安徽省2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

安徽省2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________毕业初中：________一、现代汉语基础（28分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共16分）

(1)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）

A.沁园春（qìn）稔（rěn）熟

B.骁勇善战（xiāo）矫揉造作（jiǎo）

C.贬谪（zhé）鳏寡孤独（guān）

D.矫（jiǎo）正颤栗（zhàn）下列词语中没有错别字的一项是（）

A.突如其来黯然失色

B.开天辟地精彩纷呈

C.意气风发风和日丽

D.心无旁骛一劳永逸下列句子中，成语使用正确的一项是（）

A.他这次考试虽然取得了好成绩，但平时学习并不踏实，完全是走投无路。

B.面对困难，我们应当知难而退，才能避免更大的损失。

C.这个问题他讲得头头是道，真是妙语连珠。

D.他们两个虽然性格迥异，但合作起来常常是相得益彰。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.他喜欢读《论语》《道德经》《庄子》等古典书籍。

B.她说：“我今天一定要完成这个任务。”

C.今天天气真好，阳光明媚，微风和煦。

D.这里有一本书，是鲁迅写的《从百草园到三味书屋》。下列句子中，修辞手法运用不当的一项是（）

A.风，是自然的语言。

B.这篇文章写得天花乱坠，让人不忍卒读。

C.这个夜晚，月亮像一位害羞的少女。

D.树影婆娑，仿佛在为我送行。下列句子中，没有语病的一项是（）

A.随着生活水平的提高，人们更加注重精神层面的追求。

B.我们班的语文成绩比其他班好得多，因此我们班学习语文特别刻苦。

C.这个问题，我完全不知道是怎么回事。

D.因为天气太热了，所以大家都想出去玩。下列句子中，加点词语解释错误的一项是（）

A.春风化雨（比喻良好的教育）

B.精益求精（已经很好了，还要求更好）

C.风声鹤唳（形容惊慌失措，自相惊扰）

D.安土重迁（安于故土，不愿轻易迁移）下列句子中，词语搭配不当的一项是（）

A.他的发言匠心独运，赢得了大家的掌声。

B.天气晴朗，景色宜人，令人心旷神怡。

C.他总是心怀鬼胎，做事不踏实。

D.他提出了独到的见解，令人耳目一新。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)请修改下列病句：

他因为生病，所以没有参加考试。请修改下列病句：

这个计划的实施，是提高工作效率的关键因素。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)把下列句子组成一段连贯的文字，按顺序排列：

①天上的月亮像一个银盘。

②她静静地挂在夜空中。

③照着大地，温柔而又明亮。

④那么的洁白，那么的明亮。下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（）

春天来了，万物复苏。_____

A.花儿开了，绿草如茵。

B.天气变得越来越热。

C.大雪纷纷扬扬地飘落。

D.人们开始忙碌起来。二、古代诗文阅读（22分）（一）名句默写（8分，每空1分）

(1)《醉翁亭记》中描写四季景色的句子是：____________，____________。

(2)杜甫《春望》中表达感时伤怀的句子是：____________，____________。

(3)《岳阳楼记》中表达先忧后乐思想的句子是：____________，____________。

(4)《论语·为政》中表达学习与思考关系的句子是：____________，____________。（二）文言文阅读（10分）

阅读下面的文言文，完成题目。

文言文：

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。（1）解释下列句中词语的含义。

①静以修身（）

②非宁静无以致远（）（2）下列句子翻译正确的一项是（）

A.非学无以广才：不学习就没有办法拓展才能。

B.非志无以成学：没有志向就无法完成学习。

C.夫学须静也：学习必须需要安静。

D.非淡泊无以明志：不淡泊名利就无法明确志向。（三）古诗词鉴赏（4分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

古诗词：

《次北固山下》王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。（1）诗中“风正一帆悬”描绘的是什么景象？（2分）

（2）请简要分析本诗的思想感情。（2分）三、现代文阅读（20分）（一）论述类文本阅读（10分）

阅读下面的文字，完成题目。

论述类文本：

人工智能正在深刻地改变我们的生活和工作方式，尤其在教育领域，AI技术正被广泛应用。从智能辅导系统到在线学习平台，AI让教育更加个性化和高效。然而，人工智能并不能完全取代人类教师，它更多是辅助工具。教师的情感交流、个性化指导以及对学生心理的把握，是AI难以实现的。因此，未来教育应该是人机协同，而非人机对立。（1）下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.AI技术正在改变教育方式，使教育更加个性化和高效。

