2026届云南省保山市龙陵县第一中学高三下学期期中考试历史试题(含答案)_第1页
2026届云南省保山市龙陵县第一中学高三下学期期中考试历史试题(含答案)_第2页
2026届云南省保山市龙陵县第一中学高三下学期期中考试历史试题(含答案)_第3页
2026届云南省保山市龙陵县第一中学高三下学期期中考试历史试题(含答案)_第4页
2026届云南省保山市龙陵县第一中学高三下学期期中考试历史试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年下学期期中考试高三历史试卷注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号,在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡交回。第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.学者研究认为,如果说距今5500~4500年这个阶段,北方的红山文化,东南的良渚文化,中原的仰韶文化,都已发展到“古国”阶段,则红山文化古国是以神权为主的神权国家,良渚文化古国是神权、军权、王权相结合的以神权为主的神权国家,仰韶文化古国是军权、王权相结合的王权国家。这说明中华文明早期发展中()A.区域文化呈现多元发展形态 B.神权始终是国家权力的核心C.权力结构伴随发展动态调整 D.农耕经济决定国家形态差异2.《辽史·选举志》记载:“辽起唐季,颇用唐进士法取人。”辽代科举分为“诗赋”(汉人应试)与“经义”(契丹人应试)两科,且“仕于其国者,考其致身之所自,进士才十之二三耳”。这一现象体现了()A.民族分治情况下的有限融合 B.契丹贵族抵制汉文化传播C.辽代科举制度完全模仿唐朝 D.科举成为选官的主要途径3.辽宋夏金时期,西域主要存在着西州回鹘、于阗和喀喇汗三个地方政权。1009年,回鹘使者到宋朝进贡,称“臣万里来朝,获见天日,愿圣人万岁,与远人作主”。1063年,喀喇汗遣使献方物,宋朝对喀喇汗国王进行册封。这可以用来说明当时()A.大一统的局面得到了巩固 B.朝贡贸易获得了快速发展C.中原文化具有较大影响力 D.民族关系呈现出稳定局面4.明代《海澄县志》记载:“闽广滨海,田尽斥卤(盐碱地),耕者无所望岁,故民多贾。”清代《厦门志》补充:“闽广人稠地狭,田园不足于耕,望海谋生,十居五六。”这两段材料共同说明明清时期东南沿海()A.农业技术落后导致粮食短缺 B.生存压力推动经济结构转型C.政府政策鼓励发展海外贸易 D.地理环境决定社会生产方式5.魏源的《海国图志》沿用“夷”字称呼外国,但魏源在点定《道光洋艘征抚记》时,便把起初所用的“夷”字一律改为“洋”字。骆秉章也在1860年便径将别人旧作《英吉利夷船入寇记》改题为《洋务权舆》。这种变化()A.反映了清朝统治阶级高层的封闭愚昧B.使得晚清政府获得了平等的外交地位C.代表着中国人完全抛弃传统华夷观念D.为洋务运动兴起提供了思想上的铺垫6.20世纪初,许多洋务企业通过转租、收商股等方式转归商办。至辛亥革命前,汉阳铁厂、湖北纺织四局、上海华盛总厂、启新洋灰公司等洋务企业先后转为商办企业。这一举措()A.抵御了外国资本的侵略 B.推动了实业救国的兴起C.放松了商办企业的限制 D.激发了洋务企业的活力7.1935年红军进入云南威信后,召开扎西会议。红军总政治部发布《关于争取少数民族工作的训令》,在散发的《对苗族的标语口号》中明确表示:“红军是扶助苗族、僮族(后改为壮族)解放的武装;取消一切苛捐杂税,解除苗家人、僮家人的痛苦。”这体现了中国共产党()A.红色政权在西南民族地区已广泛建立B.务实的民族政策旨在解放当地人民C.意图联合各族建立统一战线共同抗日D.