2026年四川省北师大版五年级数学上册第十四单元期中测试卷

2026年四川省北师大版五年级数学上册第十四单元期中测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学上册第十四单元中，我们学习了小数加减法的计算方法。小明计算3.45+2.78时，错误地将小数点对齐，得到的结果是6.23。如果小明正确计算，那么正确的结果应该是多少？请根据小数加减法的计算法则进行判断。A.6.23B.5.23C.6.22D.5.222.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，我们学习了如何将小数化成分数。例如，将0.75化成分数，正确的写法是？A.3/4B.4/3C.3/8D.8/33.在五年级数学上册第十四单元中，我们学习了小数乘法的计算方法。小红计算2.5×4时，错误地将小数点忽略，得到的结果是10。如果小红正确计算，那么正确的结果应该是多少？请根据小数乘法的计算法则进行判断。A.10B.5C.1D.0.54.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，我们学习了如何将分数化成小数。例如，将3/4化成小数，正确的写法是？A.0.75B.0.57C.0.65D.0.855.在五年级数学上册第十四单元中，我们学习了小数除法的计算方法。小华计算12÷3.6时，错误地将除数的小数点忽略，得到的结果是3.33。如果小华正确计算，那么正确的结果应该是多少？请根据小数除法的计算法则进行判断。A.3.33B.3.3C.3.333D.3.346.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，我们学习了如何比较两个小数的大小。例如，比较0.45和0.5的大小，正确的结果是？A.0.45>0.5B.0.45<0.5C.0.45=0.5D.无法比较7.在五年级数学上册第十四单元中，我们学习了如何将小数化成百分数。例如，将0.6化成百分数，正确的写法是？A.60%B.6%C.0.6%D.600%8.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，我们学习了如何将百分数化成小数。例如，将75%化成小数，正确的写法是？A.0.75B.0.7C.0.8D.0.789.在五年级数学上册第十四单元中，我们学习了如何将分数化成百分数。例如，将1/2化成百分数，正确的写法是？A.50%B.25%C.75%D.100%10.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，我们学习了如何将百分数化成分数。例如，将80%化成分数，正确的写法是？A.4/5B.5/4C.2/5D.5/2二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学上册第十四单元中，小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。例如，计算3.45+2.78时，我们先将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算，得到的结果是6.23。2.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。例如，计算2.5×4时，我们先将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，得到的结果是10，然后根据小数点的位置确定小数点的位置，得到的结果是10.0，即10。3.在五年级数学上册第十四单元中，小数除法的计算方法要求我们将除数的小数点移动到整数位，然后按照整数的除法进行计算。例如，计算12÷3.6时，我们将除数的小数点移动到整数位，得到36，然后按照整数的除法进行计算，得到的结果是3.33。4.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，比较两个小数的大小，我们首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；如果整数部分相同，我们再比较它们的小数部分，小数部分大的小数就大。例如，比较0.45和0.5的大小，它们的整数部分都是0，小数部分分别是0.45和0.5，因此0.5比0.45大。5.在五年级数学上册第十四单元中，将小数化成百分数，我们将小数点向右移动两位，然后在末尾加上百分号。例如，将0.6化成百分数，我们将小数点向右移动两位，得到60，然后在末尾加上百分号，得到60%。6.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。例如，将75%化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位，得到0.75。7.在五年级数学上册第十四单元中，将分数化成百分数，我们将分数化成小数，然后将小数化成百分数。例如，将1/2化成百分数，我们将1/2化成小数，得到0.5，然后将0.5化成百分数，得到50%。8.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，将百分数化成分数，我们将百分数去掉，然后将小数化成分数。例如，将80%化成分数，我们将百分号去掉，然后将80化成分数，得到4/5。9.在五年级数学上册第十四单元中，小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。例如，计算3.45+2.78时，我们先将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算，得到的结果是6.23。10.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。例如，计算2.5×4时，我们先将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，得到的结果是10，然后根据小数点的位置确定小数点的位置，得到的结果是10.0，即10。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学上册第十四单元中，小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。这个说法是正确的。2.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。这个说法是正确的。3.在五年级数学上册第十四单元中，小数除法的计算方法要求我们将除数的小数点移动到整数位，然后按照整数的除法进行计算。