广东省深圳市龙岗区2024-2025学年七年级下学期道德与法治期末试卷（含答案）

广东省深圳市龙岗区2024-2025学年七年级下学期道德与法治期末试卷

一、单项选择题（10题，每题2分，共20分。在每题给出的4个选项中，只有一项符合题意）

1.步入青春期，小鹏的身体和心理发生了一些重要的变化。面对日记中小鹏的烦恼，他应该（）

2025年5月4日星期日阵雨转多云

最近有点烦。我的嗓音变得怪怪的，声音变粗了，脸上还冒出了很多的痘痘，我特别害怕出

门见人，与班里的异性同学交往，也特别不自在。

A.绽放青春花蕾，塑造完美形象B.悦纳生理变化，直面青春矛盾

C.远离异性同学，避免他人闲话D.接受青春邀约，拒绝青春萌动

2.2025年5月1日起，全国统一使用“12356”心理援助热线，24小时不间断服务，节假日无休，严格遵守保

密原则。最近，考前焦虑失眠的小城同学拨打了该热线电话，如果你是热线工作人员，你给他的建议是

（）

①打砸物品，释放压力②改变认知，坦然面对

③调整呼吸，放松训练④顺其自然，不予理会

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.2025年5月27日上午，中国首枚由中学生航天爱好者自主研制的气象探空火箭“飞燕一号”，在青海冷湖

成功发射。来自深圳的高二学生王裕宁担任该火箭的总设计师，他从小就对火箭充满好奇，并系统研学了航

天知识，立志为中国航天发展创造新辉煌。他的事迹启示我们要（）

①开拓创新，在社会实践中凝炼爱国情感②投身航天，青春规划与祖国发展相结合

③砥砺奋进，在自信自强中绽放青春光彩④追求伟大，在理论学习中丰富人牛.阅历

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.某班级计划开展“自信之星”评选活动，以下同学适合推荐为候选人的有（）

选项人物事迹

①小青保持乐观的态度，避免自己产生负面的情绪情感。

②小圳与朋友发生矛盾，他没有勇气主动去找朋友沟通。

③小鹏对自己充满信心，在遇到困难时坚定地相信自己。

④小岗具有绘画的特长，他主动为班级完成黑板报制作。

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.五月的深圳，创新浪潮奔涌不息。2025年第二十一届深圳文博会上，“四重密码”共同勾勒出中国文化产

业的未来图景。这体现了（）

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险*文化处FIT；一拗”:依wwpfwr，

9・.,•、勺＞「”.

未来料技瘴罐字・文化新老企业接力蝮新文化全球智|«汇派促进文化答发首秀邦现创新文化

体验•优必选机R人挥亳产费.华为、也说等“老交瓶.百名“策展少年”消费.本删文博会化身

书写“文化自信”,影石®n"0立潮头.而游科用VR装置诠W"共生・“创新发射场”，120余

相机将承众-««"至敕互动、深度求霹，字蚓科理念，他的的作品将逐场苜发首秀活动密索登

做蕤离窗•…”一场场“未技号“斯朋友”首次品相,通来竺设计周.让世界场，平均每小时温生3

秦文明买喊”正在上演.为展会注入血藤.■见“中国表达*'・个“文化新物种”.

①道法自然，天人合一的思想

②革故鼎新、与时俱进的思想

③守诚信要求我们做到真实无欺、言行一致

④尚和合要求我们追求和谐，强调多样性统一

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.”有事找民意速办”已渐渐成为深圳市民的日常。深圳市委市政府统筹谋划，通过将“12345”热线、“i深圳”

等537个民生诉求渠道整合为23个，打造以“@深圳-民意速办”为主渠道的受理渠道体系，致力于妥善解决

老百姓生活里的大小事务，市民纷纷点赞。市民点赞主要是因为上述举措（）

A.传承了讲仁爱的核心思想理念，体现了关爱父母和亲人

B.传承了重民本的核心思想理念，体现了努力为人民服务

C.体现惠民利民、安民富民的总想理念，满足人们所有的利益需求

D.体现俭约自守、中和泰和的生活理念，倡导简朴简约的生活方式

7.2025年6月1口，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。该法保障中国适龄儿童接受学前教育，规范

