广东省2024-2025学年七年级上学期期中历史试题（含答案）

2024学年第一学期学业水平抽测七年级历史试卷

2024年10月

本试卷共28大题，共8页，满分90分；考试时间60分钟

注意事项：

1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色钢笔或签字笔填写自己的班级、姓名、座位号，同时填写

考生号，再用2B铅笔把考生号对应的标号涂黑。

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其他的答案。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位

置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；

不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将答题卡交回。

一.选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共25小题，每小题2

分，共50分＞）

1.人类如何起源，历史.卜.有过各种各样的说法。研究人类起源最主要的证据是

A.史书记载B.神话传说C.化石D.影视作品

2.韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽

虫蛇（的迫害）“，这种环境决定了远古居民早期社会形态，下列描述准确的是（）

A.制造工具，发展生产B.永居山洞，躲避虫蛇

C.原始群居，共同生存D.建造城市，建立国家

3.在北京人的遗址中，发现了大量的木炭和灰烬堆，并且它们都被限定在一定地区。由此，考古工作者合理的判断

是（）

A.北京人己经学会渔猎B.北京人会使用火

C.北京人能直立行走，手脚分工明显D.北京人会制造和使用工具

4.如下所示文物可用于研究我国史前时期（）

试卷第1页，共9页

洞人的装饰品

A.先民的审美观念B.国家的政治形态

C.汉字的基本结构D.青铜的冶炼技术

5.考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（）

石铲（翻土）石刀（收割）石磨盘（谷物加工）

A.已从事农业生产B.以捕鱼狩猎为主

C.住半地穴式房屋D.会人工种植水稻

6.梯卯（sunmao）,是利用图凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺（见图）。中国迄今为止发现的造早桦卯木

构件出土于浙江河姆渡遗址。这项技术的应用说明当时（）

A.原始农业已经普遍产生B.黄河流域文化领先世界

C.原始居民具有生活智慧D.农业生产工具不断革新

7.如图所示的三幅文物图片，由此可说明（）

试卷第2页，共9页

411眇

长江流域出土的陶蚕蛹距今均黄河流域出土的石蚕蛹距辽河流域出土的玉蚕距今

6800—6300年今约6000年55CO—5000年

A.我国养蚕业的起源B.农业生产以养蚕为主

C.南方丝织业的发展D.丝绸是重要贸易商品

8.世界遗产委员会认为：良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业为经济支撑的早期区域

性国家形态，印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。与良渚古城遗址经济支撑最相似的原始居民是

A.元谋人B.山顶洞人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民

9.《礼记・礼运》中记载：“今大道既隐，天下为家……是谓小康。”“天下为家”所指制度开始的标志是（）

A.禹传位给伯益B.舜传位给禹C.启承父，家天下D.汤战胜桀

10.《竹书纪年》记载：咱禹至桀十七世，有王与无王，用岁四百七十一年。”《尚书・多士》记载：“殷革夏命。”20

世纪50年代末在河南偃师二里头村发现了年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址，为夏朝的存

在提供了考古学依据。这说明（）

A.三重证据法是历史研究的重要方法

B.考古是探寻历史真实的唯一途径

C.考古发现可以弥补文献记载的缺失

D.考古发现可以与古代文献记载相互佐证

II.如图所示青铜器的内底铭文记载了武王伐纣后，想建都于天下的中心，其子为实现这一遗愿而营建陪都的故事。

这一故事发生于（）

A.夏朝形成前B.商代崛起时C.西周建立后D.东周灭亡时

试卷第3页，共9页

12.东周时期，周桓王因不满郑国不来朝觐，率军征讨，结果战败而归.这一事件反映出当时（）

A.厘王室权力衰微B.郑国国君成为新主

C.周桓王霸道好战D.君主专制受到冲击

13.“或狄多居山间，车战难以施展，步兵作战灵活敏捷，故戎狄擅长于步战。晋国吸取戎狄军事文化优势，逐步变

车战为步战。'‘上述史料表明春秋时期的战争客观上促进了（）

A.政治变革B.国家统一C.民族交融D.思想解放

14.图1-3生产工具的演变反映出（）

图1北京人使用的石器图2商朝时期的青铜工具图3春秋战国时期的铁农具

A.生产力的发展B.土地私有制的确立

C.人力获得解放D.农作物品种的增多

$《商君书》记载，能得（敌军）甲首（甲士之首级）一者，赏爵一级，益（增加）出一顷，益宅九亩。该措施

对秦国的影响是（）

A.提高生产的枳极性B.提高军队的战斗力

C.加强对人民的管理D.强化对地方的控枇

皆人岑参在《石犀》中说；“江水初荡•嘀,蜀人几为鱼……始知李太守，伯禹亦不如。”诗中“李太守”的主要贡献是

)

