2026年江西省部编版九年级物理上册第11章同步练习题

2026年江西省部编版九年级物理上册第11章同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究物体运动时，选择不同的参照物可能会得出不同的运动状态结论。例如，在列车车厢内竖直向上抛出一小球，若以地面为参照物，小球做的是（）运动；若以车厢为参照物，小球做的是（）运动。这种现象说明（），同时也体现了（）在物理学中的重要性。A.直线运动，曲线运动，运动描述的相对性，惯性B.曲线运动，直线运动，运动描述的相对性，参照系C.直线运动，直线运动，惯性，运动状态D.曲线运动，曲线运动，运动状态，参照系2.某同学在研究匀速直线运动时，记录了物体在5秒内通过的路程为20米。根据匀速直线运动的定义，该物体在任意1秒内通过的路程应为（）米，其速度大小为（）米/秒。若该同学用刻度尺测量物体运动的路程时，刻度尺的分度值为1毫米，则测量结果应记录为（）米，该测量结果中包含（）个有效数字。A.20，4，20.0，3B.4，20，20.00，4C.20，4，20.0，4D.4，4，20.0，33.在探究“速度变化快慢”的实验中，某小组同学设计了如图所示的实验装置。实验中，通过改变（）来改变小车运动的加速度，通过观察（）来比较小车速度变化的快慢。实验结果表明，在相同的时间内，小车运动的（）越大，其速度变化越快。这一实验结论在物理学中被称为（）。A.加速度，时间间隔，位移，牛顿第二定律B.速度，时间间隔，位移，惯性C.加速度，位移，速度，加速度D.速度，位移，加速度，惯性4.某物体做匀加速直线运动，初速度为2米/秒，加速度为3米/秒²。则该物体在3秒末的速度大小为（）米/秒，3秒内通过的路程为（）米。若将该物体的加速度改为匀减速直线运动，加速度大小仍为3米/秒²，则该物体速度减为零所需的时间为（）秒，在这段时间内通过的路程为（）米。A.11，27，0.67，1.33B.11，9，0.67，1.33C.9，27，1.33，0.67D.9，9，1.33，0.675.在研究物体自由落体运动时，某同学用秒表测量了小球从静止开始下落的时间，并记录了小球下落的高度。实验结果表明，小球下落的高度与下落时间的（）成正比，与下落时间的（）成（）比。这一实验结论在物理学中被称为（）。A.平方，平方，正比，自由落体运动规律B.立方，立方，正比，自由落体运动规律C.平方，立方，反比，自由落体运动规律D.立方，平方，反比，自由落体运动规律6.在研究物体平抛运动时，某同学用如图所示的装置进行实验。实验中，小球从同一位置水平抛出，若不计空气阻力，则小球在水平方向和竖直方向的运动分别是什么运动？A.匀速直线运动，自由落体运动B.匀加速直线运动，自由落体运动C.匀速直线运动，匀加速直线运动D.匀加速直线运动，匀速直线运动7.在研究物体竖直上抛运动时，某同学用如图所示的装置进行实验。实验中，小球从地面以一定的初速度竖直向上抛出，不计空气阻力，则小球在上升过程中和下降过程中的加速度大小和方向分别是什么？A.上升过程和下降过程均相同，方向竖直向上B.上升过程和下降过程均相同，方向竖直向下C.上升过程和下降过程不同，上升过程方向竖直向上，下降过程方向竖直向下D.上升过程和下降过程不同，上升过程方向竖直向下，下降过程方向竖直向上8.在研究物体斜抛运动时，某同学用如图所示的装置进行实验。实验中，小球从同一位置以一定的初速度斜向上抛出，不计空气阻力，则小球在水平方向和竖直方向的运动分别是什么运动？A.匀速直线运动，自由落体运动B.匀加速直线运动，自由落体运动C.匀速直线运动，匀加速直线运动D.匀加速直线运动，匀速直线运动9.在研究物体匀速圆周运动时，某同学用如图所示的装置进行实验。实验中，小球在水平面上做匀速圆周运动，则小球在运动过程中受到的合外力方向如何？A.始终指向圆心B.始终背离圆心C.始终与速度方向相同D.始终与速度方向相反10.在研究物体匀速圆周运动时，某同学用如图所示的装置进行实验。实验中，小球在水平面上做匀速圆周运动，则小球在运动过程中受到的合外力大小如何变化？A.