,B,E四点共圆,得到乙DBE=90。,根据直角三
角形的性质得到BF=5DE,当DE最小时,BF的值最小,DE最小,根据相似三角形的性质即可得到结
论.
【详解】
解:vAABC-AADE,
.••ZADE=ZABE,
.•・点A,D,B,E四点共圆,
•"DAE=90°,
.•.ZDBE=9O°,
•••F是DE的中点,
上
.-.BF=2DE,
.,•当DE最小时,BF的值最小,
•••若点E是直线BC上的动点,
.•.当AE1BC时,AE最小,此时,DE最小,
•••ZBAC=90°,AB=4,AC=3,
.-.BC=5,
ABxAC12
.*.AE=BC5,
vAABC-AADE,
ACBC
:.~AE=~DE,
35
••・《,
初中
••QE=4,
.•.BF=2,
-----------飞~b
【点睛】
本题考查了相似三角形的性质,三角形的面积公式,四点共圆,圆周角定理,直角三角形的性质,确定
出当DE最小时,BF的值最小是解题的关键.
3.如图,《△/AC的直角项点C,另一项点A及斜边48的中点。都在°°上,AC=6fBC=8,则
的半径为.
B
【答案】8
【分析】
作辅助线,构建相似三角形,证明△8DEs^BC4列比例式求出0E的长,最后利用勾股定理求直径
进而即可求解.
【详解】
解:连接。人AE.CD,
B
A
初中
■:£ACB=90°,
ME是O。的直径,
."DE=90°,
•:乙EBD-ABC,乙BDE=KBCA=90°,
:ABDES^BCA,
DEBD
:.'AC=~BC,
•••。是斜边4B的中点,
'.BD=AD,
由勾股定理得:止用+82=1(),
•.BD=AD=^AB=5,
DE_5
.•.~6~=8,
15
:.DE=4,
'-0E=AE=8,
25
故答案为:8.
【点睛】
本题考查了圆中的基本性质和直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,添加辅助线,构造相似三
角形,是解题的关键.
4.如图,是。。的直径,是。。的弦,ODtAC于D,连接0C,过点D作DF7/OC交4B于F,
DF=-
过点4的切线交力C的延长线于£.若4)=4,2,则3E=.
【答案】2
【分析】
证明△力。尸〜△力C。求得47,利月勾股定理求得CB的长,再利用△彳8£〜△4C8求得8E.
初中
【详解】
解:如图所示,连接8c
•./3是OO的直径,ODLACyD
:.NACB=/ADO=90。
又NCAB=/CAB
...△血)0~ACB
ADAO
...JC-^-2
...心8
乂;DF//OC
:.&ADF~"C0
DFAD\
...CO-JC_2
CO=2DF=2x-=5
2
.,AB=2CO=\0
^.,.AC24-CB2=AB2
...82+CZ?2=102
...C8=6或08=-6(舍去)
又BE为切线
:.ZABE=ZADO=90°
又ZC4B=Z.CAH
:.“BEfACB
ACCB
:,7B~~BE
8_6
即10BE
BE=—
2
【点睛】
本题考查圆的相关性质、相似匚角形的判定和性质.直径所对的圆周角是直角.圆的切线垂直于过切点
的半径.相似三角形的对应线段成比例.
初中
5.如图,在“8C中,N8=90。,4B=6,BC=4,点O在力C边上,O。与边川?、8c分别切于点Q、
CO
E,则57的值为.
2
【答案】3
【分析】
本题首先利用切线性质以及圆半径相等求证正方形OEBD,继而利用平行推出线段比例关系以及
△8E~CAB,最后通过正方形以及相似性质列方程求解BE、CE以解本题.
【详解】
连接OE、0D,如下图所示:
•••圆与AB、BC相切,ZB=90°
.-.ZOEB=ZODB=90\
四边形OEBD为矩形,OEHAB,
又;OE、0D为半径,
.•必边形OEBD为正方形.
COCE
由平行可知:40一BE,CAB,
OECE
:.7B~~CB,
又;OE=BE,
OEBC-BEBC-OE
,.7B~~BC—-—BC-,
初中
OE4-OE
即6-4,求得OE=BE=2.4,
.-.CF=1.6,
COCE_\.6_2
故布一诟一百一?.