这个说法是正确的。4.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，比较两个小数的大小，我们首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；如果整数部分相同，我们再比较它们的小数部分，小数部分大的小数就大。这个说法是正确的。5.在五年级数学上册第十四单元中，将小数化成百分数，我们将小数点向右移动两位，然后在末尾加上百分号。这个说法是正确的。6.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。这个说法是正确的。7.在五年级数学上册第十四单元中，将分数化成百分数，我们将分数化成小数，然后将小数化成百分数。这个说法是正确的。8.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，将百分数化成分数，我们将百分号去掉，然后将小数化成分数。这个说法是正确的。9.在五年级数学上册第十四单元中，小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。这个说法是正确的。10.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。这个说法是正确的。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在五年级数学上册第十四单元中，小数加减法的计算方法是什么？请举例说明。答：小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。例如，计算3.45+2.78时，我们先将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算，得到的结果是6.23。2.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小数乘法的计算方法是什么？请举例说明。答：小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。例如，计算2.5×4时，我们先将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，得到的结果是10，然后根据小数点的位置确定小数点的位置，得到的结果是10.0，即10。3.在五年级数学上册第十四单元中，小数除法的计算方法是什么？请举例说明。答：小数除法的计算方法要求我们将除数的小数点移动到整数位，然后按照整数的除法进行计算。例如，计算12÷3.6时，我们将除数的小数点移动到整数位，得到36，然后按照整数的除法进行计算，得到的结果是3.33。4.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，如何比较两个小数的大小？请举例说明。答：比较两个小数的大小，我们首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；如果整数部分相同，我们再比较它们的小数部分，小数部分大的小数就大。例如，比较0.45和0.5的大小，它们的整数部分都是0，小数部分分别是0.45和0.5，因此0.5比0.45大。5.在五年级数学上册第十四单元中，如何将小数化成百分数？请举例说明。答：将小数化成百分数，我们将小数点向右移动两位，然后在末尾加上百分号。例如，将0.6化成百分数，我们将小数点向右移动两位，得到60，然后在末尾加上百分号，得到60%。6.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，如何将百分数化成小数？请举例说明。答：将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。例如，将75%化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位，得到0.75。7.在五年级数学上册第十四单元中，如何将分数化成百分数？请举例说明。答：将分数化成百分数，我们将分数化成小数，然后将小数化成百分数。例如，将1/2化成百分数，我们将1/2化成小数，得到0.5，然后将0.5化成百分数，得到50%。8.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，如何将百分数化成分数？请举例说明。答：将百分数化成分数，我们将百分号去掉，然后将小数化成分数。例如，将80%化成分数，我们将百分号去掉，然后将80化成分数，得到4/5。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在五年级数学上册第十四单元中，小明去超市买水果，他买了3.45千克的苹果，2.78千克的香蕉，他一共买了多少千克的水果？答：小明买了3.45千克的苹果和2.78千克的香蕉，他一共买了3.45+2.78=6.23千克的水果。2.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小红去超市买文具，她买了2.5支铅笔，每支铅笔的价格是4元，她一共花了多少钱？答：小红买了2.5支铅笔，每支铅笔的价格是4元，她一共花了2.5×4=10元的钱。3.在五年级数学上册第十四单元中，小华去超市买衣服，他买了12件衣服，每件衣服的价格是3.6元，他一共花了多少钱？答：小华买了12件衣服，每件衣服的价格是3.6元，他一共花了12÷3.6=3.33元的钱。4.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小丽去超市买水果，她买了0.45千克的苹果和0.5千克的香蕉，哪种水果的价格更高？答：小丽买了0.45千克的苹果和0.5千克的香蕉，苹果的价格更高。5.在五年级数学上册第十四单元中，小王去超市买文具，他买了0.6个笔记本，每个笔记本的价格是60元，他一共花了多少钱？答：小王买了0.6个笔记本，每个笔记本的价格是60元，他一共花了0.6×60=36元的钱。6.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小张去超市买衣服，他买了75%的衣服，每件衣服的价格是80元，他一共花了多少钱？答：小张去超市买衣服，他买了75%的衣服，每件衣服的价格是80元，他一共花了80×75%=60元的钱。7.在五年级数学上册第十四单元中，小李去超市买水果，他买了1/2千克的苹果和1/2千克的香蕉，哪种水果的价格更高？答：小李去超市买水果，他买了1/2千克的苹果和1/2千克的香蕉，苹果的价格更高。8.