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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子,看拼音写词语。

(1)xī阳西下,迎着丝丝liáng风,一群小学生在jìn处的场地上锻炼shēntǐ。

(2)夏天到了,荷huā盛开,荷yè圆圆,xiǎoyú在水里游来游去,萤火虫在cǎo丛里liàngzhe小灯笼,它们可真gāo

xìng。

二、积累运用

2、用“——”画出加点字的正确读音。

了(le

liǎo)解

睡觉(jiào

jué)

告诉(shù

su)

雨夹(jiā

jiá)雪

3、1给下列字加上偏旁部首并组词。

1.帛

组词(

组词(

组词(

2.艮

组词(

组词(

组词(

4、圈出不能组成词语的字。

5、照样子,填一填。

例:东—(西)

关—()

入—()去—()

例:雪白的(云朵)

弯弯的()

大大的()

高高的()

例:又(宽)又(远)

又()又()

又()又()

例:一头(牛)

一本()

一只()

一条()

6、我会照样子,变魔术。

(1)加一笔,变新字。

例:十——

干——(

)

厂——(

)

万——(

)

大——(

)

(2)加偏旁,变新字。

例:工——

日——(

)(

)

寸——(

)(

)

7、读一读,加上标点。

(1)请你帮我捉害虫吧()

(2)大象看见了()也跟着跑起来()

(3)您把尾巴借给我行吗()

三、语言扩展

8、照样子,补充句子。

(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。

下课了,同学们在操场上______来______去。

(2)例:从前,我的胆子很小很小。

妈妈的新衣服很______很______。

(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。

我多想______。

(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

______,______也______。

9、照样子,写一写。

(1)例:(美丽)的天山

(

)的落叶

(

)的月亮

(

)的棉花

(2)例:(讲)故事

(

)游戏

(

)象棋

(

)排球

(3)例:飘来飘去

(

)来(

)去

(

)来(

)去

(4)例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果_________,__________。

太阳_________,__________。

(5)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子________游到小公鸡身边。

下课后,同学们在操场上_________踢足球。

10、连一连。

谁知盘中餐

入竹万竿斜

百尺竿头

始于足下

过江千尺浪

粒粒皆辛苦

种瓜得瓜

后人乘凉

小时不识月

红掌拨清波

千里之行

更进一步

白毛浮绿水

呼作白玉盘

前人栽树

种豆得豆

四、阅读与理解

11、快乐阅读。小青蛙①小青蛙,呱呱呱,哭着喊着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你妈妈,我妈妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。1.短文一共有(

)句话。

2.连一连。

青蛙

燕子

蜻蜓

3.用“”画出文中出现的小动物。

4.青蛙妈妈去哪里了?在正确的句子后面画“√”,错误的后面画“×”。

(1)青蛙妈妈去睡觉了。(

)

(2)青蛙妈妈去种庄稼了。(

)

(3)青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼。(

)

五、书写与运用

12、连词成句,只排序号。

(1)①乡亲们

②挑

③地方

④吃水

⑤很远的

⑥要到

⑦去

________________

(2)①不少

②做了

③好事情

④青蛙

________________

(3)①喜欢

②画的

③兰兰

④都

⑤全家人

⑥这张画

________________

(4)①讲了

②又讲

③把

④故事

⑤妈妈

⑥勇敢的

______________

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