2
故填:3.
【点睛】
本题考查圆、止方形以及相似性质的综合,题十见到切线信息点通常需要连接圆心与切点构迨辅助线,
题目若涉及线段比例时,通常考查相似性质,可据此作为思路指引.
6.如图,"8C内接于。。,AHLBC于点H,若AC=8,AH=6t。。的半径0C=5,则4B的值为
【分析】
作直径AE,连接CE,证明△ABH〜A4EC,然后由相似三角形的对应边成比例列式计算即可.
【详解】
作直径A£,连接C£.
••FE是直径,.••〃CE=90°,HBMACE.
ABAHAB
---=---=-6=-1-5
又.:乙B=LE,♦•,△ABHS^AEC,:.AEAC,gp10----8,解得:AB2.
15
故答案为5.
【点睛】
本题考查了圆周角定理及相似三角形的判定与性质.掌握圆周角定理、相似三角形的判定定理是解题的
关键.
7.如图,在中,4OB=90。,OA=4tOB=6,以点。为圆心,3为半径的。°,与交于
初中
点C,过点C作交48于点。,点。是边04上的点,则PC+PO的最小值为
【答案】2而
【分析】
延长C。,交00于一点£,连接PE,由题意易得OC=8C=O£=3,/BCD=/AOB=90。,则有
△BCDS/OA,CP=PE,然后可得6=2,PC+PQ=PK+PQ,要使尸C+PQ的值为最小,即
尸£+尸。的值为最小,进而可得当D、P、E三点共线时最小,最后求解即可.
【详解】
解:延长C。,交0°于一点已连接PE,如图所示:
=以点。为圆心,3为半径的
:.OC=BC=OE=3,
•:N4OB=90。,CDLOB,
:,ZBCD=ZAOB=90°t
,.,CD//OA,CP=PE,
:©BCDs^BOA,
CDBC_1
:^OA~~OB~2y
...OA=4f
:.CD=2,
•:CP=PE,
...PC+PD=PE+PD,
则要使PC+0。的值为最小,即PE+P。的值为最小,
.•.当。、P、E三点共线时最小,即尸E+?O=OE,如图所示:
初中
.•.在Rt^DCE中,DE=y/cD2+CE2=2M,
...PC+PQ的最小值为2亚;
故答案为2J证.
【点睛】
本题主要考查线段垂直平分线的性质、勾股定理、圆的基本性质及相似三角形的性质与判定,熟练掌握
线段垂直平分线的性质、勾股定理、圆的基本性质及相似三角形的性质与判定是解题的关键.
8.如图,在用△力BC中,N4CB=90。,BC=4,CJ=6,0c半径为2,P为圆上一动点,连接力尸,
AP—BP
BP,2的最小值为.
【分析】
连接“、彳。和。。,证明△皮公BCP,在根据勾股定理求解即可;
【详解】
解:如图,
CDCP
在CB上取点O,使CO=1,则有。尸一。"一',
初中
又...NPCO=ZBCP,
...△PC©BCP,
PD1
.•.茄=5,
PD=-BP
2,
AP+-BP=AP+PD
2
AP+-BP
要使2最小,只要4>+<。最小,
当点A,P,。在同一条直线时,zlP+力。最小,
AP+-BP
即:2最小值为力。,
在RtZX/iCQ中,CD=\t力C=6,
:.AD=4AC?+CD2=历,
AP+-BPr—
2的最小值为"37.
故答案为:质
【点睛】
本题主要考查了圆的综合,结合相似三角形的判定与性质、勾股定理计算是解题的关键.
【磨刀霍霍】
9.如图,48为。。的直径,C为。。上一点,力。和过C点的切线互相垂直,垂足为。.
(1)求证:力。平分ND48;
(2)若月。=4,AC=5f求力8.
25
【答案】(1)见解析;(2)4
【分析】
(1)连接℃,由切线的性质可知CD,即证明力。〃℃,再由平行线的性质可证明
ZDAC=ZACOf最后由圆的基本性质可知/。1°=乙4c0,继而得到ND4C=N3O,即力C平分
ND4B.