学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，回应人民群众对学前教育普及普惠

安全优质发展的期盼。这体现了（）

A.我国推进所有领域立法，以提供良好法治环境

B.法律的生命力在于实施，法律的权威在于实施

C.我国法律体现广大人民的根不利益和共同意志

D.我国已形成完善的中国特色社会主义法律体系

8.漫画《整治“开盒”乱象》给青少年的启示是（）

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械而并金、见冢一......-柯布HR-ii沛T件

①完善法规，防止侵权发生

②加强执法，规范网络行为

③尊重他人，抵制不良行为

④提升素养，自觉遵纪守法

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.深知某中学邀请法官为学生开设法治教育讲座，下面是学生小圳与法官之间的对话交流。

西从您审理的未成年人犯罪案件来看，他们是怎

|样走上犯罪道路的？____________________________

小圳根多把不都不是一朝一夕一成的，而丈有一条一

从不良行为划违法行为、再制犯犀的更化航迹.Iw

----------------------------------------------1法官

从上述对话中得出的结论正确的是（）

A.珍惜美好生活、依法自律杜绝诱惑

B.增强法治观念，做事不违法就可以

C.缺乏规则意识，必然走上犯罪道路

D.预防违法犯罪，需要杜绝不良行为

10.龙岗区某街道携手多所学校开展春季开学禁毒第一课，强化青少年毒品预防教育，筑牢青少年思想防

线，为健康青春保驾护航。以下分析正确的是（）

线下活动线上活动

禁毒社工带领同学们识别各类毒品，介禁毒社工着重介绍了罂粟等毒品原

绍了2025年1月起施行的《深圳经济特区禁毒植物，深入浅出地阐述了禁种铲毒的重要

条例》，围绕毒品危害和预防吸毒等方面详细讲意义，提醒同学们发现疑似毒品原植物要

解。立即报警。

A.该活动有利于预防未成年人违法犯罪，远离吸毒这一违法行为

B.青少年判断能力较弱，增强拒毒防毒意识主要靠禁毒社工监督

C.该活动有利于未成年人深入认识毒品，尽量不尝试各类型毒品

D.互联网不是法外之地，个人在网络社交平台慎重发布涉毒言论

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二、非选择题（2题，共30分）

11.阅读材料，回答问题。

2025年5月23口，全国精神文明建设表彰大会在京召开，深圳公益救援队队长石欣荣获第九届全国道德

模范（见义勇为）荣誉称号。深圳某校中学生正在开展以“传承中华优秀传统文化”为主题的探究活动，请你参

与其中。

【逆行英雄守护生命】

作为一名公益救援志愿者，石欣带领队友们一次次向险而行，展现出急人之危、义不辞难的见义勇

为精神。深圳公益救援志愿者联合会已成长为深圳志愿服务的一张亮眼名片。

自主组建民间救援队伍01挺身而出救助危难群众02

播撒安全意识种子于心03

在石欣的带领下，深圳公益救多年来，他先后组织参与全国

深圳公益救援志愿者联合会每年训

援志愿省联合会现有在册正式山野区域救援300余次,参与

练、学习和宣导活动的总次数接近

队员767名，下设信息报挥中四川粮安地麓、云南省甸地

3（）（X）次，他们还为应急知识的推广

