2026年中考语文冲刺模拟试卷3（含答案）

2026年中考语文冲刺模拟试卷3

考试时间：120分钟满分：120分

一、积累与运用(20分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

A.在临(1!)吝番(se)底镜(ling)血口出逼人(du。)

B.菜睢(qi)倜裱(tang)狭窿(ai)痛为一谈(h(in)

C.热机(ch6n)禁相(gu)疵戒(ch6ng)爹差不齐(cen)

D.庇护(pi)屐澈(ch6ng)森职(chen)拈轻怕重(nian)

2.下列词语书写无误的一项是()(3分)

A.朗润决别花枝招展翻来覆去

B.静谧安详油然而生莫不关心

C.憔悴分歧恍然大悟大相径庭

D.缥缈坍塌惊慌失错怪诞不经

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)

A.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是木由当行啊！

B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，痛漉金说。

C.小明对每道题都木耒食麻，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

D.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是

血舁患注。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。

B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读

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本。

C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）

A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子及其弟子编

纂而成。

B.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《春》《背影》《荷塘月色》

等。

C.蒲松龄，清代文学家，字留仙，号柳泉居士，著有文言短篇小说集《聊斋志

异》。

D.安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸣》

等。

6.古诗文默写（5分，每空1分）

（1）,君子好逑。（《关雎》）

（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）

（3）但愿人长久，o（苏轼《水调歌头・明月几时有》）

（4）《岳阳楼记》中体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的句子是：

二、阅读（50分）

（一）文言文阅读（15分）

阅读下面文言文，完成7~10题。

【甲】《岳阳楼记》（节选）（宋•范仲淹）

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，在浩汤汤，横无际涯;朝晖

夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极

潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

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若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅

不行，橘倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥,

满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷

汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答,

此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，护!酒临风，其喜洋洋者矣。

【乙】《醉翁亭记》（节选）（宋•欧阳修）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七

里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于

泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守

与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，

在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽

香，佳木秀而繁阴,风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而

归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

7.解释下列句子中加点的词语（4分）

（1）前人之述禽臭（）（2）海暮冥冥（）

（3）有亭翼然信于泉上者（）（4）醉翁之春不在酒（）

8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A.此向岳阳楼之大观也/然血北通巫峡

B.食喜洋洋者矣/其西南诸峰

C.望之蔚然而深秀者/饮少辄醉，而年又最高

D.看之心而寓之酒也/览物之情，落无异乎

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（4分）

（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

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10.甲、乙两文均描绘了自然之景，并表达了作者的情怀，请结合选文，分析

