湘教地理八年级上册导学案:第二章第二节中国的气候1_第1页
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****中学八(上)地理导学案 -PAGE2-第二章《中国的自然环境》第二节《中国的气候》1编号007课题中国的气候主备人班级时间20250912课型新授课审核人姓名教师寄语:合作让力量倍增,愿你学会携手,共创美好未来。【学习目标】1、通过阅读等温线、等降水量线分布图,会知道我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点,培养判读、分析等值线分布图的技能,初步学会分析气温和降水特点的形成原因。2、会知道我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等,进一步明确我国地理环境的巨大差异性。【学习重难点】1、分析、归纳、概括我国气候的主要特征。2、我国气候为农业生产提供的有利条件。【自学导航】阅读课本并思考完成下列问题知识点Ⅰ:我国气温的分布特点和温度带(一)、阅读教材P32图2-22“中国1月平均气温”,完成下列问题。1、请在图中用彩笔描出1月0℃等温线,该线大致位于我国的一线,向南延伸至高原东缘。2、填写下列城市1月平均气温的范围:漠河,哈尔滨,北京,武汉,拉萨,广州,海口。3、从海口到漠河,温度大致相差℃,我国冬季气温分布特点:,南方温暖,越往北去气温越低。(二)、读P33图2-23“我国7月平均气温”,完成下列问题。1、青藏高原大部分地区的气温比同纬度其他地区(高/低),其主要原因是。2、我国夏季气温分面的特征:(青藏高原除外)。(三)、我国温度带的划分1、我国温度带的划分依据是:。在我国,从北向南习惯上划分为A带、B带、C带、D带、E带和F气候区等温度带。2、读图2-24,秦岭-淮河一线,南侧的温度带是,北侧的温度带是。福建省位于温度带,作物熟制为;海南省全部位于带,作物熟制为;东北平原位于温度带,作物熟制为。知识点Ⅱ:我国降水的分布特点和干湿地区(一)阅读教材P35“中国年降水量分布”,完成下列问题1、在图中找到800mm,400mm,200mm年等降水量线,并用铅笔描出。2、800mm等降水量线大致沿一线,经高原东南边缘。3、从图上可以看出,我国年降水量的空间分布总趋势是。(二)读下图,回答问题。1、四地降水量的季节变化共同点_____________________,明显的差异是________________________。2、我国年降水量的时间分配特点是:季节多,季节少。3、我国干湿地区的划分依据:。4、读P37图2-27(右图),在我国,从东南向西北习惯上划分为A、B、C、D四种干湿地区类型。5、秦岭-淮河一线,南侧的干湿地区是,北侧的干湿地区是。6、写出各干湿地区的主要植被:湿润地区--半湿润地区半干旱地区干旱地区

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