ADAC
(2)连接围,由圆周角定理的推论可知N/C8=90。,即易证△'。-△。台,从而得到正一通,即
初中
可求出八8的长.
【详解】
(1)证明:连接℃,
...C是。。上一点,OC是切线,
:.OCLCDt
又,:4D工CD,
:,AD//OCt
...ZDAC-Z.ACO.
又,;40=0C,
:.£CAO=NACO,
..ZDAC=ZCAOf
即力C平分ND48.
(2)连接C8.
..”4是的直径,
.,ZACB=90°t
又,:NDAC=/CAB,ZADC=9Q°,
•♦•&DAC~ACAB♦
ADAC4_5
AC-AB,即《一48,
【点睛】
本题为圆的综合题.考查切线的性质,平行线的判定和性质,圆的基本性质,圆周角定理以及相似三角
形的判定和性质.作出常用的辅助线是解答本题的关键.
10.如图,以△力8C的边力4为直径作交8c于点。,过点。的切线OE,4c于点E.
初中
c
(1)求证:AB=4C;
(2)若"8:10,80=8,求祝的长.
【答案】(1)见解析;(2)4.8.
【分析】
(1)连接。。,根据切线性质可得°。工夫。,结合DEL4C,可证明ODMC,可推山N0OA=/C,再利
用。8=0。即可得出=则/8=",此题得证;
(2)连接4。,因为A8为圆的直径,所以〃。8=90。利用勾股定理求出八。的长,根据(1)中的结论,
可得CO=80=8,"C=10,则可利用相似三角形的判定及性质得出比例式,然后进行计算即可.
【详解】
(1)证明:连接°。,
CK
为切线,
0D1ED
•;DE上AC.
:.0DHAC
初中
:"ODB=NC.
OB=ODf
:"B=NODB.
/B=NC.
:..4B=AC.
(2)解:连结力。,
Q4B为直径,
/ADB=90°.
•.78=10,80=8,
.•..40=6.
':AB=AC,ADLBC
..CD=BD=8tAC=lO
4DAE=/CAD,ZDEA=ZCDA=90°
:&DEASACDA
.ADDE
"7C~CD,
6DE
二.—=——
108
/.DE=4.8.
【点睛】
本题考查了切线性质定理、相似三角形的判定与性质及勾股定理等知识,熟练掌握切线的性质、相似三
角形的判定与性质等相关知识是解题的关键.
11.如图,在。。中,A8为。。的直径,直线。£与。°相切于点。,割线力C,OE于点E且交于点
F,连接DF.
(1)求证:4。平分NBAC;
(2)求证:DF2=EFAB.
【答案】(1)见解析:(2)见解析
【分析】
(1)连接。。,然后根据切线的性质和平行线的性质,可以得到4004=NDAC,再根据。4=。。,可以得到
乙OADMODA,从而可以得至1吐。47=4。八。,结论得证;
(2)根据相似三角形的判定和性质,可以得到0B・DF=EF・48,再根据等弧所对•的弦相等,即可证明结论
初中
成立.
【详解】
解:(1)证明:连接00,如图所示,
・••直线。£与O0相切于点D,ACLDE,
.-.ZODE=ZDE4=90°,
.••00MC,
••^.ODA=^DAC>
,-0A=0D,
'.Z.0AD=Z.0DA,
:.乙DAC=L0AD,
:.AD平分48AC:
(2)证明:连接OF,BD,如图所示,
-ACWE,垂足为E,48是。0的直径,
:.£DEF=Z-ADB=90°,
••2EFD+〃FD=180°,Z-AFD+Z.DBA=18Q°,
'-Z.EFD=Z.DBA,
:AEFDMDBA,
EF=DF
...育一定,
初中
:.DB・DF=EF・AB,
由(1)知,4?平分4847,
'.Z.FAD=Z.DAB,
•♦.DF=DB,
:.DRuElAB.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定和性质、切线的性质、角平分线的定义、平行线的性质,解答本题的关键是
明我题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
12.如图,力〃是。。的直径,力。是。°的弦,点F是。力延长线上的一点,过。。上一点C作。。的切
线交DF于点E,4c平分NE48.
(1)求证:CE1DF.
(2)若46=2,底=4,求OO的半径.
【答案】(1)见解析:(2)5.