两位作者的情感有何不同（4分）

（二）现代文阅读（35分）

阅读下面两篇文章，完成1:18题。

【第一篇】（17分）

#时光里的暖灯

①暮色四合时，巷口的那盏路灯总会准时亮起。昏黄的光晕透过玻璃灯罩，在

青石板路上泗下一片温柔的圆，像奶奶纳鞋底时用的顶针，圈住了整个童年的

温暖。

②小时候，我总爱黏着奶奶。每到傍晚，奶奶便搬一把竹椅坐在路灯下，手里

拿着针线，眯着眼睛纳鞋底。我趴在她的膝盖上，看她的手指翻3银针在鞋

底穿梭，留下密密麻麻的针脚，像天上的星星，藏着说不尽的温柔。路灯的光

落在奶奶的白发上，泛着淡淡的银辉，也落在她布满皱纹的脸上，把岁月的痕

迹都揉得柔软了。

③那时的巷子里，没有太多的车水马龙，只有零星的脚步声和邻里间的闲谈。

路灯下，偶尔会有邻居路过，停下脚步和奶奶聊几句家常，语气里满是亲切。

我则在一旁追着萤火虫跑，笑声顺着路灯的光晕散开，飘得很远很远。累了，

就回到奶奶身边，依偎在她怀里，听她讲过去的故事。奶奶的声音轻轻的，像

路灯的光一样柔和，那些古老的故事，在乔黄的灯光里，变得格外动人。

④后来，我长大了，要去城里上学。离开的那天傍晚，巷口的路灯依旧亮着，

奶奶站在路灯下，手里拿着我最喜欢的布偶，眼神里满是不舍。“放学了就回

来，奶奶还在这儿等你。"她的声音有些沙哑，路灯的光落在她的脸上，我看

见她眼角的泪水，像断了线的珠子，顺着皱纹滑落。我用力点头，却不敢回头,

怕自己也忍不住哭出来。

⑤城里的路灯很多，很亮，整齐地排列在街道两旁，像一串串珍珠，却没有巷

口那盏路灯的温度。我常常在深夜里想起那盏灯，想起奶奶坐在灯下纳鞋底的

身影，想起她温柔的话语，心里就暖暖的，仿佛又回到了那个充满烟火气的小

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巷。

⑥去年暑假，我回到了老家。巷口的那盏路灯还在，只是灯杆上多了几道岁月

的痕迹，灯罩也有些陈旧，发出的光依旧是昏黄的，却依旧温暖。奶奶不在了,

竹椅也不见了，只剩下路灯孤零零地立在那里，照着空荡荡的巷口。我走到路

灯下，伸手触摸灯杆，仿佛还能感受到奶奶的温度。

⑦如今，我每次回到老家，都会去巷口看看那盏路灯。它依I日准时亮起，昏黄

的光晕依旧温柔，像奶奶的目光，一直陪伴着我，照亮我前行的路。原来，有

些温暖，从来都不会随着时光的流逝而消散，它会像路灯一样，永远亮在时光

里，亮在我心底。

11.文章围绕“巷口的路灯”写了哪些往事？请简要概括（4分）

12.赏析第②段中画线的句子（4分）

我趴在她的膝盖上，看她的手指翻飞，银针在鞋底穿梭，留下密密麻麻的针脚,

像天上的星星，藏着说不尽的温柔。

13.第⑤段写“城里的路灯很多，很亮”，有什么作用？（3分）

14.结合全文，谈谈你对标题“时光里的暖灯”的理解（6分）

【第二篇】（18分）

#善的微光

①世间的善，从来都不是轰轰烈烈的壮举，往往是不经意间的举手之劳，像点

点微光，汇聚起来，便能照亮整个世界。

②那天清晨，我赶早班公交车，刚上车就发现钱包不见了。我急得满头大汗，

翻遍了所有的口袋，都没有找到。钱包里有我的身份证、银行卡，还有这个月

的生活费。我站在车厢里，手足无措，眼泪在眼胆里打转。

③“小姑娘，你怎么了？”一位白发苍苍的老奶奶注意到了我的慌乱，轻声问

道。我哽咽着把钱包去失的事情告诉了她。老奶奶听后，拍了拍我的肩膀，安

慰我说：“别着急，说不定是落在站台了，我陪你回去找找。”说着，她便拉

着我的手，下车往站台走去。

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④站台空荡荡的，没有什么人。我低着头，仔细地寻找着，心里充满了绝望。

就在我快要放弃的时候，老奶奶指着不远处的草丛说：“你看，那是不是你的

钱包？“我顺着她指的方向看去，果然看到我的钱包躺在草丛里，拉链已经拉

开了，里面的东西却完好无损。我喜出望外，连忙跑过去捡起钱包，紧紧抱在

怀里。

⑤我连忙向老奶奶道谢，根要给她一些钱作为回天，却被她拒绝了。“举手之

劳而已，不用放在心上。”老奶奶笑着说，“以后出门一定要小心，看好自己

的东西。”说完，她便转身离开了，晨光泗在她的身上，像给她镀上了一层金

光。

⑥从那以后，我便格外留意身边的善。我看到，环卫工人在清晨的寒风中清扫

街道，只为给城市一份干净；我看到，公交车上，年轻人主动给老人、小孩让

座，眼神里满是善意；我看到，陌生人之间不小心撞到一起，一句“对不起”

“没关系”，便化解了所有的尴尬。

⑦这些小小的善，像一颗颗星星，点缀在生活的每一个角落。它们看似微不足

道，却能给人带来温暖和力量，也能让这个世界变得更加美好。其实，善从来

都不是遥不可及的，它就在我们身边，只要我们愿意伸出双手，就能传递这份

温暖，让善的微光，汇聚成照亮人间的星河。

15.文章第①段在全文中有什么作用？（3分）

16.概括文章主要内容（4分）

17.赏析第⑤段中画线的句子（5分）

“举手之劳而已，不用放在心上。”老奶奶笑着说，“以后出门一定要小心，

看好自己的东西。”说完，她便转身离开了，晨光洒在她的身上，像给她镀上

了一层金光。

18.结合全文，谈谈你对“善的微光”的理解，并联系生活实际，说说你如何

传递这份“微光”（6分）

三、作文（50分）

19.阅读下面的材料，按要求作文。

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成长的路上，我们总会遇到各种各样的温暖：一句鼓励的话语，一个坚定的眼

神，一次无私的帮助，一段难忘的陪伴……这些温暖，像一束光，照亮我们前

行的路；像一股暖流，滋润我们的心田；像一盏灯，指引我们不断成长。

请以“那一份温暖，照亮我前行”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①结合自己的生活经历，写出真情实感；②文中不得出现真实的人名、