工作重心由土地革命转为民族解放8.1942年,《云南日报》刊文指出“任何远处偏乡僻壤的边疆,都是我们的领土;任何边疆的人民,都是我们的同胞;要是我们的同胞,便是我们人力的源泉。如何服务边胞,第一帮助边疆社会的进步;第二给他们普遍的教育机会;第三提供现代化环境。”这一论述旨在()A.宣传中共的全面抗战路线B.建立统一战线服务抗战大局C.突显云南抗战的重大贡献D.加强边疆建设强化抗战基础9.1953-1978年,我国外汇由国家集中统一管控,企业外汇收支均由国家统筹;1979年,推行外汇留成,企业可留存部分出口外汇;2025年,简化外商投资外汇登记,可凭企业指令免审单办理大额跨境收支。我国外汇管理制度的变化反映了()A.国家治理体系和治理能力现代化B.社会主义市场经济体制已基本确立C.全方位对外开放格局的初步建立D.行政手段成为资源配置的主要方式10.公元前8世纪前后,莎草纸制作方法经由地中海东岸的港口城市巴比罗斯(byblos)传到古代希腊和罗马,希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸,书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出()A.文明的交流与传承 B.文明的兴起与发展 C.文明的冲击与回应 D.文明的多元与多样11.13世纪,英格兰行会向国王请愿获取的特许权多围绕“限制外来从业者,垄断本地市场”展开。1488年,国王颁布法令,允许非行会成员在郊区从事手工业生产,且禁止任何人随意阻拦,要求行会不得擅自提高商品售价,需定期向王室汇报经营状况。该举措()A.瓦解了行会的运行体系 B.增强了国王的经济实力C.促成了行会市场化转型 D.规范了手工业市场秩序12.16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动()A.激发“地圆说”的形成 B.表明世界殖民体系的确立C.导致陆路贸易基本停滞 D.促进了贵金属的全球流动13.17世纪,法国某细布工场雇佣近1700人,分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序,其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明()A.生产方式变革的条件渐趋成熟 B.机器大生产强化对工人管理C.现代工厂制度提高了生产效率 D.工业革命促进女性地位提升14.1922年,苏俄颁布《土地劳动使用法》,允许土地出租1926年,出租土地的农户占全国农户总数的17.4%,其中贫农户占82%,中农户占16%,而承租土地的则多是富裕农户。这一现象()A.有利于农村经济的恢复和发展B.导致社会矛盾再度激化C.推动了苏联农业集体化的实施D.致使农民处境愈发艰难15.1956年苏伊士运河危机期间,美国总统艾森豪威尔明确反对英法的军事行动,并指示财政部长准备抛售美国持有的英镑债券,同时阻止英国从国际货币基金组织提款。面对美国施加的巨大金融压力,英国最终被迫宣布停火并撤出军队。这一事件表明()A.美元占据国际货币体系的主导地位B.布雷顿森林体系已经走向瓦解边缘C.英国彻底丧失了世界金融中心的地位D.西方国家间的贸易保护主义开始盛行16.面对苏联1922—1924年发生的销售危机,国家政治保安总局负责人捷尔任斯基在政治局里抱怨道:价格已不像过去那样是对产品的评价,它是由国家计划委员会和别的一些什么办公室里的人在享用“咖啡渣子”时所决定的,我们这儿不存在市场,捷尔任斯基的行为表明()A.高度集中经济体制建立 B.国民经济的恢复基本完成C.商品货币关系作用明显 D.