2026年教师编制考试小学英语语法知识点巩固习题

2026年教师编制考试小学英语语法知识点巩固习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在小学英语语法教学中，一般现在时主要用于描述（）。A.过去发生的动作或状态B.正在进行的动作C.将要发生的动作D.经常性或习惯性的动作2.“Shegoestoschooleveryday.”这句话中，“goes”所使用的时态是（）。A.现在进行时B.一般过去时C.一般现在时D.一般将来时3.在小学英语语法中，“can”和“may”都表示允许或能力，但“may”更常用于（）。A.表达能力B.提出建议C.表示可能性D.提出请求4.“Iamreadingabook.”这句话中，“amreading”所使用的时态是（）。A.一般现在时B.一般过去时C.现在进行时D.一般将来时5.在小学英语语法中，“look”，“see”，“watch”三个动词的主要区别在于（）。A.词性不同B.动作持续时间不同C.动作目的不同D.语法结构不同6.“Hewillplayfootballtomorrow.”这句话中，“willplay”所使用的时态是（）。A.一般现在时B.一般过去时C.现在进行时D.一般将来时7.在小学英语语法中，“haseaten”和“haveeaten”的主要区别在于（）。A.主语人称不同B.动词形式不同C.时态不同D.语法结构不同8.“Theyareplayingbasketballnow.”这句话中，“areplaying”所使用的时态是（）。A.一般现在时B.一般过去时C.现在进行时D.一般将来时9.在小学英语语法中，“don’t”是“donot”的缩写形式，主要用于（）。A.表示肯定B.表示否定C.表示疑问D.表示请求10.“Shedidn’tgotothepartylastnight.”这句话中，“didn’tgo”所使用的时态是（）。A.一般现在时B.一般过去时C.现在进行时D.一般将来时二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.“They______(live)inBeijing.”（填入正确的动词形式）2.“I______(notgo)toschoolyesterday.”（填入正确的动词形式）3.“She______(be)ateachernextyear.”（填入正确的动词形式）4.“We______(have)lunchat12o’clock.”（填入正确的动词形式）5.“He______(notlike)apples.”（填入正确的动词形式）6.“They______(watch)amovielastnight.”（填入正确的动词形式）7.“I______(go)tothelibrarytomorrow.”（填入正确的动词形式）8.“She______(notbe)athomenow.”（填入正确的动词形式）9.“We______(play)footballeverySunday.”（填入正确的动词形式）10.“He______(eat)breakfastat7o’clock.”（填入正确的动词形式）三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一般现在时主要用于描述过去发生的动作。（）2.现在进行时主要用于描述经常性或习惯性的动作。（）3.“can”和“may”都可以表示允许，但“can”更常用于提出建议。（）4.“look”，“see”，“watch”三个动词都可以表示“看”，但用法完全相同。（）5.一般将来时主要用于描述将要发生的动作。（）6.“haseaten”和“haveeaten”的主语人称必须一致。（）7.现在进行时通常与时间状语“now”，“atthemoment”等连用。（）8.一般过去时主要用于描述过去发生的动作或状态。（）9.“don’t”是“donot”的缩写形式，主要用于表示肯定。（）10.“Shedidn’tgotothepartylastnight.”这句话中，“didn’t”表示否定。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述一般现在时的用法。2.简述现在进行时的用法。3.简述一般将来时的用法。4.简述一般过去时的用法。5.简述“can”和“may”的区别。6.简述“look”，“see”，“watch”的区别。7.简述“don’t”和“doesn’t”的用法。8.简述“has”和“have”的用法。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.将下列句子改为一般现在时：Shewillgototheparktomorrow.2.将下列句子改为现在进行时：TheyplayfootballeverySunday.3.将下列句子改为一般将来时：Hegoestoschooleveryday.4.将下列句子改为一般过去时：Theyarehavinglunchnow.5.将下列句子改为否定句：Hecanswim.6.将下列句子改为疑问句：Shegoestothelibraryeveryday.7.将下列句子改为复数形式：Heisateacher.8.将下列句子改为被动语态：Theybuiltahouselastyear.【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：一般现在时主要用于描述经常性或习惯性的动作，如“goestoschooleveryday”。其他选项分别描述过去、正在进行或将来动作。2.C解析：“goes”是一般现在时的形式，表示经常性动作。