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文档简介
2025-2026学年阿荣旗数学四年级第二学期期末达标检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.一个乘法算式的得数为0,这个算式中肯定有一个乘数为().A.0 B.1 C.22.如图:一个长方形被分成甲、乙两部分,那么甲、乙的周长相比较,()。A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙 D.无法比较3.阳光小学二年有109人,三年有193人,这两个年大约有()人.A.320 B.300 C.2204.两根绳子,第一根用去它的,第二根用去它的,两根绳子剩下的长度相比,(
).A.第一根剩下的长 B.第二根剩下的长 C.同样长 D.不能确定谁更长5.一个长方形和一个正方形周长相等,长方形长是,宽是,正方形的边长是()。A.8 B.10 C.40二、认真辨析,我会判。1.一篇文章300字,小丽平均每分钟打52个字,6分钟能打完。(________)2.一个图形,从正面看是,这个图形一定是由6个小正方形组成的_____3.秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是60时。(______)4.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____5.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的年份中,()年的二月份是29天。A.2000 B.2003 C.20112.有两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形,另一根围成一个长方形,它们的周长相比()。A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长3.三(1)班有学生45人,喜欢喜羊羊的有38人,喜欢美羊羊的有36人,既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有()人.A.12 B.29 C.334.7×800=(
)A.8800
B.6300
C.5600
D.15005.计算时,下面算式正确的是()。A. B. C. D.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。30×3=300×5=74+86=400×2=350+2200=410+90=121×0=690-240=32×4≈202×5≈498×3≈503×7≈2.用竖式计算。(打*的要验算)86×4=302×5=*813÷4=8×460=308÷9=*845÷7=五、作图题。1.送小动物回家,连一连.2.估一估,连一连。3.连一连。六、解决问题1.一只羊的体重是57千克,一头牛的体重比这只羊体重的9倍还多40千克,这头牛的体重是多少千克?2.工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上,每台机器重905千克,这样的机器装5台,超载了吗?为什么?请写下来.3.2位老师带45个小朋友去划船,每条船最多可以坐6人,需要租多少条船?4.学校组织运动会,其中参加跳高的学生有12人,参加跳远的学生人数是跳高的2倍,参加短跑的学生人数是跳远的3倍。参加短跑的学生有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、B【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:B。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。3、B【分析】从“大约”二字可以看出是要求估算,计算时把109看作110,把193看作190,也可以把两个数都看作整百数来估算即可.【详解】109+190≈300(人)故答案为B4、D【详解】要想判断剩下的长度,必须知道绳子原来的长度,不知道绳子原来的长度,只根据用去的分率是无法确定剩下长度的.5、B【分析】先利用长方形的周长公式=(长+宽)×2算出长方形的周长,再利用正方形的边长=周长÷4即可得到结果。【详解】(12+8)×2=40(厘米),40÷4=10(厘米)。故答案为:B【点睛】掌握长方形与正方形的周长公式是解决本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】平均每分钟打52个字,6分钟就是打6组52个字,求几个相同加数的和用乘法计算,让6×52,看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52=312(个)312>3006分钟能打完。故答案为:√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用,掌握乘法的意义是解题的关键。2、×【详解】一个图形,从正面看是,这个图形至少有12个小正方体组成;原题说法错误.故答案为:×.3、×【详解】钟面上共分了12个大格,60个小格,秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒;分针走1个小格是1分,走一圈是60分,即1小时;时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,据此判断即可。秒针走1圈是60秒,分针走1圈是60分,时针走1圈是12时;故答案为:×【点睛】解答此题要注意:时针走1圈是走了12个大格,是12小时,不是60小时。4、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.5、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的,铁丝的长就是它们的周长,所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长,铁丝同样长,所以周长也一样长。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度,这是解决本题的关键。3、B【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和,再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数.【详解】38+36﹣45=74﹣45=29(人)答:既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有29人.故选B.4、C【详解】略5、B【分析】309可以分解为300+9,所以309乘4就是用300×4加上9×4,据此解答。【详解】309×4就是4个300加上4个9,所以309×4=300×4+9×4。故答案为:B【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的算理。四、计算题。(28分)1、90;1500;160;800;2550;500;0;450;120;1000;1500;3500;1;;;【详解】略2、344;1510;203……13680;34……2;120……5【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】86×4=344302×5=1510*813÷4=203……1验算:8×460=3680308÷9=34……2*845÷7=120……5验算:五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、553千克【详解】57×9+40=513+40=553(千克)2、不超载,因为机器总重量少于卡车载重量。【分析】先求出5台905千克的机器重多少,再与5吨进行比较,小于或等于5吨不超载,否则超载.【详解】905×5=4525(千克),5吨=5000千克,5000千克>4525千克,故不超载;答:不超载.3、8条【分析】2位老师加45个小朋友一共47人,根据除法的意义,让45÷6求解商是几,如果有余数需要加1条船,据此解答。【详解】2+45=47(人)47÷6=7(条)……5(人)7+1=8(条)
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