心，特勤部等5大部门及山地震、尼泊尔地震等国内外重大

管及和社会应急救援的标准化建设

救援队、高空救援队医疗辅助自然灾害抢险救灾工作50余

作出努力。

队等6支专业队伍。次，救助危难群众千余人。

【凡人善举微光成炬】

石欣的事迹让我们看到道德模范的光芒。其实，温暖与力量更常蕴藏于我们身边的普通人之中。他

们可能是你的家人、邻居、老师、同学，也可能是默默奉献的社区工作者、坚守岗位的公交车司机、风雨无

阻的快递员……正是这些平凡人的点滴善行，汇聚成照亮社会的火炬。

（1）行动彰显担当。请你运用所学知识，分析石欣和他的队友们是如何传承中华优秀传统文化的。

（2）请选择一位你了解或敬佩的身边普通人，为他（她）的凡人善举撰写一段致敬辞（字数：8。-100字）°

12.阅读材料，回答问题。

2025年5月1日，《深圳经济特区公园条例》（以下简称《条例》）正式施行。对于公众普遍关注的降低公

园噪声、携宠物进园、户外露营等社会议题，《条例》均作了明确回应。深圳为公园立法这一举措以法治一

小步助推公共服务一大步。某校正在开展“法治护航美好生活-------从《深圳经济特区公园条例》看共建

共治共享'’的探究性活动，请你参与其中。

【探•法治之效】

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,4.

法律链接1.法律链接2法律链接3

•/»<"•

《条例》规定，对公《条例》强调公团的《条例》要求陆合公

园内野生动物重要栖息公益舄性，规定公园应当园、寺类公园和有条件的

地、野生植物原生地等区对外开放，非特殊霭要不部对公园应当提供满足

城，公园管理单位可以实得实行边界围合管理,并服务对象基本需求的比

行访％颈约和限领管理等臬求实行边界闺合管理套服务，并明确公园可以

排施.任何单位和个人不的公因每日开放时问不通过:tf•方式选择经管

得破坏疗生动植物黄琼，少于12小时；明确险及者提供祭饮、率售、游览、

不得遇法端捉、惊扰和搜市、区政府批准外，公国游之、体育彼身、文化体

自投现野生动物.不得售卖门票•闱等配套服务.

【析•平衡之道】

公园数量增多、公共空间拓展是好事，但由于人们活动形式、主观诉求有所区别，在同一时空内的

交集越大，存在差异和摩擦的可能性也就越大。《条例》的出台引发了深圳市民的热烈讨论。

公园具有公益属性，应为人民共享。面对现存的矛盾问

题，应在“独乐乐”与,“众乐乐”之间寻求兼容与平衡。

市民甲

公园是休闲放松的地方，个人怎么好服就怎么做.

这是个人自由.立这么多规翅是小题大做，管得太宽了！

【行•善治之路】

良法善治能否落地生效，关键看落实。《条例》实施后，入园的市民行为更加文明了，公园环境更加

美好了，但有些公园仍有不和谐现象发生。

(1)结合材料，运用所学知识，说说《条例》如何以法治一小步助推公共服务一大步？

(2)请你结合材料，运用所学知识，综合评析市民甲和乙的观点。

(3)请你化身公园管理者，针对你观察到的公园里存在的不和谐的现象和问题，撰写一则入园温馨提示

(要求：语言温馨友好，具有劝导性；字数80字左右)。

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答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【分析】A表述错误：“完美”表述过于绝对，世界上没有完美的人；