【分析】
(1)连接8C、0C,根据切线及等腰三角形的性质得到N8=〃C£,根据圆周角定理得到〃CB=90。,利
用宜角三角形性质及角平分线定义可得〃CE+ZC*=9O。,即可求出4CE4=90。,则结论得证;
(2)根据勾股定理求出AC,利用幺C8=NCE4=90。,^B=^ACE,证明根据相似三角形的
性质列出比例式,计算即可求出的半径.
【详解】
(1)证明:连接BC、0C,
•••0C1CE,
初中
••.N0C4+〃CE=90。,
必8是。。的直径,
.••〃C8=90°,
•••NOC4+,OC8=90°,
••Z.OCB—Z-ACEt
•••O8=OC,
.•.N8=Z_OC8,
•Z8+4648=90°,
.•."CE+NCA8=90°,
•••AC平分ZF48,
.,.ZCA£=ZC4B,
••&CE+NCA£=90°,
.-.ZCF4=90°,
•••CE1DF:
(2)解:vzCM=90%
...Ac=>lAE2+CE2=722+42=2后,
^^ACB=£CEA=90°,Z.B=Z,ACE,
:,AACB^AAEC,
ABAC
:.ACAE,
AB245
即韭F,
解得48=10,
.••00的半径为5.
【点睛】
本邈考查的是切线的性质、相似三角形的判定和性质等知识,掌握圆的切线的性质及相似三角形的判定
与性质是解题的关键.
13.如图,在△力“。中,,48=4C,以48为直径的交4c于点。,过点。作DE_L4C于点£.
(I)求证:。七是的切线:
(2)若8=8,0°的半径等于5,求线段”的长.
初中
【答案】⑴证明见解析;(2)CE=6.4.
【分析】
(1)连结0D,则由已知可以证得ODIIAC,再由DELAC可得DELDD,从而得到DE是00的切线;
(2)连结AD,则由AB是直径可得乙ADC=90。,所以由AC=AB及CD的长即可得到AD的长,再由题意得
到RTADEC-RTAADC后根据相似性质可以求得CE的长度.
【详解】
(1)证明:如图,连结0D,
••OD=OB,••z.B=z.ODB,
又AB=AC,•••ZB=ZC,
•••ZC=Z.0DB,.,.0D||AC»
vDElAC,/.ZCED=90%
.-.ZODE=90°,/.DEIOD,
•••DE是OO的切线;
(2)解:如图,连结OD、AD,
vAB是宜径,••.AB=2x5=10,ADJ_DE,
.,.AC=10,
,*,CD=89,AD=6,
zc=zc
•.•在RTADEC和RTAADC中,[ZDEC=ZADC
.••RTADEC-RTAADC,
DC_CE心三艾=6.4
=
:.7C~DCT.AC10
初中
【点睛】
本题考查圆的综合运用,熟练掌握圆的有关性质、切线判定定理、三角形相似的判定与性质、勾股定理
的应用并灵活运用是解题关键.
14.如图,已知力8为圆直径,M切圆于点8,过点A作力C〃OP,交圆。于点C,连接尸C.
(1)求证:尸c为圆。的切线;
(2)若。尸=1。,AC=2,求圆。的半径.
【答案】(1)见解析:(2)如
【分析】
(1)连接OC,证明△PB。三△PC。(S4S),由全等三角形的性质得出NO8PNOCP,由切线的性质得出
408P=90°,得到NPCO=90°,即可证明;
ACAB
(2)连接8C,证明aACB〜△O8P,由相似三角形的性质得出而=而,设。8=x,由比例线段求出x,则
可得出答案.
【详解】
解:(1)如图,连接。C,
-ACWOP,
:."AC=LBOP,iOCANCOP,
-OA=OC,
:.Z.OAC-Z-OCA,
:.乙BOPMCOP,
在aPB。和△pco中,
OB=OC
・£BOP=KOP
OP=OP
:.APBO三NCO(%S),
:.Z.OBP=Z.OCP,
是。。的切线,
.••08JL8P,即/O8P=90°,
.-.ZOCP=90°,即OC工PC,
・•.PC为。。的切线;
初中
(2)连接BC,
-AB为O。的直径,
."CB=90°,
:.Z-ACB-Z-OBP,
,.'Z.CAO=Z.BOP,
••4CB〜AOBP,
ACAB
.•.而二而,设08=x,
2_2x
.-5=7o,
解得x=J布,负值舍去,
•••0。的半径08=Ji°.
