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文档简介

2026年成人高考政治核心考点专项试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.哲学的基本问题是()。A.物质与运动的关系问题B.思维与存在的关系问题C.实践与认识的关系问题D.社会存在与社会意识的关系问题答案:B2.下列选项中,体现矛盾特殊性原理的是()。A.牵牛要牵牛鼻子B.因材施教,量体裁衣C.千里之行,始于足下D.金无足赤,人无完人答案:B3.实践是认识的基础,其最基本的形式是()。A.科学实验活动B.社会政治活动C.生产实践活动D.文化教育活动答案:C4.历史唯物主义认为,社会发展的根本动力是()。A.阶级斗争B.改革与创新C.社会基本矛盾运动D.科学技术革命答案:C5.毛泽东思想活的灵魂不包括()。A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.统一战线答案:D6.邓小平理论的首要基本理论问题是()。A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么样的党、怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义答案:A7.“三个代表”重要思想的本质是()。A.立党为公、执政为民B.解放思想、实事求是C.与时俱进、开拓创新D.以人为本、全面协调答案:A8.科学发展观的核心立场是()。A.推动经济社会发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾答案:B9.新时代我国社会主要矛盾是()。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾D.资产阶级与无产阶级之间的矛盾答案:B10.新发展理念中,注重解决发展不平衡问题的是()。A.创新B.协调C.绿色D.共享答案:B11.中国式现代化的本质要求中,排在首位的是()。A.坚持中国共产党领导B.坚持中国特色社会主义C.实现高质量发展D.发展全过程人民民主答案:A12.全过程人民民主的“全”不包括()。A.参与主体的全覆盖B.参与内容的全领域C.参与流程的全环节D.参与形式的全统一答案:D13.共同富裕是()。A.同步富裕、同等富裕B.先富带后富的渐进式富裕C.平均主义的分配模式D.仅物质层面的富裕答案:B14.党的二十大报告指出,我们党跳出历史周期率的第二个答案是()。A.人民监督B.自我革命C.改革开放D.理论创新答案:B15.新时代党的建设总要求中,摆在首位的是()。A.思想建设B.政治建设C.组织建设D.作风建设答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1.下列属于唯物辩证法三大规律的有()。A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律答案:ABC2.实践的基本形式包括()。A.生产实践B.社会政治实践C.科学文化实践D.思维活动答案:ABC3.新民主主义革命的对象是()。A.帝国主义B.封建主义C.官僚资本主义D.民族资产阶级答案:ABC4.社会主义初级阶段基本路线的“一个中心、两个基本点”指()。A.以经济建设为中心B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放D.坚持共同富裕答案:ABC5.“五位一体”总体布局包括()。A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.社会建设、生态文明建设答案:ABCD三、简答题(每题8分,共40分)1.简述矛盾同一性和斗争性的关系。矛盾同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,二者相互联结、不可分割。同一性以斗争性为前提,没有斗争性就没有同一性;斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化和发展。2.为什么说实践是认识的基础?实践是认识的来源,认识产生于实践的需要;实践是认识发展的动力,实践不断提出新问题、提供新工具;实践是检验认识真理性的唯一标准;实践是认识的目的,认识最终要指导实践。3.新民主主义革命与旧民主主义革命的区别有哪些?领导权不同:旧民主主义革命由资产阶级领导,新民主主义革命由无产阶级领导;指导思想不同:前者以资产阶级民主主义为指导,后者以马克思主义为指导;革命前途不同:前者建立资产阶级共和国,后者建立新民主主义社会并过渡到社会主义;所属世界革命范畴不同:前者属于世界资产阶级革命的一部分,后者属于世界无产阶级革命的一部分。4.简述社会主义初级阶段理论的意义。社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义理论的立论基础,为制定路线方针政策提供了根本依据;明确了我国发展的历史方位,避免了超越阶段的“左”倾错误和否定社会主义的右倾错误;丰富和发展了马克思主义关于社会发展阶段的理论,为其他社会主义国家提供了借鉴。5.新时代如何贯彻新发展理念?坚持创新驱动发展,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑;推动区域协调发展、城乡协调发展,促进共同富裕;坚持绿色发展,推进人与自然和谐共生;扩大高水平对外开放,构建双循环新发展格局;坚持共享发展,解决好人民群众急难愁盼问题,让发展成果更多更公平惠及全体人民。四、论述题(每题15分,共30分)1.运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理,论述中国特色社会主义道路的科学性。矛盾普遍性与特殊性的关系即共性与个性的关系,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。中国特色社会主义道路体现了这一原理:一方面,“社会主义”是普遍性,遵循科学社会主义基本原则,如公有制为主体、共同富裕等;另一方面,“中国特色”是特殊性,立足中国国情,如社会主义初级阶段、社会主义市场经济等。二者结合既坚持了社会主义方向,又符合中国实际,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是被实践证明的正确道路。2.从社会存在与社会意识的关系角度,论述培育和践行社会主义核心价值观的重要性。社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。社会主义核心价值观(“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”)是基于我国社会主义初级阶段的社会存在(以公有制为主体的经济基础、人民当家作主的政治制度等)形成的先进社会意识。它能够凝聚社会共识,引领社会思潮,为经济社会发展提供精神动力;能够规范人们的行为,促进社会和谐;能够增强文化自信,抵御西方错误价值观的渗透,为实现中华民族伟大复兴提供思想保证。3.结合“五位一体”总体布局,论述如何推动高质量发展。高质量发展是“五位一体”总体布局的必然要求:经济建设上,要深化供给侧结构性改革,发展实体经济,推动科技创新;政治建设上,要完善社会主义民

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