A.治理黄河，三过家门而不入B.树立君主权威，强调以法治国

C.确立县制，加强对人民的管理D.修筑都江堰，解决岷江的水患

许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特

点（）

A.奴隶制开始瓦解B.封建制度确立

C.生产力飞速发展D.诸侯兼并争新

制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年

代标尺。下列选项中，对应正确的是（）

约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元的770年

__________|__________________II________________|___________

①②③④

A.①一商朝B.②——东周C.③一西周D.④一夏朝

试卷第4页，共9页

9如图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图v据此可知，当时（）

C.诸侯国数量减少，统一趋势加强D.王室地位下降，诸侯崛起

0"祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，“天下万物生于有，有生于无“。下列主张与该思想属于同一流派的是（）

A,无为而治B.以德治国C.兼爱、非攻D.以法治国

荀子虽师法仲尼（孔子），但它也主张法治；韩非子熔法、术、势于一炉，同时也吸收了老子的思想。这反映了

战国时期学派之间思想（）

A.独立发展B.相互借鉴C.趋于一致D.互相排斥

2在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器

和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镰。”对上述材料解读准确的是（）

A.青铜器种类单一B.器表上文字是甲骨文

C.青铜器功能多样D.商代人缺乏审美意识

23.如下是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知（）

甲骨文周代金文小篆隶书楷书

自缶

赛复■•■、

A.汉字是我国唯一文字B.汉字的发展一脉相承

C.汉字的演变由简到繁D.汉字都来源于象形字

24.三星堆遗址中发现的“放大版”云雷纹、跪坐人像上的尊等可以明显看出长江中下游文明、中原文明的印记。中原

文明尊鲁的兽头趴在肩上，而三星堆的则是挂在肩上，这反映出铸造技术的差异。卜.列选项中，对以上材料解读

最准确的是（）

A.巴蜀文明是中国青铜文明的核心B.中华文明多元一体、各具特色

C.三星堆遗址是巴蜀古国文明的珍宝D.巴蜀文明隶属于中原文明

25.中医常通过“望、闻、向、切''的方法来诊断挨病，总结出这四种诊断疾病的方法的春秋战国名医是（）

试卷第5页，共9页

A.华佗B.扁鹊C.张仲景D.李时珍

二、非选择题（本大题共3小题，26题13分，27题14分，28题13分，共40分）

26.初一某班历史兴趣小组的同学们针对史前人类活动和中华文明的起源展开了充分的探究。请你与他们一起

完成探究问题。

材料一小张同学发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。①北京人长相还类似古板，前额低平、颔

骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天，男人（暂且称为人）拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。

③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶

野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来。围着篝火分享食物。

有关“北京人”的化石与遗存物（北京人遗址出土）

图1头盖骨化石图2牙齿化石图瑁火烧过的朴树籽图4砍头器和刮削器邸鹿骨化石

⑴请你为小张同学的描述寻找证据。（填写图号即可）

能为描述①提供考古依据的是：

能为描述②提供考古依据的是：

能为描述③提供考古依据的是：

材料二中华文明探源工程提出判断进入文明社会标准的中国方案，而良渚古城的考古发现证实了“中华

文明五千年”。

文明

标准

（1）

私有艮渚古城的考古发现良渚古城距今约5300—4300年。古城中部有一个高台，上面建

制的有大型广场和多阳高等级建抗.古城北而有一个同时期世界J•规模最大的水利工看.