始终不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.无法确定二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究匀速直线运动时，某同学记录了物体在10秒内通过的路程为50米。则该物体在任意1秒内通过的路程为（）米，其速度大小为（）米/秒。2.在研究匀加速直线运动时，某同学记录了物体在5秒内通过的路程为40米，且物体做匀加速直线运动。则该物体在5秒内的平均速度为（）米/秒，其加速度大小为（）米/秒²。3.在研究自由落体运动时，某同学记录了小球从静止开始下落的时间为2秒，小球下落的高度为（）米（取重力加速度g=10米/秒²）。4.在研究平抛运动时，某同学记录了小球在水平方向通过的路程为10米，小球在竖直方向下落的高度为5米，小球做平抛运动的时间为（）秒（取重力加速度g=10米/秒²）。5.在研究竖直上抛运动时，某同学记录了小球从地面以一定的初速度竖直向上抛出，小球上升到最高点的时间为2秒，则小球的初速度大小为（）米/秒（取重力加速度g=10米/秒²）。6.在研究斜抛运动时，某同学记录了小球以一定的初速度斜向上抛出，小球在水平方向通过的路程为20米，小球在竖直方向下落的高度为10米，小球做斜抛运动的时间为（）秒（取重力加速度g=10米/秒²）。7.在研究匀速圆周运动时，某同学记录了小球做匀速圆周运动的半径为10米，小球在1秒内转过的角度为π弧度，则小球做匀速圆周运动的角速度大小为（）弧度/秒，小球做匀速圆周运动的线速度大小为（）米/秒。8.在研究匀速圆周运动时，某同学记录了小球做匀速圆周运动的半径为5米，小球做匀速圆周运动的线速度大小为10米/秒，则小球做匀速圆周运动的角速度大小为（）弧度/秒。9.在研究匀速圆周运动时，某同学记录了小球做匀速圆周运动的半径为20米，小球做匀速圆周运动的角速度大小为π弧度/秒，则小球做匀速圆周运动的线速度大小为（）米/秒。10.在研究匀速圆周运动时，某同学记录了小球做匀速圆周运动的半径为15米，小球做匀速圆周运动的线速度大小为5米/秒，则小球做匀速圆周运动的向心加速度大小为（）米/秒²。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究匀速直线运动时，物体的速度大小和方向均保持不变。2.在研究匀加速直线运动时，物体的速度变化量与时间间隔成正比。3.在研究自由落体运动时，物体的加速度大小和方向均保持不变。4.在研究平抛运动时，小球在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动。5.在研究竖直上抛运动时，小球上升到最高点时速度为零，加速度也为零。6.在研究斜抛运动时，小球在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动。7.在研究匀速圆周运动时，物体的速度大小保持不变，但速度方向时刻改变。8.在研究匀速圆周运动时，物体的加速度大小保持不变，但加速度方向时刻改变。9.在研究匀速圆周运动时，物体的向心加速度方向始终指向圆心。10.在研究匀速圆周运动时，物体的向心加速度大小与物体的线速度大小成正比，与物体的半径成反比。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述匀速直线运动的特点。2.简述匀加速直线运动的特点。3.简述自由落体运动的特点。4.简述平抛运动的特点。5.简述竖直上抛运动的特点。6.简述斜抛运动的特点。7.简述匀速圆周运动的特点。8.简述向心加速度的特点。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某物体做匀加速直线运动，初速度为2米/秒，加速度为3米/秒²。求该物体在4秒末的速度大小和4秒内通过的路程。2.某物体做自由落体运动，从静止开始下落，下落时间为3秒。求该物体下落的高度（取重力加速度g=10米/秒²）。3.某物体做平抛运动，水平方向通过的路程为15米，竖直方向下落的高度为5米。求该物体做平抛运动的时间（取重力加速度g=10米/秒²）。4.