【点睛】
本题考查了切线的判定与性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性
质,圆周角定理,直角三角形的性质,熟练掌握切线的判定是解题的关键.
15.如图,Rt4/BC中,4=90。,点Z)为力C上一点,以C'。为直径的0°交力8于点£,连接以,
CE平分乙4cB.
(I)求证:力E是°。的切线;
(2)若CE=2下,BE=2,求。。的半径.
【答案】(1)见解析;(2)的半径为5
【分析】
(1)连接°七,由同圆半径相等却可间接证明N°£C=N/CE,根据题意可知,BCE=乙4",即证明
40EC=4BCE,从而得出0£〃8C,再由平行线的性质可知N.4EO=N8=90。,即证明/E是0。的切
线.
初中
CD_CE
(2)连接OE,由圆周角定理可知NDEC=90°,即易证得出CE.BC.在RNBCE中,
利用勾股定理即可求出8c长,最后即可求出CO的长,即。0直径,从而得出。。半径.
【详解】
(1)如图,连接°E,
,:OE=OC,
•:・.NOEC=NACE・
•••CE平分乙4C8,
:/BCE=NACE,
:.ZOEC=2BCE,
:.OEHBC,
./EO=N8=90。,
:.OE1AEt
是。。的切线.
(2)解:如图,连接则ND£C=90°,
:.NDEC=4B
...NDCE=Z.ECB,
:.ADCE〜^ECB,
CDCE
,.CE=~BC.
在RNBCE中,BC=hE"T由一2一,
°一(团_(2⑸_5
BC4
初中
5
•••0°的半径为5.
【点睛】
本题考查切线的判定,圆的基本性质,角平分线的性质,平行线的判定和性质,圆周角定理,相似三角
形的判定和性质以及勾股定理.连接常用的辅助线是解答本题的关键.
16.如图,点D是418c中48边上一点,以力。为直径的。。与8c相切于点c,连接CO.
(1)求证:/BCD=/A;
(2)若的半径为3,AC=2CDt求BC的长.
【答案】(1)见解析:(2)4
【分析】
(1)连接0C,由切线的性质得到OCLBC,然后由直径AD可得/48=90。,再由等角的余角相等即可
推出
BC\
⑵首先判定MCQs△加C,推出总■一5,再设则4C=2x,建立方程求解.
【详解】
(1)证明:如图,连接℃.
•.•BC与。。相切于点C,
...0C_18c.
.../4CQ+NOCO=9()。
•・"。为。。的直径,
vZJCD=90°
•.4•4+NO。。=90。,
•:OC=OD,
•:NOCD=ZODC.
:/BCD=NA.
(2)•."BCD=/A,NB=NB,
初中
:.XBCDS'BAC
BDBCCDCD1
--==--=tanZ.A=-----=-
...BCBAACAC2,
设8。=工,则4c=2x,
BC2x1
/B6+x2,解得x=2,
:.BC=4.
【点睛】
错因分析:第(1)问,未掌握利用直角找到互余角来转化所要证角相等:第(2)问,不能正确通过证
明得到MCOSA8/C,从而得不出比例式.
本题考查了圆的综合问题,熟练掌握切线的性质和相似三角形的判定与性质,以及三角函数的定义是解
题的关键.
17.如图,力“是。。的直径,力。与。°交于点4,点£是半径。力上一点(点£不与点O,A重合).连
接。七交。。于点C,连接。,CB.若CA=CD,/ABC=/D.
(1)求证:力。是0°的切线.
⑵若48=13,以=。=5,则力。的长是.
120
【答案】(1)见解析;(2)13
【分析】
(1)根据圆周角定理得到N/C8=90。,在利用等腰三角形的性质以及等量代换可得
NC4)+N84C=90。,进而得出结论:
(2)根据等腰三角形的判定可得"=。=8=5,再根据勾股定理和相似三角形求出答案E[J可.
【详解】
解:(1)Q"是的直径,
.•ZC8=90。,
/3/1C+N/48c=90°.