产城内外权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随

生；葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。

（2）

阶级

的产

试卷第6页，共9页

生；

(3)

国家

的产

生。

⑵小明同学正在进行小组探究，请同学们根据材料，运用“文明标准”、“良渚古城的考古发现”相关内容帮他们填充表

格。

文明标准良渚古城的考古发现

阶级分化

建有大型广场和高等级建筑

结论：

⑶由上述探究可知，我们了解史前社会历史的重要依据是什么？

27.阅读材料，完成下列要求。

材料一

材料二都江堰是中国水利史上与传统科技的缩影与典范。都江堰建成后，不断改善成都平原的生态环境，

扩大灌溉效益，它把各组成部分合成为一个有机的整体并用自然规律巧妙控制和调动起来，为我们所用。它追求

人与自然的一体、协调，体现出一种和谐的美学价值并最终成为重要的旅游胜地。都江堰，架起了连接古今科技

文化智慧和绿色发展理念的桥梁，充分反映出我国古代优秀传统文化的先进性和可持续性。

——摘编自李可可《从都江堰看水利如何更拾古代智慧》

试卷第7页，共9页

材料三秦孝公以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被

刑大小。戮力本业耕织，致粟帛多者复其身……宗室非有军功论，不得为属籍。

——摘自《史记・商君列传》

⑴根据材料一，概括春秋战国时期农业生产领域的新气象。

⑵根据材料二并结合所学知识，概括都江堰水利工程的功能，及都江堰的修建理念。

⑶根据材料三概括平民获得奖励的做法。结合所学知识简述材料中的变法措施对秦国的发展产生的重大影响。

28.中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读下列材料，回答问题：

【伟人的诞生】

材料一：春秋战国时期是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期,国家靠什么治

理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么一围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各杼己见，争鸣

辩论，为后世留下了一座极为丰富玲贵的思想宝库。

—《中国历史》

⑴根据材料一，指出“百家争鸣”各学派争论的共同问题。

【思想的碰撞】

材料二：①仁者爱人，有礼者敬人。②法令行则国治，法令他则国乱。③天地与我并生，万物与我为一。

④兼相爱，交相利。

⑵阅读材料二中的名言，将序号填写在与学派对应的空格内。（只填序号）

学派儒家道家墨家法家

名言

材料三:

⑶上面两幅分别是孔子《杏坛讲学》和《周游列国》的邮票图片。相传孔子曾坐在杏坛上弦歌讲学、教弟子读

试卷第8页，共9页

书，他也曾周游列国，传讲自己的治国主张v请列举孔子在教育上的成就和治国主张各一例.

【思想与现实】

(4)中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中

站稳脚跟的坚实根基。综上所述，你认为我们今天应该怎样对待传统文化？

试卷第9页，共6页

1.c

【详解】根据所学知识可知：远古人类生活的时期，距离今天比较遥远，又几乎没有文献记载，因此我们主要依据考古

发现的古生物化石来研窕人类起源的有关历史，C项正确；远古时期并没有文字记载，后人所写的史书记载不一定真

实，排除A项；神话传说的真实性有待考究，排除B项；影视作品掺杂了创作者的情感等内容，并不真实可信，排

除D项c故选C项。

【点睛】

2.C

【详解】根据题干信息“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜］承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）”并结合所学知

识可知，题干反映了远古居民生活环境的险恶。这种险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生存。因此，他们往往几

十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过群居生活，选项“原始群居，共同生存”符合题意，C项正确；题

干中远古社会不涉及制造工具，比如制造打制石器、磨制石器等，无法得出制造工具，发展生产的结论，排除A项；

材料中不涉及居住环境，无法得出永居山洞，躲避虫蛇的结论，排除B项；从新石器时代开始，人类才建造城市，建立

国家，与题干反映的“上古之世”的情景不符，排除D项。故选C项。

3.B

【详解】据题干“北京人的遗址中，发现了大量的木炭和灰烬堆，并且它们都被限定在一定地区''和所学知识可知，在北京人的

遗址中发现大量的木炭和灰烬堆，并且都被限定在一定地区，这种现象表明北京人有控制火的能力，即他们会使用火。这

是因为木炭和灰烬是使用火后留下的直接证据，B项正确；北京人已经学会渔猎，但是与题无关，排除A项；题干

说的是北京人会使用火，没有体现北京人能直立行走，手脚分工明显，排除C项；题干说的是北京人会使用火，没有体

现北京人会制造和使用工具，排除D项。故选B项。

4.A

【详解】结合所学知识可知，这两件彩陶上面都有精美的纹饰，可以用来研究先民的审美观念，A项正确；我国史前时

期尚未出现国家的政治形态，不符合史实，排除B项；彩陶上面没有出现文字，无法体现汉字的基本结构，排除C

项；陶器与青铜冶炼技术无关，排除D项。故选A项。

5.A

【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，生活在五六千年的半坡人是原始农耕的代表，他们会使用石铲，石

