三年级语文期中试题与答案揭晓

三年级语文期中试题与答案揭晓考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识（50分）1.看拼音写词语。qīngcuìjīngyìngxīnkuàngshényíshēnzīgāotǐ2.比一比，再组词。辨（）辫（）编（）辩（）课（）棵（）颗（）颗（）3.给下列加点字选择正确的读音。（1）我们来到公园，在草地上尽情地（）玩耍。（2）这只小狗非常淘气，总爱在（）水里洗澡。（3）树叶在风中沙沙作响，好像在说（）话。4.选择题。（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.晶莹（yíng）羞涩（sè）翻山越岭（lǐng）B.汗流浃背（jiā）紧张（zhāng）威风凛凛（lǐn）C.澎湃（pài）奔腾（téng）随心所欲（suǒ）（2）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.今天的天气非常晴朗，万里无云。B.我们要保护环境，不乱扔垃圾。C.通过这次活动，使我明白了团结的力量。（3）下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）。A.弯弯的月亮像一只小船。B.弯弯的月亮挂在天上。C.月亮慢慢地升起来了。5.多选题。（1）下列词语中，书写完全正确的一项是（）。A.银光闪闪心旷神怡欢歌笑语B.花团锦簇宽敞明亮历历在目C.欢天喜地喜出忘外千钧一发（2）下列说法中，正确的是（）。A.《九月九日忆山东兄弟》的作者是李白。B.“床前明月光”是杜甫写的诗。C.“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对家乡的思念。（3）补充下列词语，并选择合适的词语填入句中。A.争先恐后B.人声鼎沸C.欢声笑语（1）下课了，操场上（），同学们在快乐地做游戏。（2）大家为了争取荣誉，在比赛中（）。6.句子练习。（1）把下面的句子改为“被”字句。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜。____________________________________________________（2）修改病句。大家都在看精彩的球赛。____________________________________________________（3）按要求写句子。这香气一直飘到很远的地方。（改成夸张句）____________________________________________________7.古诗词填空。（1）《望天门山》中描写水流湍急、船行极快的诗句是：______，______。（2）《九月九日忆山东兄弟》中表达了诗人对家乡和亲人思念之情的诗句是：______，______。二、阅读理解（20分）（一）课内阅读秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金色的落叶像蝴蝶一样飞舞，红色的叶子像火一样燃烧。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.这段话选自课文《______》。2.用“______”画出文中的比喻句。3.文中把黄色给了银杏树，把红色给了枫树，你还知道秋天的雨把颜色分别给了谁吗？请仿照文中的句式写一写。____________________________________________________（二）课外阅读小松鼠的尾巴小松鼠有一条美丽的大尾巴。在树上跳来跳去的时候，它把大尾巴当降落伞，稳稳地落在地上。下雨的时候，它把大尾巴当雨伞，挡住了雨水，自己一点儿也不湿。冬天来了，天上下起了大雪。小松鼠蜷缩着身体，把大尾巴当被子盖在身上，又暖和又舒服。小松鼠的尾巴真有趣，用处真大啊！1.短文共有______个自然段。2.在文中找出下列词语的近义词。有趣——（）用处——（）3.根据短文内容填空。小松鼠把大尾巴当______，稳稳地落在地上。小松鼠把大尾巴当______，挡住了雨水。小松鼠把大尾巴当______，盖在身上保暖。4.你觉得小松鼠的尾巴怎么样？请写一写。三、习作（30分）题目：一件快乐的事在我们的成长过程中，会发生许多快乐的事情。有学骑自行车的快乐，有帮助别人的快乐，有和同学游戏的快乐……请你选择一件你感到最快乐的事，把事情的经过写清楚，语句要通顺，字迹要工整。试卷答案一、基础知识（50分）1.看拼音写词语。答案：清脆晶莹心旷神怡身姿高大解析：本题主要考查学生的拼音拼写能力。注意“脆”是第四声，“莹”是第二声，“怡”是第二声，“姿”是第一声，“高”是第一声，“体”是第三声。需要正确掌握声调变化。2.比一比，再组词。答案：辩论辨认编织辩解；课程一棵树一颗星一颗心解析：本题考查形近字和同音字的辨析。“辨”指分析、辨别（如：分辨）；“辫”指头发编成的疙瘩（如：辫子）；“编”指连结、组织（如：编织）；“辩”指争论、说明（如：辩解）。“课”指功课（如：课程）；“棵”指植物的单位（如：一棵树）；“颗”指量词（如：一颗星）。3.给下列加点字选择正确的读音。答案：（1）de；（2）zai；（3）shuo解析：本题考查多音字和轻声的掌握。（1）“地”在助词“的、地、得”前面时读轻声“de”。（2）“在”是多音字，读“zài”时表示存在或生存，读“zai”时表示正在做某事。（3）“说”是多音字，读“shuō”时表示用话表达意思，读“shuì”时指劝说别人。4.选择题。（1）答案：B解析：A项“玲珑”是第二声，应为“líng”；C项“奔腾”是téng，不是téng。B项读音全部正确。（2）答案：B解析：A项“万里无云”和“晴朗”意思重复，略显啰嗦，但不是病句；C项“通过……使……”句式杂糅，应删去“通过”或“使”。（3）答案：A解析：A项“弯弯的月亮像一只小船”运用了明喻（比喻），将月亮比作小船；B项是陈述句；C项是拟人手法。5.多选题。（1）答案：A、B解析：C项“喜出忘外”是错别字，应为“喜出望外”。（2）答案：A、C解析：B项《静夜思》的作者是李白，《春夜喜雨》的作者是杜甫。6.句子练习。（1）答案：蜂蜜被勤劳的蜜蜂在花丛中采集。解析：将主动句改为被动句，把“蜜蜂”改为“被”的宾语，将“采集”改为“被”的谓语。（2）答案：大家都在观看一场精彩的球赛。（或者保持原句不变，若原句有语病可改为“大家都在看一场精彩的球赛”）解析：原句基本通顺，若要修改可补充量词“一场”使句子更完整。（3）答案：这香气飘到了月球上。（或者：这香气一直飘到了天边。）解析：夸张句是为了表达强烈的感情，对事物的形象、特征、作用等进行扩大或缩小的描述。7.古诗词填空。（1）答案：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。解析：《望天门山》是李白的作品，描写了天门山的壮丽景色。（2）答案：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。解析：《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。二、阅读理解（20分）（一）课内阅读1.答案：《秋天的雨》解析：这是叶圣陶先生的名篇，描写了秋天多彩的景物。2.答案：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（整段话都是比喻句）解析：文中将叶子比作“小扇子”和“邮票”，这是典型的比喻修辞手法。3.答案：绿色给了松树，绿色给了柳树；白色给了梨树。（或：绿色给了枫树，红色给了菊花等）解析：仿写句式，结合秋天的特征，选择常见的植物进行描写。（二）课外阅读1.答案：4解析：数自然段即可得出。2.答案：有趣——（有意思/好玩）用处——（作用）解析：考查近义词的理解和替换。3.答案：降落伞；雨伞；被子解析：根据短文内容，第1、2、3段分别对应了三个比喻用法。4.答案：小松鼠的尾巴很有