B表述正确：小鹏为生理变化苦恼，害怕与同学交往，他应该悦纳生理变化，直面青春矛盾；

C表述错误：“远离”“避免”表述过于绝对，不利于建立良好的人际关系；

D表述错误：“拒绝”表述过于绝对，要正视青春萌动，理智应对，

故答案为：Bo

【点评】考查青春期的生理变化。如何面对青春期的生理变化：

①我们要正视身体的变化。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是

我们对同伴的尊重。

②在追求形体、仪表美的同时也要提高品德和文化修养，追求青春的内在美。

2.【答案】C

【解析】【分析】①不可取：打砸物品不是正确的释放压力的方式；

②③可取：面对考前焦虑失眠，应该改变认知，把考试当成检验学习的方式，坦然面对；失眠的时候，可

以调整呼吸，进行听音乐等放松训练；

④不可取：面对焦虑等情绪，要积极调节，不能忽视。

故答案为：Co

【点评】考查情绪。合理地调节情绪的意义和方法：

①意义：学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生••定的变化，有助于我

们更好地适应环境。

★★②方法：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

3.【答案】A

【解析】【分析】①③表述正确：深圳的高二学生王裕宁立志为中国航天发展创造新辉煌，启示我们要开

拓创新，在社会实践中凝炼爱国情感；他从小就对火箭充满好奇，并系统研学了航天知识，并成功发射首枚

由中学生航天爱好者自主研制的气象探空火箭"飞燕一号”，启示我们砥砺奋进，在自信自强中绽放青春光

彩；

②表达错误：为国家做贡献的方式有很多，不一定要投身航天；

④表述错误：平凡的人和齿位也能创造意义和价值，“追求伟大”表述过于绝对。

故答案为：Ao

【点评】考查少年梦和自信等知识。为什么要自信？

①自信让我们充满激情C有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业C

②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实

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践机会与创造可能。

如何做到自信？

①自强可以让我们更自信。

②相信自己，勇敢尝试，不断进步。

4.【答案】D

【解析】【分析】①排除：“避免负面情绪”不符合实际，要学会积极面对负面情绪；

②排除：与朋友发生矛盾，要主动去找朋友沟通，这有利于建立良好的人际关系；

③④当选：小鹏在遇到困难时坚定地相信自己，小闵发挥绘画的特长土动为班级完成黑板报制作，都是

自信的表现。

故答案为：Do

【点评】考查自信。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。

5.【答案】C

【解析】【分析】①③与题意无关：“四重密码”主要涉及中国文化产业发展，和道法自然、守诚信无直接关

系；

②当选：未来科技赋能丰富文化体验、新老企、也接力换新文化产业等，体现了革故鼎新、与时俱进的思想；

④当选：全球智慧汇聚促进文化交流，体现尚和合的思想，要求我们追求和谐，强调多样性统一。

故答案为：Co

【点评】考查尚和合的思想理念等。注意在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择

往往是基于最初的、最直观的判断。

6.【答案】B

【解析】【分析】A排除：深圳市委市政府通过整合民生诉求渠道，并未体现“关爱父母和亲人”的内容；

B当选：深圳市委市政府通过整合民生诉求渠道，打造“民意速办”体系，致力于妥善解决老百姓生活里的大

小事务，这体现了政府以人民为中心，努力为人民服务的理念，与“重民本'’的核心思想理念相契合；

C排除：“满足人们所有的利益需求”表述过于绝对，政府无法满足所有人的所有利益需求；

D排除：深圳市委市政府通过整合民生诉求渠道，更好地服务市民，并未体现“俭约自守、中和泰和的生活理

念”和“倡导简朴简约的生活方式

故答案为：Bo

【点评】考查重民本的核心思想理念。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重

要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。

7.【答案】C

【解析】【分析】A表述错误：”推进所有领域立法”不符合实际；

B与题意无关：题干主要强调的是法律的内容和目的，而不是法律的实施；

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c表述正确：《中华人民共和国学前教育法》的施行旨在保障中国适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实

