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文档简介
5.3细胞呼吸的原理和应用同步练习
一、单选题
1.下列关于细胞结构及功能的叙述中,错误的有()
①有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
②分泌蛋白合成旺盛的真核细胞,核孔数量多
③细胞内所有的酹都附着在生物膜上
④乳酸菌和酵母菌都含有DNA和蛋白质
⑤内质网可以增大细胞内的膜面积,有利于化学反应快速有序进行
⑥唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体都较多
⑦细胞间的信息交流都是通过细胞膜.上的糖蛋白实现的
A.两项B.三项C.四项D.五项
2.某兴趣小组同学拟采用图装置对酵母菌的呼吸方式进行探究。卜.列叙述错误的是
脱气后培养不脱气培养
A.本实验为对比实验,甲、乙组均为实验组
B.培养液的体积、温度等属于无关变量,两组应该保持一致
C.一段时间后甲、乙注射器活塞均会上移,乙上移距离更大
D.将产生气体通入浜麝香草酚蓝溶液后,乙装置由蓝变绿再变黄的时间更长
3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()
A.用斐林试剂检验某组织样液时出现砖红色沉淀,说明样液中•定含有葡萄糖
B.可以用黑薄、蓝藻、绿藻等藻类植物做高倍镜观察叶绿体的实验材料飞
C.在验证酶的专一性实验中,选择淀粉、蔗糖、淀粉前和碘液是最佳的实验试剂组
合
D.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铝酸钾溶液的颜色变化属于因变量
4.缺氧时,金鱼的非乙醇代谢组织如大脑、肝脏等细胞中进行正常的乳酸发酵,丙酮
酸转变成乳酸,乳酸通过血液循环被运输到乙醇代谢组织(如骨骼肌细胞)中,在酶催
化下重新氧化成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体形成乙醇,乙醉可通过鱼鲤自由扩散到底围
的水体中,过程如图所示。下列叙述错误的是()
周围的
水体中
A.金鱼骨骼肌细胞和肝脏细胞都能表达乙醇脱氢酶
B.过程①@都发生在细胞质基质中,②过程不能产生ATP
C.图中乳酸脱氢晦催化作用的本质为降低②③化学反应所需的活化能
D.金鱼将乳酸转变成乙醇的机制可以避免由于乳酸在体内积累而导致的中毒
5.细胞内福萄糖分解代谢的过程如图所示,下列叙述正确的是()
1Ig①W];
酒精+C02四星蔚■鸳回箴
[②
“
CO2上H9|
A.酵母菌细胞能进行过程①②或过程①④
B.在人体细胞的线粒体中进行过程②
C.低温下苹果细胞中过程①③的速率升高
D.乳酸菌细胞中02参与过程④
6.农田土壤板结时,土壤中空气不足,会影响作物根系的生长,故需要及时松土透气。
下列叙述错误的是()
A.土壤板结后,作物根细胞内ATP与ADP的转化速率减小
B.土壤板结后,根细胞内的丙酮酸在线粒体中氧化分解成酒精和CO?
C.及时松土透气能促进根细胞进行有氧呼吸,有利于根系生长
D.松土能增强土壤中好氧细菌的分解作用,可提高土壤无机盐含量
7.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是()
A.有氧呼吸时,丙酮酸的彻底分解均在线粒体中进行
B.细胞呼吸过程中释放的能量大部分转移到ATP中
C.有氧呼吸产生的CCh可使酸性重铝酸钾溶液变色
D.细胞呼吸释放的能量可用于细胞中有机物的合成
8.下图表示人体细胞有氧呼吸的过程,其中①-③代表有关生理过程发生的场所,甲、
乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()
平
i)
/\
甲乙
C6Hl206f①-►乙一►③—>&0
A.①和③都是线粒体的组成部分
B.③中产生的能量多于①中产生的能量
C.缺氧条件下甲可以在①中转换成酒精
D.物质乙只在有氧呼吸过程中产生
9.下图表示以3H一亮氨酸为原料合成分泌3H—X的过程,其中a、b、c、d、e表示参
与这一过程的细胞结构。据图分析,下列说法错误的是()
3H-亮氨酸
A.研究物质X合成、加工和转运途径的方法是同位素标记法
B.物质X的化学本质是氨基酸,W—X的分泌依赖于细胞膜流动性
C.结构a代表核糖体,在该结构中同时会产生3H20
D.结构c供应的能量来自于细胞的有氧呼吸
10.耐力性运动是指机体进行一定时间(每次30min以上)的低中等强度的运动,如步
行、游泳、骑行等,有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式,在耐力性运动训练
中肌纤维的线粒体数量会出现适应性变化。下列说法不正确的是()
A.有氧呼吸时,组胞产生的能量只有一部分储存在ATP中
B.线粒体是人体细胞中唯一含有双层膜的细胞器
C.线粒体内膜上丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要H2O的参与
D.坚持进行耐力性运动训练后,肌纤维中线粒体数量会适当增加
11.《黄帝内经一灵枢•五味》曰“谷不入,半日则气衰,一日则气少矣。”中医理论认为,
“气”的实质是人体活动时提供的能量,“气衰”相当干西医中的“低血糖症状下列说法
错误的是()
A.“谷”中储存能量的物质主要是糖类
B.人体中的气主要是在线粒体中产生的
C.出现气衰的症状是因为机体能量供应不足
D.正常人不吃晚饭时,体内的脂肪可大量转化为糖类
12.一队q拉松爱好者进行了3个月的集训,成绩显著提高,而体重和跑步时单位时间
的摄氧量均无明显变化,检测集训前后受训者完成跑步后血浆中乳酸浓度,结果如图。