又,;CA=CD,
:"D=ACAD,
初中
又:NABC=ND,
/CW+/54c=90。,
即OA1ADt
・;4O是OO的切线;
(2)由(1)rij^/-ABC+ABAC=90°=ZD+ZDEA,
•;4ABC=ND,
"AC=/DEA,
CE—CA—CD—5,
:.DE=\0f
在RtAABC中,由勾股定理得,
BC=>JAB2-AC2=V132-52=12
':/ACB=ADAE=^°tZABC='/D,
\ABCS~EDA,
ABBC
..~ED~~4D,
13_12
即历一而,
,八120
AD=----
解得13.
【点睛】
本题考查切线的判定,圆周角定理以及相似三角形,掌握切线的判定方法和圆周角定理、相似三角形的
判定和性质是解决问题的前提.
18.如图,点C在以力人为直径的上,点。是5c的中点,连接。。并延长交于点E,作
4EBP=/EBC,4尸交OE的延长线于点p.
(I)求证:依是0°的切线;
(2)若4c=2,PD=6f求0°的半径.
【答案】(1)见解析;(2)近.
【分析】
(1)由A8为直径,可得〃C8=90。,乂D为BC中点,。为48中点,可得。D||AC,从而NOOB=90。.由
OB=OE得乙OEB=^OBE,又乙OEB=^P+乙EBP,乙OBEMOBD+乙EBC,^P+Z.EBP=£OBD+Z.EBC,又
乙EBPMEBC,得4P=4。8。.又匕8OD+/OBO=90",从而可得N8OD+4P=90°,即408P=90°.则可证P8为
初中
。0切线;
BPDP
(2)由(1)可得OD=1,从而P0=7,可证明aBOP〜△08P,从而得比例。尸一尸,解得肥=保,最
后由勾股定理可求半径08.
【详解】
(1)证明:•〃8为直径,
."C8=90°,
又。为8c中点,。为48中点,
2
故。。=EAC,ODWAC,
••./OD8=〃C8=90°.
•••08=0E,
:•乙OEB:乙OBE,
乂:乙OEB=LP+乙EBP,408E=L0BD+乙EBC,
•••4P+乙EBP=COBD+乙EBC,
又乙EBP=LEBC,
:.£P=LOBD.
••280D+4。8。=90°,
.•"80。+"=90°,
.-.ZOBP=90°.
又。8为半径,
故P8是G)0的切线.
(2)解:以。=2,
上
由⑴得。。=己心1,
又PD=6,
:.PO=PD+OD=6+1=7.
vzP=zP,Z.BDP=Z.OBP=90°,
:ABDP〜AOBP.
BP_DP
:.OP=~BP,
即BP2=OP・DP=7x6=42,
...BP;旅.
.08=《OP2-BP。=J49-42=不
故。0的半径为近.
【点睛】
初中
本题属于圆的综合问题,考查了圆周角定理,三角形中位线性质定理,等腰三角形性质,切线的判定与
性质,相似三角形的判定与性质及勾股定理等知识点,熟练掌握相关知识点并灵活运用所学知识是解题
的关键.
19.如图,CD为。。的直径,弦481CD,垂足为P是CD延长线上一点,DEUP,垂足为
(2)已知PA=2,PD=lf求。。的半径和D£的长.
33
【答案】(1)见解析;(2)的半轻和。£的长分别为:2,5
【分析】
(1)连接A0并延长交OO于点连接MD,首先通过垂径定理和圆周角定理的推论及等量代换得出
LM=LEAD,然后再通过直径所对的圆周角为90。及等量代换得出N/VME=90。,从而结论可证:
(2)首先在RtZXAOP中,根据勾股定理求出A0的长度,然后证明三Z^E。,从而证明Rt4
PEARtAPHA,然后利用相似三角形的性质即可得出DE的长度,设圆的半径为r,在RtzXOAH中利用勾
股定理即可求解半径.
【详解】
解:(1)证明:连接4。并延长交。。于点M,连接M。,如图,
:.AD=BD,
:•乙M=LBAD,
•:乙EAD=CHAD.