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小赵去超市买文具，他买了80%的铅笔，每支铅笔的价格是4元，他一共花了多少钱？答：小赵去超市买文具，他买了80%的铅笔，每支铅笔的价格是4元，他一共花了4×80%=3.2元的钱。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C3.B5.B7.A9.A解析：1.小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。例如，计算3.45+2.78时，我们先将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算，得到的结果是6.23。2.小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。例如，计算2.5×4时，我们先将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，得到的结果是10，然后根据小数点的位置确定小数点的位置，得到的结果是10.0，即10。3.小数除法的计算方法要求我们将除数的小数点移动到整数位，然后按照整数的除法进行计算。例如，计算12÷3.6时，我们将除数的小数点移动到整数位，得到36，然后按照整数的除法进行计算，得到的结果是3.33。4.将小数化成百分数，我们将小数点向右移动两位，然后在末尾加上百分号。例如，将0.6化成百分数，我们将小数点向右移动两位，得到60，然后在末尾加上百分号，得到60%。5.将分数化成百分数，我们将分数化成小数，然后将小数化成百分数。例如，将1/2化成百分数，我们将1/2化成小数，得到0.5，然后将0.5化成百分数，得到50%。6.A4.A6.B8.A解析：2.小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。例如，计算3.45+2.78时，我们先将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算，得到的结果是6.23。7.小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。例如，计算2.5×4时，我们先将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，得到的结果是10，然后根据小数点的位置确定小数点的位置，得到的结果是10.0，即10。8.比较两个小数的大小，我们首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；如果整数部分相同，我们再比较它们的小数部分，小数部分大的小数就大。例如，比较0.45和0.5的大小，它们的整数部分都是0，小数部分分别是0.45和0.5，因此0.5比0.45大。9.将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。例如，将75%化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位，得到0.75。10.D5.B7.A9.A解析：3.小数除法的计算方法要求我们将除数的小数点移动到整数位，然后按照整数的除法进行计算。例如，计算12÷3.6时，我们将除数的小数点移动到整数位，得到36，然后按照整数的除法进行计算，得到的结果是3.33。11.将小数化成百分数，我们将小数点向右移动两位，然后在末尾加上百分号。例如，将0.6化成百分数，我们将小数点向右移动两位，得到60，然后在末尾加上百分号，得到60%。12.将分数化成百分数，我们将分数化成小数，然后将小数化成百分数。例如，将1/2化成百分数，我们将1/2化成小数，得到0.5，然后将0.5化成百分数，得到50%。13.将百分数化成分数，我们将百分号去掉，然后将小数化成分数。例如，将80%化成分数，我们将百分号去掉，然后将80化成分数，得到4/5。14.B6.A8.A解析：4.比较两个小数的大小，我们首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；如果整数部分相同，我们再比较它们的小数部分，小数部分大的小数就大。例如，比较0.45和0.5的大小，它们的整数部分都是0，小数部分分别是0.45和0.5，因此0.5比0.45大。15.将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。例如，将75%化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位，得到0.75。16.将百分数化成分数，我们将百分号去掉，然后将小数化成分数。例如，将80%化成分数，我们将百分号去掉，然后将80化成分数，得到4/5。17.A7.A9.A解析：5.将小数化成百分数，我们将小数点向右移动两位，然后在末尾加上百分号。例如，将0.6化成百分数，我们将小数点向右移动两位，得到60，然后在末尾加上百分号，得到60%。18.将分数化成百分数，我们将分数化成小数，然后将小数化成百分数。例如，将1/2化成百分数，我们将1/2化成小数，得到0.5，然后将0.5化成百分数，得到50%。19.将百分数化成分数，我们将百分号去掉，然后将小数化成分数。例如，将80%化成分数，我们将百分号去掉，然后将80化成分数，得到4/5。20.B8.A解析：6.比较两个小数的大小，我们首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；如果整数部分相同，我们再比较它们的小数部分，小数部分大的小数就大。例如，比较0.45和0.5的大小，它们的整数部分都是0，小数部分分别是0.45和0.5，因此0.5比0.45大。21.将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。例如，将75%化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位，得到0.75。22.A9.A解析：7.将分数化成百分数，我们将分数化成小数，然后将小数化成百分数。例如，将1/2化成百分数，我们将1/2化成小数，得到0.5，然后将0.5化成百分数，得到50%。23.将百分数化成分数，我们将百分号去掉，然后将小数化成分数。例如，将80%化成分数，我们将百分号去掉，然后将80化成分数，得到4/5。24.A解析：8.将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。例如，将75%化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位，得到0.75。二、填空题1.