B.AI可以完全取代教师，因此未来不需要人类教师。

C.教师在情感交流和心理把握方面有不可替代的作用。

D.未来教育应是人机协同，而不是完全依赖AI。（2）文中“人机协同”一词的含义是什么？（2分）（3）请简要说明作者在文中表达的观点。（3分）（4）结合文章内容，谈谈你对人工智能在教育中应用的看法。（2分）（二）文学类文本阅读（10分）

阅读下面的文字，完成题目。

文学类文本：

夏夜，天色渐暗，蝉声逐渐低沉，仿佛在为即将到来的凉风作准备。田间小路静悄悄的，只有偶尔传来的几声蛙鸣打破宁静。远处的山峦轮廓渐渐模糊，像一幅未完成的水墨画。忽然，一阵微风吹来，带来阵阵清凉。母亲站在屋檐下轻声呼唤：“小明，回家吃饭。”（1）下列对这段文字的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.文中“蝉声逐渐低沉”写出了夏夜的氛围变化。

B.“远处的山峦轮廓渐渐模糊”运用了比喻修辞手法。

C.文中通过描写自然景物，营造出宁静祥和的夏夜画面。

D.文中的“微风”是全文的线索。（2）这段文字的语言风格是什么？请简要分析。（3分）（3）“母亲站在屋檐下轻声呼唤”这句话具有怎样的表达效果？（2分）（4）你认为这段文字的主题思想是什么？（2分）四、写作（30分）阅读下面的材料，根据要求写作。

材料：秋天是收获的季节，也是思考的季节。面对落叶纷飞，我们不禁思考生命的意义；面对丰收的果实，我们又感受到努力的价值。请以“秋的思考”为题，写一篇记叙文，不少于600字。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题（每小题2分，共16分）

(1)C

(2)B

(3)D

(4)B

(5)A

(6)A

(7)B

(8)B2、语言文字运用（12分）

(1)他因为生病，没有参加考试。

解析：原句“因为……所以……”的关联词重复，删去“所以”。他喜欢读《论语》《道德经》《庄子》等古典书籍。

解析：句中顿号使用不当，需用逗号分隔。“等”字后应加句号。②④③①

解析：按逻辑顺序排列，“行舟绿水前”先叙述，接着“风正一帆悬”描绘景象，再“照着大地”表现效果，最后“像一个银盘”点明比喻。A

解析：语句通顺，表意明确。B项“越来越热”不符合“春天”的语境；C项“大雪纷纷扬扬”与“春天”不符；D项“人们开始忙碌起来”与“春天”不符。二、古代诗文阅读（一）名句默写（每空1分，共8分）

(1)橙黄橘绿之中，望断天涯路。

(2)国破山河在，城春草木深。

(3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

(4)学而不思则罔，思而不学则殆。（二）文言文阅读（10分）

（1）①静：形容词作动词，使……安静/保持安静

②致：达到，实现（2）B

解析：B项“非宁静无以致远”翻译为“没有宁静就无法达到远大目标”，正确。A项“非学无以广才”译为“不学习就没有办法拓展才能”；C项“夫学须静也”应译为“学习必须静心”；D项“非淡泊无以明志”应译为“不淡泊名利就无法明确志向”。（三）古诗词鉴赏（4分）

(1)描绘的是风势平稳，船帆高悬，行船顺利的景象。

(2)本诗表达了游子思乡之情，以及对新春时节的感悟和对未来的憧憬。三、现代文阅读（一）论述类文本阅读（10分）

(1)B

解析：文中明确指出AI不能完全取代教师，B项与文意相悖。“人机协同”指人工智能与人类教师相互配合，共同参与教育过程，而不是取代或对立。作者的观点是：人工智能在教育中是辅助工具，无法取代教师，未来应是人机协同的模式。示例：人工智能确实提高了教学效率，但教师的情感交流和个性化指导是AI无法取代的。因此，人工智能应在教师指导下发挥最大作用。（二）文学类文本阅读（10分）

(1)D

解析：“微风”是贯穿全文的线索，而原文中并未明确点出。语