:.乙M=LEAD,
'-AM为直径,
.•.〃WM=90°,
:.ZLM+AMAD=9Q°,
初中
-.£EAD+^MAD=90°,即4/VME=90°,
:.AMLAE,
ME为O。的切线;
(2)在RS40P中,根据勾股定理,得
AG2+AP2=OP2,
即2+4=(4。+1)2,
=3
解得4。一5,
•;乙EAD=LHAD,DH1AH,DELAE,AD=AD,
:AAHD三MED(.AAS)
:QE=DH,AH=AE,
设DE=x,AH=y,则D〃=x,AE=y,
•;4EPD=LHPA,4P£O=NPHA=90°,
..RtAPFD-RtAPH;4,
DEPE_PD
:.7H~~PH~~PA,
即yi+x2,
3=6
,解得x5,y5,
3
即DE的长为G,
6
因为A”5,
33
答:OO的半轻和。E的长分别为:2,5.
【点睛】
本题主要考查圆的综合问题,掌握圆的有关性质,全等三角形及相似三角形的判定及性质是解题的关
键,
20.如图,点I是aABC的内心,AI的延长线和4ABC的外接圆相交于点D,与BC相交于点E.
(1)求证:DI=DB;
(2)若AE=6cm,ED=4cm,求线段DI的长.
初中
【答案】(1)见解析;⑵29cm.
【分析】
(1)要证明ID=BD,只要求得NBID=NIBD即可:
(2)根据相似三角形的判定得出4BDE〜aABD,进而利用相似三角形的性质解答即可.
【详解】
.-.ZBAI=ZCALZABI=ZCBI.
又;NDBI=,CBI+NDBC,ZDIB=Z.ABI+ZBAI,
ZCBC=Z.DAC=ZBAI,
•\/DBI=Z.DIB,
.*.DI=DB.
(2)vzDBC=ZDAC=ZBAI,ZADB=ZBDA,
/.△BDE-AABD,
BDDE
...而一访,
即BD2=DE・AD=DE・(AE+DE)=4X(6+4)=40,
DI=BD=^0=2^(cm).
【点睛】
本题考查了三角形的内切圆和内心,三角形的外接圆和外心,垂径定理,圆周角定理,熟练掌握圆周角
定理是解此题的关键,有一定的难度.
21.如图,在△力"。中,AB=ACt以48为直径作O0交AC于点。,过点。作0°的切线Z)E交4c于
点E,交力8延长线子点尸.
初中
(I)求证:QE"L/C:
BF=2
(2)若在=I0,3,求力E的长.
【答案】(1)见解析;(2)/月=8
【分析】
(1)连接OD、AD,由AB=AC且NADB=90。知D是BC的中点,由。是AB中点知OD||AC,结合OD_LDE
可得结论;
OFOD
(2)通过证明ZSODF〜ZSAEF,可得4产AE,可求A匚的长.
【详解】
解:(1)连接。。、力。,
•.•OK切。。于点。,
:.0D人D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 旅行社实习日记
- 班队活动相关试题和答案
- 2026中国新型建筑材料创新应用与市场渗透率分析报告
- 2026中国行业报告行业市场深度调研及发展趋势和前景预测研究报告
- 2026中国运动鞋服智能防护技术产学研合作模式报告
- 2026中国新材料产业基地集群效应与产能规划研究
- 2026中国新能源储能技术研发行业市场发展供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 趣味爱情测试题及答案
- 2026中国新能源电力期货产品设计及对冲策略实证研究报告
- 2026中国铁路装备业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 井巷工程教学课件
- DB3203∕T 1054-2024 重阳木锦斑蛾的监测及防治技术规范
- 材料进场验收培训
- 10kV~500kV输变电及配电工程 质量验收与评定标准 第六册:变电自动化工程
- 大型塔设备吊装方案的分析与探讨
- 2025至2030年贵州省煤层气产业投资分析及前景预测报告
- (高清版)DB11∕T2250-2024重点用能单位能耗在线监测系统接入技术规范
- DB33T 2113-2018 公路沥青路面超薄磨耗层施工技术规范
- 工厂汛期防汛应急预案
- 2024山东高考英语完形填空联考模拟试题汇编(含答案详解)
- 工程振动试验分析(教材)
评论
0/150
提交评论