施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，回应人民群众对学前教育普及普惠安全优质发

展的期盼，这充分体现了我国法律是广大人民的根本利益和共同意志的体现；

D表述错误：”已形成完善的中国特色社会主义法律体系”不符合实际，我国正在形成完善的中国特色社会

主义法律体系。

故答案为：Co

【点评】考查法律的内涵。法律的特征：（重点）

①法律是由国家制定或认可的。

②法律是由国家强制力保证实施的（最主要的特征）。

③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

8.【答案】D

【解析】【分析】①②表述错误：完善法规和加强执法不是青少年的做法，”防止侵权发生,'表述过于绝

对，不符合实际；

③④表述正确：整治“开盒”乱象，后示青少年要尊重他人，自党抵制不良行为；要提升素养，严格自觉遵

纪守法。

故答案为：Do

【点评】考查预防犯罪等知识。注意选择最符合题目要求（题意、范围、主体等）的选项作为答案。

9.【答案】D

【解析】【分析】A表述错误：“杜绝诱惑”表述过于绝对；

B表述错误：“做事不违法就可以“表述过于绝对，我们要积极履行义务、维护社会公序良俗；

C表述错误：“必然”一词过于绝对，缺乏规则意识可能增加违法风险，但犯罪是多种因素共同作用的结果；

D表述正确：法官在法治讲座中通常会强调“勿以恶小而为之”，启示我们预防违法犯罪，需要杜绝不良行

为。

故答案为：Do

【点评】考查预防犯罪等知识。青少年自身：（★）【为避免走上违法犯罪道路，青少年如何做？】

①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

②杜绝不良行为，自觉抵制不良诱惑，增强明辨是非的能力。

③增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法。

④从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。

⑤谨慎交友，善交益友，不交损友；

⑥树立远大理想，加强道德修养，培养健康兴趣爱好；

⑦树立底线意识、触碰道德底线的事不做，违反法律的事坚决不做；

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⑧要做到行己有耻。

10.【答案】A

【解析】【分析】A表述正确：活动通过讲解毒品危害、预防方法及禁种铲毒意义，直接帮助未成年人认清

吸毒的违法性，增强防范意识，从而预防违法犯罪；

B表述错误：青少年拒毒防毒意识的提升需依赖自身认知转变和主动防范，而非外部监督；

C表述错误：禁毒教育的核心是零容忍，而非“尽量不尝试”；

D与题意无关：线上活动内容聚焦于毒品原植物识别和禁种铲毒，未涉及网络社交平台言论管理。

故选Ao

【点评】考查预防犯罪。注意在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为笫一选择往往是基于

最初的、最直观的判断。

1L【答案】（1）①石欣和他的队友们挺身而出救助危难群众千余人，做到了关心和帮助他人，传承了讲仁

爱的核心思想理念。/坚持做符合道义的事，展现出急人之危、义不辞难的见义勇为精神，传承了崇正义的核

心思想理念。

②石欣和他的队友们一次次向险而行，守护他人生命，做到爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界，弘

扬了向上向善的思想文化。

③石欣和他的队友们积极做见义勇为的人，当他人遇到危难时敢于挺身而出帮助他人，救助危难群众千余

人，践行了见义勇为的传统美德。/积极做扶危济困的人，当他人身处困境时主动伸出援助之手，救助危难群

众千余人，践行了扶危济困的传统美德。

（2）答案示例一：社区志愿者

尊敬的社区志愿者王阿姨：

您十年如一日为社区的孤寡老人送去风雨无阻的午餐。您俯身递上热腾腾饭菜的身影，是巷弄里无声的晨钟

——仁爱如暖流，坚韧似磐石。这日复一日的抵达，不仅驱散了晚景孤寒，更悄然唤醒整个社区守望相助的

朴素温情。您掌心的温度证明：凡人善举的微光汇聚，足以为冷漠的钢铁丛林点亮一片温暖星河。向您致

敬！

答案示例二：城市快递员

尊敬的快递员张叔叔：

您风雨无阻穿梭楼宇间。您总是轻轻放下包裹，顺手带走邻家门前的垃圾袋-------这细微的举手之劳，折

射出朴实的善意与担当。七年如一日，您用车轮丈量信任的距离，让冰冷的门牌号有了温暖的回响。您证

明：最快的时代节奏里，人与人之间最珍贵的连接，往往源于一份不期而遇的体贴。向您致敬！

【解析】【分析】（1）本题设问主体为道德模范，要求分析石欣和他的队友们传承中华优秀传统文化的行动，

属于措施类主观题。关键信息一：救助危难群众，可链接教材知识：传承了讲仁爱的核心思想理念；关键

信息二：参与国内外重大自然灾害抢险救灾工作，为应急知识的推广管及和社会应急救援的标准化建设作

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出努力，可链接教材知识：弘扬了向上向善的思想文化等等。

（2）本题设问主体为学生，要求为身边敬佩的普通人写致辞，内容应包括人物的事迹、意义和自身感受。

【点评】考查讲仁爱的核心思想理念等知识。注意在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈

理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。

12.【答案】（1）①《条例》通过规范全体社会成员的行为，实现公园的有序运行，让参与公