新经济政策受旧思维干扰第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、非选择题:本题共4个小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料中华文明的连续性,体现在核心价值观念与主流意识形态的动态演进中。作为中华文明的主干,儒家思想孕育于黄河流域,经先秦诸子淬炼、两汉制度化重构、魏晋南北朝与多元思想交融、宋明时期思辨化发展、逐步构建起“修身—齐家—治国—平天下”的实践体系。其核心内涵以“仁”为核心,以“礼”为规范,以“民本”为底色,通过经典注疏的开放损益实现思想传承,借助科举制度、书院教育等载体渗透进社会各阶层,成为维系族群认同、规范社会秩序、联结国家治理的精神纽带。即便面临少数民族入主中原、政权割据分裂等历史场景,儒家思想所承载的礼义规范与价值追求仍被持续认同与践行,其兼容并蓄的品格使其能够吸收外来文明养分而不断革新,既未因时代变革而断裂,也未因多元交融而失本,最终成为中华文明数千年未曾中断的核心支撑。——摘编自杨华《谁说中华文明没有连续性?》(1)根据材料并结合所学知识,归纳中国古代儒家思想的发展特征,并分析其能够成为中华文明核心支撑的历史条件。(2)根据材料并结合所学知识,阐释儒家思想的发展与中华文明延续性之间的内在关联。18.交通的改变影响了城市发展。阅读材料,完成下列问题。材料一19世纪中叶开口通商后,西方近代机械交通工具开始传入,中国的交通近代化也由此起步。20世纪初,中国铁路业得到初步发展,津浦铁路通过南京浦口联结沪宁铁路,京汉铁路通过武汉联结粤汉铁路。这些铁路经过或中转的枢纽往往出现新兴城市。作为铁路交通枢纽的石家庄、哈尔滨、长春、济南、徐州、张家口、蚌埠、株洲等城市兴起,被称作“火车拉来的城市”。随着近代铁路业的发展,中东铁路使长春取代了吉林,哈尔滨取代齐齐哈尔,新兴抚顺和大连;京汉铁路使石家庄超过了保定,郑州超过了开封,周口让位于漯河。原来的中心城市让位于由交通枢纽发展起来的新兴城市。——摘编自朱明《全球史视野下的水陆交通变迁》材料二截至2015年底,中国高速铁路已突破1.9万千米,是世界上高速铁路运营里程最长、在建规模最大、拥有动车组列车最多、运营最繁忙的国家。在铁路工程建造方面,为适应我国地质及气候条件复杂多样的特点,在路基、桥梁、隧道、客站等基础设施建设领域,以及无砟轨道、牵引供电、通信信号等专业领域,攻克了一系列技术难题。我国高铁业通过持续推进自主创新,使得高铁机车车辆装备制造领域一批核心关键技术实现了重大突破。中国积极拓展海外经营业务,以高铁为代表的现代轨道交通装备,成为我国高端装备“走出去”的亮丽名片,极大提升了中国产业的全球竞争力,打造出“中国经济升级版”。——摘编自徐飞《中国高铁的全球战略价值》(1)根据材料一并结合所学知识,说明中国近代铁路业发展的影响。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与中国近代铁路建设相比,当代中国高铁业发展呈现的新变化。19.阅读材料,完成下列要求。材料:近代以前,中国是一个典型的陆权国家。19世纪中叶,西方列强凭借坚船利炮从海上打开中国国门,国人才被迫面对海权问题。此后,西方海权思想传入,晚清有识之士如林则徐、魏源等人提出“师夷长技以制夷”,海防思想开始萌芽。19世纪70年代,清廷内部甚至爆发了“海防”与“塞防”孰轻孰重的著名辩论。进入20世纪,美国马汉的《海权论》被系统引入中国,其思想不仅包括海上军事控制,也涵盖海运与海外贸易。时人指出,“凡一国之盛衰,在乎制海权之得失”。孙中山在《实业计划》中提出了以海兴国的构想,倡导建设军港、商港、渔港,以沟通内外、振兴实业。这标志着海权观念与经济繁荣、民族发展紧密地联系起来。新中国成立以来,中国的海权实践进入了全新阶段。中国政府逐步收回了近代丧失的沿海与内河航行权、引航权、海关管理等主权。通过发布领海声明及制定领海、专属经济区等一系列法律法规,奠定了现代海洋权益的法律根基。