与集训前相比,跑步过程中爱好者骨骼肌细胞在单位时间内()
A.线粒体基质中直接参与的Ch增多
B.每克葡萄糖产生的ATP增多
C.细胞质基质中无氧呼吸增强
D.细胞质基质中产生的CO2增多
二、多选题
13.昆虫是变温动物。越冬昆虫的抗寒性与体内甘油、山梨醇、葡萄糖等有机物的积累
相关。根据所学知识,下列说法错误的是()
A.昆虫越冬时,组胞膜的流动性有所减弱
B.昆虫越冬时,呼吸作用加强,耗氧量上升
C.昆虫越冬时,细胞内自由水和结合水的比值下降
D.昆虫越冬时,他萄糖等有机物主要储存在昆虫细胞的液泡中
14.图甲是酵母菌细胞呼吸过程示意图,图乙表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率
的影响。下列相关叙述正确的是()
A.在图甲中条件X和条件Y下产生物质a的场所分别是细胞质基质和线粒体基质
B.若只检测图甲中的物质a是否生成,则无法判断酵母菌进行的细胞呼吸方式
C.由图乙可知,30℃是酵母菌有氧呼吸的最适温度
D.据图乙可知,在不同温度条件下,最适合有氧呼吸的0?浓度也会有所不同
15.酿酒过程中密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示。下列叙述正确的是()
A.有氧呼吸在一定程度上有利于酵母菌的繁殖
B.0〜8h内酵母菌的能量转换效率逐渐降低
C.有氧呼吸速率下降的原因主要是葡萄糖的浓度下降
D.酒精开始产生时有氧呼吸已经完全停止
16.细胞呼吸的全过程包括:糖酵解、柠檬酸循环、电子传递和氧化磷酸化,柠檬酸循
环过程中有C02生成。丁图是细胞呼吸及其相关的代谢过程示意图。下列表述错误的是
)
A.细胞呼吸除了为生物体提供能量,也是牛.物体物质转换的枢纽
B.柠檬酸循环和电子传递链的场所都在线粒体
C.电子传递链中的[H]全部来自单糖
D.细胞呼吸释放的能量大多存储在ATP中
三、综合题
17.下图为某植物叶肉细胞中甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图
(NADPH指[H]),请回答下列问题:
(I)甲可以将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为一。
(2)在甲发育形成过程中,参与光反应中心的蛋白,在细胞质中合成后,转运到甲内,
在—(填场所)组装:核编码的Rubisco(催化C02固定的酶)小亚基转运到甲内,
在(填场所)组装。
(3)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为一后进入乙,继而在乙的一
(填场所)彻底氧化分解成C02;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合
成NADPH,NADPH中的能量最终可在乙的—(填场所)转移到ATP中。
18.酵母菌是单细胞真菌,在有氧和无氟条件下都能生存。人类在酿酒、发酵馒头和面
包时常常会用到,所以酬母菌属于日常生活中的•种食品添加剂。下图1为不同生物体
内葡萄糖分解代谢过程的图解,图2、图3分别表示02和温度对植物组织CO?释放速
率的影响。回答下列问题:
A+CO2
t②纵
葡萄糖A丙酮酸受T
I③⑤
B
图1
(1)与大肠杆菌相比,酵母菌在细胞结构上的最大特点是O
(2)酵母菌的有氧呼吸过程中,能群放大量能量的阶段是第阶段,能量的去向
是,与该阶段有关的酶分布在____上。能表示酵母菌在充足情况下的细胞呼
吸全过程的是(填图I中标号)。
⑶酵母菌可以用于酿酒,请写出其无氧呼吸的总反应式:o
(4)结合图2和图3可知,在蔬菜保鲜储藏过程中,应分别采取和的措施。
19.农业生产中,农作物生长所需的氮素可以NO3-的形式由根系从土壤中吸收。一定
时间内作物中和作物乙的根细胞吸收N03的速率与02浓度的关系如图所示。回答下列
问题。
榔
照
娶
窗
」
N。
(1)由图可判断NOk进入根细胞的运输方式为主动运输,判断理由是:—.
⑵浓度大于a时作物乙吸收NO3-速率不再增加,推测其原因是。
⑶作物甲和作物乙各自在N03-最大吸收速率时,作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙,
判断依据是。
⑷据图可知,在农业生产中,为促进农作物对N03-的吸收利用,可以采取的措施是
⑸农作物能选择性的吸收N03-,说明细胞膜具有功能。
20.农业生产中,农作物生长所需的氮素可以NO].的形式由根系从土壤中吸收。一定
时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO3的速率与02浓度的关系如图所示。回答下列
(I)由图可判断NO3进入根细胞的运输方式是主动运输,判断的依据是
⑵02浓度大于a时作物乙吸收NO3速率不再增加,挂测其原因是。
⑶作物甲和作物乙各自在NO「最大吸收速率时,作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙,
判断的依据是o
(4)利用长颈漏斗装置探究渗透作用时,有同学提出疑问:温度变化会影响水分通过半透
膜的扩散速率吗?请你提出假设,并设计实验验证该假设。
实验假设::
实验方案:
a.取相同装置分为3组,编号为甲、乙、丙。
b.将甲装置放于中,乙放于中,丙放于中。
c.观察并预测实验结果.
参考答案:
1.B
2.D
3.D
4.A
5.B
6.B
7.D
8.B
9.B
10.C
II.D
12.C
13.BD
14.ABD
15.A
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