刀进行农业生产，会种植粟，能够使用石磨盘给谷物加工，这些表明，半坡人已经从事农业生产，A项符合题意；BCD

三项不符合题意；故选A。

6.C

【详解】依据“梯卯（sunmao）,是利用图凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺。中国迄今为止发现的造早桦卵木构

件出土于浙江河姆渡遗址''结合所学知识可知，这项技术的应用说明当时原始居民具有生活智慧，问姆渡原始居民

使用骨器、用未耙耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻，他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始

试卷第10页，共6页

乐器，会挖水井，C项正确：图片没有涉及原始农业，排除A项：河姆渡遗址是在长江流域，排除B项：图片没有体

现农业生产工具不断革新，排除D项。改选C项。

7.A

【详解】结合所学可知，长江流域出土的陶蚕蜥、黄河流域出土的石蚕蝴、辽河流域出土的玉蚕及其距今时间，能够反映

出我国养蚕业的起源，A项正确；农业生产以养蚕为主，从题干材料无法得出，排除B项；黄河、辽河都处在北方地

区，排除C项：题干没有涉及丝绸贸易，排除D项。故选A项。

8.D

【详解】依据所学知识可知，良渚文化的年代为距今5300—4300年，持续发展约10(X)年，属于新石器时代晚期的考占

学文化。分布于长江下游一带，共发现了136个遗址。良渚古城遗址，是长江下游地区首次发现的新石器时代城址，在

陕西神木石即遗址发现之前，是中国最大的史前城址，一直被誉为“中华第一城”，距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落

于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表。故与良渚古城遗址经济支撑最相似的原始居民是河姆渡原始居民，D

符合题意：元谋人生活在距今约170万年云南省元谋县；山顶洞人生活在距今约三万年的北京周口店附近的山顶洞穴里:

生活在距今约五六千年陕西西安半坡村的半坡原始居民，是黄河流域农耕文明的代表，ABC不符合题意；故选D。

9.C

【详解】根据题干信息“，天下为家，所指制度开始的标志”，结合所学知识可知，禹死后，儿子启继承了禹的位置，从夏

朝开始世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，C项正确：大禹去世之后禅位伯益，与禅让制相关，与题干

信息“‘天下为家'所指制度开始的标志”不符，排除A项；舜传位给禹，与禅让制相关，与题干信息“，天下为家'所指制

度开始的标志”不符，排除B项；汤战胜桀，夏朝灭亡，汤建立商朝，与题干信息“，天卜为家，所指制度开始的标志”不

符，排除D项。故选C项。

【点睛】

10.D

【详解】根据材料《竹书纪年》和《尚书•多士》中对夏朝历史的描述，通过20世纪50年代末在河南偃师二里头村

发现的二里头遗址进行了佐证，也为夏朝的存在提供了考古学依据，说明考古发现可以与古代文献记载相互佐证，D项

正确；材料未体现三重证据法，排除A项；唯一途径表述绝对化，不符合史实，排除B项；材料是考古发现和文献

史料的相互佐证，不是弥补，排除C项v故选D项。

11.C

【详解】根据材料“铭文记载了武王伐纣后，想建都于天下的中心，其子为实现这一遗愿而营建陪都的故事”结合所

学知识可知，公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领

商都，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周，因此材料内容发生在西周建立后，C项正确；材料内容主要

发生在西周建立后，与夏朝、商代无关，排除A、B项；武王伐纣后定都于镐京，史称西周，因此材料内容发生在西周

建立后，而不是东周灭亡时，排除D项,故选C项。

12.A

试卷第11页，共6页

【详解】据题干“东周时期，周桓王因不满郑国不来朝觐，率军征讨，结果战败而归”和所学知识可知，周平王东迁后，

周王室的统治力大减，周王虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯，诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自

为政，也不再定期向天子纳贡，周王室地位下降，大的诸侯势力崛起，他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周