进入新时代,中国提出了“构建海洋命运共同体”等理念,海权观念在维护国家主权和安全的基础上,更加强调合作、发展与和平利用。——摘编自胡俊修《近代国人海权观念的演变》(1)根据材料并结合所学,概括中国近现代海权意识演变的特点。(2)根据材料并结合所学,分析推动中国近现代海权意识不断深化的主要因素。20.阅读材料,完成下列要求。材料欧洲中心主义单线史观认为,欧洲文明有着从古希腊—罗马—基督教欧洲—现代欧洲的单线发展进程,这一进程具有内在必然性,是世界历史的中心,唯有欧洲能引领人类改革与现代化,其他文明只能被动模仿。唯物史观指出,各民族基于自身地理与社会条件的物质生产实践是文明发展的根本动力,生产力的发展打破了文明的地域封闭性,民族间的交往交流深刻影响文明演进轨迹。全球史观强调,世界历史不是孤立文明的单线演进,而是各文明从分散到整体、相互联系、共同推动的整体进程。新时代文明观进一步明确,交流互鉴是文明发展的根本规律,世界各文明都是人类劳动与智慧的结晶,平等且各具不可替代的独特价值。根据材料,结合所学中外历史知识,基于对欧洲中心主义单线史观的批判,自行拟定一个具体的论题,并进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,逻辑严谨,表述清晰)2026届云南省保山市龙陵县第一中学高三下学期期中考试历史试题答案答案选择题答案1.A2.A3.C4.B5.D6.D7.B8.D9.A10.A11.D12.D13.A14.A15.A16.D17题答案(1)发展特征:发展过程具有连续性;核心内涵稳定,始终以仁、礼、民本为核心底色;兼具包容性与创新性,兼容并蓄;注重实践,深入社会各层面。历史条件:儒家自身兼容更新的理论品格,适配不同时代的发展需求;汉代以后逐步确立官方正统地位;形成了广泛的文化认同;儒家思想契合古代中国农耕文明发展与多民族国家治理的需要。(2)内在关联:儒家思想的连续传承发展,承载了中华文明的核心价值,是中华文明保持连续性的核心精神支撑;儒家构建的“修身—齐家—治国—平天下”实践体系,深入社会各层面,成为维系族群认同、规范社会秩序、联结国家治理的精神纽带,保障了中华文明在政权更迭、分裂动荡时期依然不曾中断;儒家兼容并蓄、开放损益的发展特点,使中华文明能够不断吸收多元思想与外来文明养分,在融合创新中保持自身文明的主体性,实现持续发展;中华文明延续发展的大环境,也为儒家思想的传承革新提供了基础,二者相互促进,共同推动了中华文明绵延数千年。

18题答案(1)影响:推动了交通的近代化;推动了铁路沿线城市的兴起和发展;促进了民族资本主义的发展;促进社会生活、思想观念的近代化;便利了列强对中国的侵略。(2)新变化:注重自主研发和创新;运输规模、里程和运力世界领先;积极开拓海外经营业务;中国高铁产业的全球竞争力较强。19题答案(1)特点:被动起步到主动探索;从单一军事海防到多元综合海权;理念不断创新(从救亡图存到以海兴国再到海洋命运共同体的提出);从借鉴西方到立足国情的创新发展(任意三点)(2)主要因素:近代列强持续的海上入侵与压迫促使中国海权意识萌芽和觉醒;观念的国际化与本土化推动了对海权认识的深化和拓展;国家能力与主体性的提升,将海权意识系统性地转化为国家实践。(任意三点)20题答案示例1:论题:欧洲中心主义单线史观割裂文明间的普遍联系,交流互鉴才是文明发展的根本规律。阐述:欧洲中心主义单线史观将欧洲文明塑造成世界历史的唯一中心与引领者,虚构了孤立单线的文明演进图景,本质上是为西方霸权服务的片面历史叙事。唯物史观和新时代文明观都强调,文明的交往交流互鉴是文明演进的核心驱动力,全球史观更强调世界历史是各文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论