2026-2026学年人教部编版八年级语文下册习题：期末专项复习文言文基础训练

训练目标：1.准确识记并理解常用文言实词的意义，能辨析一词多义、古今异义现象。2.掌握常见文言虚词（如“之、其、而、以、于”等）的基本用法。3.理解并掌握常见的文言特殊句式（判断句、被动句、倒装句、省略句）。4.能正确朗读文言文，把握句子停顿，并能将课内重点句子翻译成现代汉语。5.初步理解课文大意，把握作者情感态度和文章主旨。---一、字音字形辨析（每小题2分，共10分）1.下列加点字注音有误的一项是（）A.便要还家（yāo）豁然开朗（huò）B.悄怆幽邃（qiǎo）往来翕忽（xī）C.犬牙差互（chā）佁然不动（yǐ）D.学学半（xiào）选贤与能（jǔ）2.下列句子中没有通假字的一项是（）A.北冥有鱼，其名为鲲B.系向牛头充炭直C.食不饱，力不足，才美不外见D.斗折蛇行，明灭可见---二、重点文言实词释义与辨析（共20分）（一）解释下列句中加点的实词。（每小题1分，共10分）1.缘溪行，忘路之远近缘：_________2.屋舍俨然俨然：_________3.余人各复延至其家延：_________4.水尤清冽尤：_________5.凄神寒骨，悄怆幽邃悄怆：_________6.罔不因势象形因：_________7.尝贻余核舟一贻：_________8.教学相长也长：_________9.大道之行也，天下为公大道：_________10.是故学然后知不足是故：_________（二）下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（）（2分）A.寻向所志/未果，寻病终B.潭中鱼可百许头/不可知其源C.全石以为底/以其境过清D.乃记之而去/见渔人，乃大惊（三）下列加点词与现代汉语意思相同的一项是（）（2分）A.阡陌交通，鸡犬相闻B.率妻子邑人来此绝境C.隶而从者，崔氏二小生D.盖简桃核修狭者为之（四）根据提示，写出课文中相应的成语。（每空1分，共6分）1.出自《桃花源记》，形容环境幽静生活安逸的地方：_________2.出自《小石潭记》，形容使人感到心神凄凉，寒气透骨：_________3.出自《核舟记》，形容雕刻得十分精妙逼真：_________4.出自《虽有嘉肴》，指学习与教学相互促进：_________5.出自《大道之行也》，指老而无妻、老而无夫、幼而无父、老而无子的人：_________6.出自《北冥有鱼》，形容想象极其丰富，境界极其高远：_________---三、重点文言虚词意义及用法辨析（共15分）解释下列句中加点虚词的意义和用法。（每小题2分，共10分）1.忘路之远近之：_________2.见渔人，乃大惊乃：_________3.潭西南而望而：_________4.能以径寸之木以：_________5.货恶其弃于地也于：_________下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.武陵人捕鱼为业/此人一一为具言所闻B.不复出焉/且焉置土石C.其岸势犬牙差互/其真无马邪D.不足为外人道也/中峨冠而多髯者为东坡---四、文言特殊句式辨识与翻译（共25分）（一）指出下列句子的句式特点（填序号即可）。（每小题1分，共5分）A.判断句B.被动句C.倒装句（宾语前置/状语后置/定语后置）D.省略句1.南阳刘子骥，高尚士也。（）2.见渔人，乃大惊，问所从来。（）3.其两膝相比者。（）4.全石以为底。（）5.帝感其诚。（）（二）将下列句子翻译成现代汉语。（每小题4分，共20分）1.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。_________________________________________________________________________2.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。_________________________________________________________________________3.船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。_________________________________________________________________________4.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。_________________________________________________________________________5.知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。_________________________________________________________________________---五、理解性默写与内容理解（共10分）（一）根据提示默写课文原句。（每空1分，共6分）1.《桃花源记》中描写桃花源中人精神面貌的句子是：_________，_________。2.《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的句子是：_________，_________。3.《北冥有鱼》中描写大鹏起飞时壮观景象的句子是：_________，_________。（二）下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.《桃花源记》以渔人的行踪为线索，虚构了一个宁静祥和的世外桃源，寄托了作者对理想社会的向往。B.《小石潭记》通过对小石潭景物的描写，抒发了作者被贬后孤寂悲凉的心境。C.《核舟记》细致地描写了“核舟”上栩栩如生的人物和景物，赞美了雕刻者的高超技艺。D.《大道之行也》中“大同”社会的基本特征是：天下为公，选贤与能，讲信修睦。文末“是谓大同”一句，点明了“大同”社会的理想状态，这种状态在当时的社会条件下是完全可以实现的。---参考答案及解析（部分提示）一、字音字形辨析1.C（“差”应读cī）2.D（A项“冥”通“溟”；B项“直”通“值”；C项“见”通“现”）二、重点文言实词释义与辨析（一）1.沿着，顺着2.整齐的样子3.邀请4.格外5.凄凉6.顺着、就着7.赠8.推动、促进9.指儒家推崇的上古时代的政治制度10.因此，所以（二）D（A.寻找/不久；B.大约/可以；C.把/因为；D.于是，就）（三）D（A.交错相通/运输事业；B.妻子儿女/男子配偶；C.年轻人/戏曲角色；D.挑选）（四）1.世外桃源2.凄神寒骨3.惟妙惟肖（或：栩栩如生）4.教学相长5.鳏寡孤独6.鲲鹏展翅（或：鹏程万里）三、重点文言虚词意义及用法辨析1.结构助词，的2.副词，于是，就3.连词，表修饰，不译（或译为“地”）4.介词，用5.介词，在（选择题）D（A.作为/对，向；B.兼词，于此/疑问代词，哪里；C.代词，它的/副词，表反问，难道；D.都是“是”的意思）四、文言特殊句式辨识与翻译（一）1.A2.D3.C（定语后置）4.C（宾语前置，“以全石为底”）5.B（二）1.土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类。2.青翠的树木，碧绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。3.船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、长着浓密胡须的人是苏东坡。4.因此，图谋之心闭塞而不会兴起，盗窃、作乱害人的事情不会发生，所以门从外面带上而不关闭。5.知道了自己的不足，然后才能自我反思；知道了自己困惑的地方，然后才能自我勉励。五、理解性默写与内容理解（一）1.黄发垂髫，并怡然自乐。2.斗折蛇行，明灭可见。3.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（二）D（“这种状态在当时的社会条件下是完全可以实现的”理解错