其他选项分别描述过去、正在进行或将来动作。3.C解析：“may”更常用于表示可能性，如“mayraintomorrow”。其他选项分别表示能力、建议或请求。4.C解析：“amreading”是现在进行时的形式，表示正在进行的动作。其他选项分别描述一般现在时、一般过去时或将来时。5.B解析：“look”，“see”，“watch”三个动词的主要区别在于动作持续时间不同，如“look”短暂，“see”较长时间，“watch”持续观察。6.D解析：“willplay”是一般将来时的形式，表示将要发生的动作。其他选项分别描述一般现在时、一般过去时或正在进行时。7.A解析：“haseaten”和“haveeaten”的主语人称必须一致，如“hehaseaten”和“theyhaveeaten”。其他选项分别描述动词形式、时态或语法结构。8.C解析：“areplaying”是现在进行时的形式，表示正在进行的动作。其他选项分别描述一般现在时、一般过去时或将来时。9.B解析：“don’t”是“donot”的缩写形式，主要用于表示否定。其他选项分别表示肯定、疑问或请求。10.B解析：“didn’tgo”是一般过去时的形式，表示过去未发生的动作。其他选项分别描述一般现在时、正在进行时或将来时。二、填空题1.live解析：一般现在时用于描述经常性动作，“theyliveinBeijing”。2.didnotgo解析：一般过去时的否定形式，“Ididnotgotoschoolyesterday”。3.willbe解析：一般将来时用于描述将来状态，“shewillbeateachernextyear”。4.have解析：一般现在时用于描述经常性动作，“wehavelunchat12o’clock”。5.doesnotlike解析：一般现在时的否定形式，“hedoesnotlikeapples”。6.watched解析：一般过去时用于描述过去动作，“theywatchedamovielastnight”。7.willgo解析：一般将来时用于描述将来动作，“Iwillgotothelibrarytomorrow”。8.isnot解析：一般现在时的否定形式，“sheisnotathomenow”。9.play解析：一般现在时用于描述经常性动作，“weplayfootballeverySunday”。10.eats解析：一般现在时用于描述经常性动作，“heeatsbreakfastat7o’clock”。三、判断题1.×解析：一般现在时主要用于描述经常性或习惯性的动作，而非过去动作。2.×解析：现在进行时主要用于描述正在进行的动作，而非经常性动作。3.×解析：“can”更常用于表示能力，如“canswim”；“may”更常用于表示可能性。4.×解析：“look”，“see”，“watch”三个动词用法不同，如“look”短暂，“see”较长时间，“watch”持续观察。5.√解析：一般将来时主要用于描述将要发生的动作。6.√解析：“haseaten”和“haveeaten”的主语人称必须一致。7.√解析：现在进行时通常与时间状语“now”，“atthemoment”等连用。8.√解析：一般过去时主要用于描述过去发生的动作或状态。9.×解析：“don’t”是“donot”的缩写形式，主要用于表示否定。10.√解析：“didn’t”表示否定，“Shedidn’tgotothepartylastnight”。四、简答题1.一般现在时的用法一般现在时主要用于描述经常性或习惯性的动作，如“goestoschooleveryday”。此外，还用于描述客观事实或真理，如“thesunrisesintheeast”。一般现在时通常与时间状语“everyday”，“always”，“often”等连用。2.现在进行时的用法现在进行时主要用于描述正在进行的动作，如“Iamreadingabooknow”。此外，还用于描述将来已安排好的动作，如“wearehavingapartytomorrow”。现在进行时通常与时间状语“now”，“atthemoment”等连用。3.一般将来时的用法一般将来时主要用于描述将要发生的动作，如“Iwillgototheschooltomorrow”。此外，还用于表示预测或推测，如“itmayraintomorrow”。一般将来时通常与时间状语“tomorrow”，“nextweek”等连用。4.一般过去时的用法一般过去时主要用于描述过去发生的动作或状态，如“Iwenttotheparkyesterday”。此外，还用于描述过去已完成的动作，如“theyfinishedtheirhomeworklastnight”。一般过去时通常与时间状语“yesterday”，“lastnight”等连用。5.“can”和“may”的区别“can”主要用于表示能力，如“canswim”；“may”主要用于表示可能性，如“mayraintomorrow”。此外，“can”更常用于提出建议，而“may”更常用于提出请求。6.“look”，“see”，“watch”的区别“look”表示短暂地看，如“lookatthepicture”；“see”表示较长时间地看，如“seeadoctor”；“watch”表示持续观察，如“watchamovie”。7.“don’t”和“doesn’t”的用法“don’t”是“donot”的缩写形式，用于主语为复数时，如“Idon’tgotoschool”；“doesn’t”是“doesnot”的缩写形式，用于主语为单数时，如“hedoesn’tgotoschool”。8.“has”和“have”的用法“has”用于第三人称单数主语，如“hehasabook”；“have”用于其他主语，如“Ihaveabook”，“theyhaveabook”。五、应用题