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文档简介
译林版小学英语五年级上册Unit5单元练习同学们,经过本单元的学习,相信大家对相关主题的词汇、句型和日常表达已经有了一定的掌握。这份练习旨在帮助大家巩固所学知识,查漏补缺,提升综合运用语言的能力。请大家认真读题,仔细作答,相信你们一定能出色完成!一、核心词汇我会认、我会写(一)看图,根据提示写出下列图片对应的单词。*(此处应有图片,分别为:一位医生、一位教师、一位农民、一位厨师、一位司机、一位护士)*1.Heisa_______.(提示:在医院工作,救人)2.Mymotherisa_______.(提示:在学校工作,教学生)3.Hisgrandfatherisa_______.(提示:在农场工作,种庄稼)4.Thewomanisagood_______.(提示:在厨房工作,做饭)5.Myuncleisa_______.(提示:开汽车,运送乘客)6.Shewantstobea_______.(提示:穿白大褂,照顾病人)(二)根据中文意思,写出下列短语。1.一位英语老师_______________2.我的家人_______________3.多大年纪_______________4.看起来年轻_______________5.在一家大医院_______________6.帮助病人_______________二、重点句型我会用(一)单项选择。1.—What_______yourfather_______?—Heisateacher.A.do;doB.does;doC.does;does2.Myauntis_______nurse.Sheworksin_______hospital.A.a;aB.an;aC.a;an3.—_______isyourgrandmother?—Sheissixty-five.A.HowmanyB.HowmuchC.Howold4.Myfather_______abigfarm.Heisagoodfarmer.A.haveB.hasC.is5.—Isyourmotheradoctor?—_______.Sheisadriver.A.Yes,sheisB.No,sheisn'tC.No,heisn't(二)用括号内所给单词的适当形式填空。1.Myfatherisa_______(work).Heworksinafactory.2.Thisis_______(I)sister._______(she)nameisLucy.3.Howmany_______(people)arethereinyourfamily?4.Lookatthe_______(policeman).Theyarebrave.5.Myuncle_______(teach)Englishinamiddleschool.Heisagood_______(teach).三、情景对话我会编(一)从B栏中选出A栏句子相应的答语。A栏1.Whatdoesyourmotherdo?()2.Isyourfatheradriver?()3.Howoldisyourgrandfather?()4.Whoisthatman?()5.Doyouhaveanybrothersorsisters?()B栏A.Heismyuncle.B.Sheisadoctor.C.No,heisn't.Heisacook.D.Heisseventy.E.Yes,Ihaveabrother.(二)根据所给情景,选择合适的句子补全对话。(情景:LiMing正在向新同学WangBing介绍自己的家人)WangBing:Hello,LiMing.Thankyou.LiMing:Look,thisisaphotoofmyfamily.WangBing:Oh,it'sanicephoto.1._______LiMing:Heismyfather.WangBing:2._______LiMing:Heisaworker.Hemakesmachines.WangBing:3._______LiMing:Sheismymother.Sheisateacher.WangBing:4._______LiMing:SheteachesChinese.WangBing:5._______LiMing:Yes,thisismylittlesister.Sheisfiveyearsold.WangBing:Sheisverycute.A.Whatdoessheteach?B.Whoisthatman?C.What'shisjob?D.Isthisyoursister?E.Andwhoisthatwoman?四、阅读理解我能行阅读下面短文,判断下列句子正(T)误(F)。Hello,I'mTom.I'melevenyearsold.Thisismyfamilyphoto.Therearefourpeopleinmyfamily:myfather,mymother,mysisterandme.Myfatheristallandstrong.Heisadriver.Hedrivesabigbus.Hegoestoworkearlyeverymorning.Mymotherisanurse.Sheworksinahospital.Sheisverykind.Sheoftenhelpssickpeople.Mysisterisseven.HernameisLily.Sheisapupil.Shelikesdrawingpictures.Iamapupiltoo.Ilikeplayingfootball.Ilovemyfamilyverymuch.()1.Tom'sfamilyhasfourpeople.()2.Tom'sfatherisadoctor.()3.Tom'smotherworksinaschool.()4.Tom'ssisterissevenyearsold.()5.Tomlikesdrawingpictures.五、书面表达我能写以“MyFamily”为题,写几句话介绍你的家人。至少写五句话,可以介绍家人的数量、姓名、年龄、职业以及他们的爱好等。要求:语句通顺,语法正确,书写工整。MyFamily_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---温馨提示与学习建议:*词汇是基石:本单元的核心词汇,特别是关于职业和家庭成员的名词,以及描述人物的形容词,需要同学们做到会读、会写、会认、会用。建议通过制作单词卡片、融入日常对话等方式加强记忆。*句型是骨架:熟练掌握"Whatdoes...do?""He/Sheisa/an...""Howold
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