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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年陕西省汉中市南郑区八年级(下)期末数学试卷一、选择题1.甲骨文是我国的一种古代文字,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(
)A. B. C. D.2.分式34a2b,56abA.12a3b2 B.24a33.如图,AB//CD,点E在CD上,连接AE,BE.若∠A=40°,AE=AB,则∠CEB的度数为(
)A.70°
B.100°
C.110°
D.120°4.下列各式由左边到右边的变形,属于因式分解的是(
)A.a(x+y)=ax+ay B.x2+2xy+y2=(x+y)5.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC⊥BC,∠DBC=30°,OC=3,则AB的长是(
)A.9
B.10
C.63
6.已知一次函数y=kx−3(k是常数)的图象过点(2,1),下列说法中,正确的是(
)A.图象经过第一、二、四象限 B.y随x的增大而减小
C.方程kx−3=0的解是x=1.5 D.不等式kx−3>0的解集是x>37.某校组织学生参加STEM教育教学竞赛的机器人编程挑战环节,需要将若干任务指令卡分配给参赛小组.若每个小组分配6张指令卡,还剩余15张;若每个小组分配7张指令卡,则最后一个小组有指令卡但不足3张,设参赛小组有x个,则下列列式正确的是(
)A.6x+15−7x>06x+15−7x<0 B.6x+15−7x≥06x+15−7x<3
C.6x+15−7(x−1)>06x+15−7(x−1)<38.如图,在四边形ABCD中,AB=2,CD=4,∠A+∠D=270°,分别取AD、BC的中点E和F,连接EF,则EF的长是(
)A.3 B.5 C.2 D.二、填空题9.已知整式4x2−a分解因式的结果为4(x+5)(x−5),则a=
10.分式8ab312a2b11.命题“若△ABC中,AC2+BC2≠AB2,则12.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AED,若∠ACB=120°,AC=BC,则∠BED的度数为
.
13.已知关于x的不等式x<a的正整数解只有4个,则a的取值范围是
.14.如图,线段AB、BC的垂直平分线l1、l2相交于点O,若∠1=35°,则∠AOC=
.三、解答题15.分解因式:2x3−1216.解不等式组2(x−1)≤x+4①x+1<x+5217.计算:(2x+1−18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.用尺规作图作射线BP,交AC于D,并使D到BC,AB的距离相等.19.如图,已知AB=AC,∠B=∠C,则BD=CD,请说明理由.20.已知,如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于O点,点E,F分别为BO,DO的中点,求证:四边形AECF是平行四边形.21.学校美术社团的同学们正在用硬纸板制作创意相框,小明在设计一个多边形相框时,需要计算每个边框的拼接角度,他查阅资料后,得知多边形内角和公式并开始计算,但由于分心,他不小心把桌面上一块直角三角板的一个锐角混入了计算,得到的结果是750°.老师检查后告诉他:“你多算了一个角”.请你帮小明分析这个相框是几边形?22.已知△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系中的坐标如表所示:△ABCA(a,−2)B(0,−2)C(1,2)△A′B′C′A′(1,−1)B′(4,b)C′(c,3)(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:
a=
,b=
,c=
(2)如图所示的平面直角坐标系中画出△ABC和△A′B′C′(3)若y轴上有一点P满足△ABP的面积等于△ABC的面积,则点P的坐标是(
,
)或(
,
)23.已知:a+b=2,a−b=1.求:a224.某班级开展“行走的思政课”实践活动,组织学生分两组制作红色主题手抄报进行展览评比.已知A组学生比B组学生每小时多制作25%的手抄报.现A组需要制作20份手抄报,B组需要制作14份手抄报,结果B组比A组提前0.5小时完成任务.求A、B两组学生每小时各制作多少份手抄报.25.某校开展“共享书香,润泽成长”读书活动,计划为班级图书角购进一批名著导读本和经典绘本.已知购买2本名著导读本和3本经典绘本共需90元,购买3本名著导读本和1本经典绘本共需65元(1)求每本名著导读本和每本经典绘本的价格分别是多少元?(2)若学校准备同时购进这两种书共100本,并且名著导读本的数量不多于经典绘本数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由26.问题探究(1)如图①,请你以线段AB,BC为邻边,∠ABC为一个内角,画一个平行四边形ABCD(2)如图②,平面内有一点P,满足S△BPC=6,且BC=4,求△BPC周长的最小值;(3)如图③,校园内有一条东西向笔直主干道AB,全长40米,道路北侧有两处地点:食堂G位于主干道西端A的正北方向10米处,教学楼C位于主干道东端B的正北方向20米处,现要在主干道上划出一段长10米的慢行区域EF(点E在点F左侧),学生从食堂G出发,经E→F慢行区,再前往教学楼C,请你帮助学校确定EF的位置(在图中画出符合条件的EF),使得路线G→E→F→C的总路程最短,并计算出最短总路程.(慢行区的宽及食堂、教学楼的大小均忽略不计)
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】100
10.【答案】2b3a11.【答案】∠C=90°
12.【答案】90°
13.【答案】4<a≤5
14.【答案】70°
15.【答案】2x(x−3y)216.【答案】不等式组的解集为x<3,最大整数解为2.
17.【答案】x−3.
18.【答案】
19.【答案】解:连接BC,如图所示,
∵AB=AC,
∴∠1=∠2,
∵∠B=∠C,∠B=∠1+∠3,∠C=∠2+∠4,
∴∠3=∠4,
∴BD=CD.
20.【答案】证明见解答.
21.【答案】六边形.
22.【答案】【小题1】−3−15【小题2】画出△ABC和△A′B′C′,如图所示:
【小题3】0−602
23.【答案】2+424.【答案】A组学生每小时制作5份手抄报,B组学生每小时制作4份手抄报
25.【答案】【小题1】设每本名著导读本的价格为x元,每本经典绘本的价格为y元,
由题意可得方程组2x+3y=903x+y=65,
解得x=15y=20;
答:每本名著导读本的价格是15元,每本经典绘本的价格是【小题2】最省钱的购买方案是购进名著导读本75本,经典绘本25本,理由如下:
设购进名著导读本m本,则购进经典绘本(100−m)本,
由题意可得不等式m≤3(100−m),
解得m≤75,
设总费用为w元,则w=15m+20(100−m)=−5m+2000,
∵−5<0,
∴w随m的增大而减小,
∴当m=75时,w取得最小值,
此时100−m=100−75=25(本);
∴最省钱的购买方案是购进名著导读本75本,经典绘本25本
26.【答案】【小题1】作线段AD=BC,CD=AB,
如图,平行四边形ABCD即为所求;
【小题2】解:如图,过点P作PH⊥BC,
∵S△BPC=6,BC=4,
∴12BC×PH=12×4×PH=6,
∴PH=3,
过点P作MN//BC,作点C关于MN的对称点C′,
根据对称性质,可得PC=PC′,
∴BP+PC=BP+PC′,
根据两点之间线段最短的原理,当B、P、C′三点共线时,BP+PC′取得最小值,即线段BC′的最小值,
连接CC′,
∵点C到MN的距离为3
∴CC′=3+3=6,
在Rt△BCC′中,由勾股定理:
BC′=B【小题3】将点G沿AB方向向右平移10米,得到点G′,
∴GG′//AB且GG′=EF=10m,
∴四边形GEFG′是平行四边形,
∴GE=G′F,
此时总路程GE+EF+FC=G′F+10+FC,
作点C关于AB的对称点C′,
根据对称性质,可得BC=BC′=20米,
连接C′G′交AB于点F,连接CF,
根据两点之间线段最短的原理,当C′、F、G′三点共线时,C′G′取
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