杜绝欺凌友善共成长六年级主题班会课件

杜绝欺凌，友善共成长，六年级主题班会课件目录CONTENTS01一、校园里的“小怪兽”02二、友善的“小翅膀”03三、友善的“小世界”04四、友善的“小未来”PART01一、校园里的“小怪兽”好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长1.欺凌的“隐形朋友”良好的班风是班级进步的基石1拿小石头砸同学是“小怪兽”，但只是情绪失控2有些同学由于被欺负，会用“小怪兽”来发泄情绪3但“小怪兽”会伤害别人，也会让自己难过让我们一起努力，创造更美好的班集体！2.如何成为“友善小卫士”快乐课间，文明相伴1你可用“小喇叭”告诉同学：“我看到你欺负别人了”2你也可用“小彩虹”来鼓励同学：“你做得好，我们一起来加油”3你还可用“小镜子”来反思自己：“我是不是也做了不友善的事？”总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！3.建立“友善小队”友爱互助·共同进步1你可和同学组成“友善小队”，一起制定“友善公约”2你们可一起设计“友善小标志”，贴在教室里提醒大家3你们可一起策划“友善小活动”，比如“友善小剧场”或“友善小游戏”让我们一起努力，成为更棒的自己！4.成为“友善小英雄”从小养成好习惯健康快乐伴我行！1你可用“友善小手”帮助同学，比如递水、递书、递纸2你也可用“友善小眼睛”观察同学，"发觉"他们的需要3你还可用“友善小嘴巴”表达关心，比如说：“你今天好开心啊！”快乐学习，天天向上PART02二、友善的“小翅膀”合理规划时间保持高度专注注重劳逸结合1.友善的“小翅膀”从哪里来快乐学习，天天向上1你可从“友善小习惯”开始，比如不乱扔垃圾、不随地吐痰2你也可从“友善小行动”开始，比如帮助同学、分享玩具3你还可从“友善小表达”开始，比如用“你好”、“谢谢”、“对不起”来表达友善掌握好方法，学习更轻松·主题班会2.友善的“小翅膀”如何飞高效学习，快乐成长！1你可用“友善小翅膀”飞到教室，告诉同学“友善重要”2你也可用“友善小翅膀”飞到操场，提醒同学“友善是我们的共同语言”3你还可用“友善小翅膀”飞到社团，鼓励同学“友善是成长的翅膀”“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋3.友善的“小翅膀”如何保持一寸光阴一寸金1你可用“友善小翅膀”保持“友善小习惯”，比如不欺负别人2你也可用“友善小翅膀”保持“友善小行动”，比如帮助同学3你还可用“友善小翅膀”保持“友善小表达”，比如用“你好”来打招呼“合理安排时间，就等于节约时间。”——培根4.友善的“小翅膀”如何飞得更远书籍是人类进步的阶梯1你可用“友善小翅膀”飞到“友善小队”，一起制定“友善公约”2你也可用“友善小翅膀”飞到“友善小剧场”，表演“友善小故事”3你还可用“友善小翅膀”飞到“友善小游戏”，玩“友善小游戏”增进友谊三、友善的“小世界”内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣，符合认知特点安全伴我行，快乐每一天1.友善的“小世界”在哪里安全牢记心中快乐伴我成长1你可用“友善小世界”去教室，告诉同学“友善重要”2你也可用“友善小世界”去操场，提醒同学“友善是我们的共同语言”3你还可用“友善小世界”去社团，鼓励同学“友善是成长的翅膀”安全第一，预防为主——共建和谐平安校园2.友善的“小世界”如何构建安全出行，快乐成长——做文明交通小使者1你可用“友善小世界”构建“友善小队”，一起制定“友善公约”2你也可用“友善小世界”构建“友善小标志”，贴在教室里提醒大家3你还可用“友善小世界”构建“友善小活动”，比如“友善小剧场”或“友善小游戏”让我们一起守护平安上学路！3.友善的“小世界”如何共享遇到火灾冷静应对1你可用“友善小世界”共享“友善小习惯”，比如不乱扔垃圾、不随地吐痰2你也可用“友善小世界”共享“友善小行动”，比如帮助同学、分享玩具3你还可用“友善小世界”共享“友善小表达”，比如用“你好”、“谢谢”、“对不起”来表达友善4.友善的“小世界”如何更美好自我保护小卫士1你可用“友善小世界”去“友善小队”，一起制定“友善公约”2你也可用“友善小世界”去“友善小剧场”，表演“友善小故事”3你还可用“友善小世界”去“友善小游戏”，玩“友善小游戏”增进友谊PART04/COLLECTIVELIFE四、友善的“小未来”团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中，我们学会倾听与分享，懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机，让我们手拉手，共同创造美好的班级回忆。共同合作，分享快乐1.友善的“小未来”在哪里快乐成长每一天1你可用“友善小未来”去教室，告诉同学“友善重要”2你也可用“友善小未来”去操场，提醒同学“友善是我们的共同语言”3你还可用“友善小未来”去社团，鼓励同学“友善是成长的翅膀”团结·友爱·进取·创新2.友善的“小未来”如何构建人人为我，我为人人——共建美好班集体1你可用“友善小未来”构建“友善小队”，一起制定“友善公约”2你也可用“友善小未来”构建“友善小标志”，贴在教室里提醒大家3你还可用“友善小未来”构建“友善小活动”，比如“友善小剧场”或“友善小游戏”3.友善的“小未来”如何共享众人拾柴火焰高集体的力量是无穷的1你可用“友善小未来”共享“友善小习惯”，比如不乱扔垃圾、不随地吐痰2你也可用“友善小未来”共享“友善小行动”，比如帮助同学、分享玩具3你还可用“友善小未来”共享“友善小表达”，比如用“你好”、“谢谢”、“对不起”来表达友善团结就是力量，让我们携手共建优秀班集体！4.友善的“小未来”如何更美好积极向上·团结友爱1