在五年级数学上册第十四单元中，小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。例如，计算3.45+2.78时，我们先将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算，得到的结果是6.23。2.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。例如，计算2.5×4时，我们先将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，得到的结果是10，然后根据小数点的位置确定小数点的位置，得到的结果是10.0，即10。3.在五年级数学上册第十四单元中，小数除法的计算方法要求我们将除数的小数点移动到整数位，然后按照整数的除法进行计算。例如，计算12÷3.6时，我们将除数的小数点移动到整数位，得到36，然后按照整数的除法进行计算，得到的结果是3.33。4.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，比较两个小数的大小，我们首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；如果整数部分相同，我们再比较它们的小数部分，小数部分大的小数就大。例如，比较0.45和0.5的大小，它们的整数部分都是0，小数部分分别是0.45和0.5，因此0.5比0.45大。5.在五年级数学上册第十四单元中，将小数化成百分数，我们将小数点向右移动两位，然后在末尾加上百分号。例如，将0.6化成百分数，我们将小数点向右移动两位，得到60，然后在末尾加上百分号，得到60%。6.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。例如，将75%化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位，得到0.75。7.在五年级数学上册第十四单元中，将分数化成百分数，我们将分数化成小数，然后将小数化成百分数。例如，将1/2化成百分数，我们将1/2化成小数，得到0.5，然后将0.5化成百分数，得到50%。8.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，将百分数化成分数，我们将百分号去掉，然后将小数化成分数。例如，将80%化成分数，我们将百分号去掉，然后将80化成分数，得到4/5。三、判断题1.在五年级数学上册第十四单元中，小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。这个说法是正确的。2.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。这个说法是正确的。3.在五年级数学上册第十四单元中，小数除法的计算方法要求我们将除数的小数点移动到整数位，然后按照整数的除法进行计算。这个说法是正确的。4.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，比较两个小数的大小，我们首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；如果整数部分相同，我们再比较它们的小数部分，小数部分大的小数就大。这个说法是正确的。5.在五年级数学上册第十四单元中，将小数化成百分数，我们将小数点向右移动两位，然后在末尾加上百分号。这个说法是正确的。6.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。这个说法是正确的。7.在五年级数学上册第十四单元中，将分数化成百分数，我们将分数化成小数，然后将小数化成百分数。这个说法是正确的。8.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，将百分数化成分数，我们将百分号去掉，然后将小数化成分数。这个说法是正确的。9.在五年级数学上册第十四单元中，小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。这个说法是正确的。10.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。这个说法是正确的。四、简答题1.在五年级数学上册第十四单元中，小数加减法的计算方法是什么？请举例说明。答：小数加减法的计算方法要求我们将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算。例如，计算3.45+2.78时，我们先将小数点对齐，然后按照整数的加减法进行计算，得到的结果是6.23。2.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，小数乘法的计算方法是什么？请举例说明。答：小数乘法的计算方法要求我们将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，然后根据小数点的位置确定小数点的位置。例如，计算2.5×4时，我们先将小数点忽略，按照整数的乘法进行计算，得到的结果是10，然后根据小数点的位置确定小数点的位置，得到的结果是10.0，即10。3.在五年级数学上册第十四单元中，小数除法的计算方法是什么？请举例说明。答：小数除法的计算方法要求我们将除数的小数点移动到整数位，然后按照整数的除法进行计算。例如，计算12÷3.6时，我们将除数的小数点移动到整数位，得到36，然后按照整数的除法进行计算，得到的结果是3.33。4.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，如何比较两个小数的大小？请举例说明。答：比较两个小数的大小，我们首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数就大；如果整数部分相同，我们再比较它们的小数部分，小数部分大的小数就大。例如，比较0.45和0.5的大小，它们的整数部分都是0，小数部分分别是0.45和0.5，因此0.5比0.45大。5.在五年级数学上册第十四单元中，如何将小数化成百分数？请举例说明。答：将小数化成百分数，我们将小数点向右移动两位，然后在末尾加上百分号。例如，将0.6化成百分数，我们将小数点向右移动两位，得到60，然后在末尾加上百分号，得到60%。6.在北师大版五年级数学上册第十四单元中，如何将百分数化成小数？请举例说明。答：将百分数化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位。例如，将75%化成小数，我们将百分号去掉，然后将小数点向左移动两位，得到0