校名、地名；③卷面整洁，字迹工整；④不得沙袭、套作。

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参考答案及解析（附评分标准）

一、积累与运用（20分）

1.（3分）B（解析：A项“棱镜”Ung应为"ng；C项“惩戒”ch6ng应为

chdng；D项“庇护”pi应为bi）

2.（3分）C（解析：A项“决另『应为“诀别”；B项“莫不关心”应为“漠

不关心”；D项“惊慌失错”应为“惊慌失措”）

3.（3分）C（解析：A项“本色当行”指做本行的事，成绩十分显著，用在此

处不当；B项“娓娓动听”形容说话动听，不能形容性格；D项"见异思迁”指

意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，用在此处不当）

4.（3分）B（解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，

删去“有无”；D项否定不当，删去“不”）

5.（3分）A（解析：《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子

及其弟子）

6.（5分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）

（1）窈窕淑女（2）自缘身在最高层（3）千里共娣娟（4）先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐

二、阅读（50分）

（一）文言文阅读（15分）

7.（4分，每空1分）

（1）详尽、完备（2）迫近（3）居高面下（4）意趣、情趣

8.（3分）B（解析：A项第一个“则”是“就是”，第二个“则”是“那么”；

B项两个“其”均为“那、那些”；C项第一个“而”表并列，第二个“而”表

转折；D项第一个“得”是“领会”，第二个“得”是“能、能够”）

9.（4分，每句2分，关键词译对得1分，句式通顺得1分）

（1）（洞庭湖）连接着远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，无边无际。

（关键词：衔、吞、浩浩汤汤、际涯）

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（2）野花开放，散发着清幽的香气；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。

（关键词：芳、发、秀、繁阴）

10.（4分，每点2分，结合文本1分，情感1分）

①范仲淹：通过描绘岳阳楼的阴晴之景，表达了自己“先天下之忧而忧，后天

下之乐而乐”的济世情怀和忧国忧民的思想，以及超然物外的旷达胸襟。

②欧阳修：通过描绘醉翁亭的山水之景和四时之景，表达了自己“与民同乐”

的情怀，以及对山水之乐的热爱和旷达乐观的人生态度。

（-）现代文阅读（35分）

【第一篇】（17分）

11.（4分，每点1分）

①小时候，“我”趴在奶奶膝盖上，看奶奶在路灯下纳鞋底、听奶奶讲过去的

故事；②巷口路灯下，邻居们闲谈，“我”追着萤火虫跑；③“我”去城里

上学，奶奶在路灯下送“我”，叮嘱“我”放学回来；④去年暑假，“我”回

到老家，看到巷口的路灯，思念奶奶。

12.（4分）运用比喻的修辞手法（1分），将奶奶纳鞋底的针脚比作天上的星

星（1分），生动形象地写出了针脚的细密、整齐（1分），表现了奶奶的心灵

手巧和对“我”的温柔疼爱（1分）。

13.（3分）运用对比的手法（1分），将城里明亮却冰冷的路灯与巷口昏黄却

温暖的路灯对比（1分），突出了巷口路灯的温暖，表达了“我”对童年时光

和奶奶的思念之情（1分）。

14.（6分，表层含义2分，深层含义4分）

表层含义：巷口那盏昏黄、温暖的路灯，准时亮起，照亮小巷的路（2分）；

深层含义：①路灯象征着奶奶，它的温暖就是奶奶的温柔与疼爱，陪伴“我”

成长（2分）；②路灯象征着童年的温暖时光和故乡的烟火气，是“我”心底

永远的慰藉，照亮“我”前行的路（2分）。

【第二篇】（18分）

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15.（3分）开篇点题（1分），提出“善是不经意间的举手之劳，像点点微光

能照亮世界”的中心论点（1分），引出下文对具体事例的叙述，激发读者的

阅读兴趣（1分）。

16.（4分）清晨，“我”赶公交车时丢失钱包，慌乱之际，一位老奶奶主动

安慰“我”，陪“我”找回钱包，“我”想要回我却被拒绝（2分），这件事

让“我留意到身功的善，明白了善的意义（2分）。

17.（5分）运用语言描写、动作描写和景物描写（2分），“举手之劳而已，

不用放在心上”写出了老奶奶的善良、朴实和谦逊（1分），“笑着”“转身

离开”的动作，表现了老奶奶的温和、淡然（1分），“晨光洒在她的身上，

像给她镀上了一层金光”，用景物描写烘托出老奶奶善良的形