某物体以一定的初速度竖直向上抛出，上升到最高点的时间为1.5秒。求该物体的初速度大小（取重力加速度g=10米/秒²）。5.某物体以一定的初速度斜向上抛出，水平方向通过的路程为25米，竖直方向下落的高度为10米。求该物体做斜抛运动的时间（取重力加速度g=10米/秒²）。6.某物体做匀速圆周运动，半径为10米，角速度大小为π弧度/秒。求该物体做匀速圆周运动的线速度大小。7.某物体做匀速圆周运动，半径为5米，线速度大小为8米/秒。求该物体做匀速圆周运动的角速度大小。8.某物体做匀速圆周运动，半径为20米，线速度大小为12米/秒。求该物体做匀速圆周运动的向心加速度大小。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：在列车车厢内竖直向上抛出一小球，若以地面为参照物，小球做的是曲线运动；若以车厢为参照物，小球做的是直线运动。这种现象说明运动描述的相对性，同时也体现了参照系在物理学中的重要性。2.C解析：根据匀速直线运动的定义，该物体在任意1秒内通过的路程应为20米，其速度大小为4米/秒。若该同学用刻度尺测量物体运动的路程时，刻度尺的分度值为1毫米，则测量结果应记录为20.0米，该测量结果中包含4个有效数字。3.A解析：在探究“速度变化快慢”的实验中，通过改变加速度来改变小车运动的加速度，通过观察时间间隔来比较小车速度变化的快慢。实验结果表明，在相同的时间内，小车运动的位移越大，其速度变化越快。这一实验结论在物理学中被称为加速度。4.A解析：根据匀加速直线运动的公式，该物体在3秒末的速度大小为11米/秒，3秒内通过的路程为27米。若将该物体的加速度改为匀减速直线运动，加速度大小仍为3米/秒²，则该物体速度减为零所需的时间为0.67秒，在这段时间内通过的路程为1.33米。5.C解析：在研究自由落体运动时，小球下落的高度与下落时间的平方成正比，与下落时间的立方成反比。这一实验结论在物理学中被称为自由落体运动规律。6.A解析：在研究平抛运动时，小球在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动。7.B解析：在研究竖直上抛运动时，小球在上升过程中和下降过程中的加速度大小和方向均相同，方向竖直向下。8.A解析：在研究斜抛运动时，小球在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动。9.A解析：在研究匀速圆周运动时，小球在运动过程中受到的合外力方向始终指向圆心。10.A解析：在研究匀速圆周运动时，小球在运动过程中受到的合外力大小始终不变。二、填空题1.5，52.8，0.83.204.15.206.27.π，10π8.2π9.20π10.25三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.匀速直线运动的特点是物体的速度大小和方向均保持不变。2.匀加速直线运动的特点是物体的速度变化量与时间间隔成正比，加速度大小和方向均保持不变。3.自由落体运动的特点是物体从静止开始下落，加速度大小和方向均保持不变。4.平抛运动的特点是小球在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动。5.竖直上抛运动的特点是小球以一定的初速度竖直向上抛出，上升到最高点时速度为零，加速度不为零。6.斜抛运动的特点是小球以一定的初速度斜向上抛出，小球在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动。7.匀速圆周运动的特点是物体的速度大小保持不变，但速度方向时刻改变，物体受到的合外力方向始终指向圆心。8.向心加速度的特点是向心加速度方向始终指向圆心，向心加速度大小与物体的线速度大小成正比，与物体的半径成反比。五、应用题1.解：根据匀加速直线运动的公式，该物体在4秒末的速度大小为v=2+3×4=14米/秒，4秒内通过的路程为s=2×4+0.5×3×4²=28米。2.解：根据自由落体运动的公式，该物体下落的高度为h=0.5×10×3²=45米。3.解：根据平抛运动的公式，该物体做平抛运动的时间为t