天子的地位，周桓王作为周王室的代表，率军征讨郑国却战败而归，这一事件直接反映出周王室在当时的权威和实力已

经大幅下降，即周王室权力衰微，A项正确：郑国在当时并没有成为葡主，只是在一定程度上显示出较强的实力，东周

时期的霸主多为齐、晋等国，排除B项；题干中并未提及周桓王有霸道好战的性格或行为，他的出征主要是基于郑

国不来朝觐的不满，排除C项：东周时期，主要的政治制度是分封制和宗法制，尚未形成完善的君主专制制度，题

干中的事件与君主专制制度是否受到冲击无直接关联，排除D项。故选A项。

13.C

【详解】根据题干“戎狄多居山间，车战难以施展，步兵作战灵活敏捷，故戎狄擅长于步战。晋国吸取戎狄军事文化优势，

逐步变车战为步战。”可知，春秋时期的战争客观上促进了民族交融，C项正确；政治变革题干并未体现，排除A项；

国家统一题干并未提及，排除B项；思想解放与题意不符，排除D项。故选C项。

14.A

【详解】由题干图片“北京人使用的石器”“商朝时期的青铜工具”“春秋战国时期的铁农具”和所学可知，图1-3生产工

具的演变反映出古代中国的耕作方式不断走向完善的过程，生产工具的演变，反映了生产力的发展，A项正确；土地私

有制确立于战国时期，晚于石器和青铜工具，不符合题意，排除B项；这些生产工具都要依靠人力操作，排除C项；

题干反映的是生产工具的演变，并没有涉及农作物品种，排除D项。故选A项。

15.B

【详解】根据“能得（故车）甲自（甲士之首级）一者，赏爵一级，益（增加）田一顷，益宅九亩”可知，该措施是军功爵

制，这一措施激励了秦国人踊跃参军，奋勇作战，提高军队的战斗力，B项正确；题干只能体现出秦国的军功爵制，

与提高生产的积极性、加强对人民的管理和强化对地方的控制都无关，排除ACD项。故选B项。

16.D

【详解】根据题意中的太守、蜀人等关键信息可知此人是战国时期秦国蜀郡太守李冰，它修建了闻名世界的水利工程都

江堰，D项正确：治理黄河，三过家门而不入指的是大禹，排除A项：树立君主权威，强调以法治国指的是法家的

代表人物韩非子，排除B项；确立县制，加强对人民的管理也是法家人物商鞅的措施，排除C项。故选D项。

17.D

【详解】依据所学可知，退避三舍、卧薪尝胆都和春秋争霸有关，围魏救赵、纸上谈兵都和战国的兼并战争有关，这些成语

反映出春秋战国时期的诸侯兼并争霸，故选Do18.C

【详解】根据题干信息结合所学知识可知，公元前1046年，西周建立，C项正确；约公元前2070年，夏朝建立，A

错误，排除A项：约公元前1600年，汤建立商朝，B错误，排除B项；公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周,

D错误，排除D项。故选C项。

试卷第12页，共6页

19.C

【详解】根据题干和所学知识可知，春秋战国时期，社会动荡，大国兼并小国，兼并战争不断，而材料中的图表，诸侯国

的数最在不断的减少，正是兼并造成的，兼并战争不断，统一趋势加强，C项正确：如前所述诸侯国数量变化是频繁的战

争导致的，和平与发展不符合春秋战国时期的时代特征，排除A项：郡县制是秦朝实行的制度，排除B项；王室地

位下降，诸侯崛起是导致春秋争霸的原因，排除D项。故选C项。

20.A

【详解】根据材料"祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，“天下万物出于有，有生于无”和所学可知，材料信息是道家学派的观

点，道家学派主张无为而治，A项正确；以德治国是儒家学派孔子的主张，排除B项；兼爱、非攻是墨家学派的观点，

排除C项；以法治国是法家学派的观点，排除D项。故选A项。

21.B

【详解】据题干“《荀子》虽师法仲尼（孔子），但它也主张法治；《韩非子》熔法、术、势于一炉，同时也吸收了老子

的思想”并结合所学可知，战国时期，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张

和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派之间展开激烈的辨论，相互融合，取长补短。B项正确；题干材

料反映战国时期学派之间思想相互融合，不能反映战国时期学派之间思想独立发展，排除A项；题干材料反映战国时期学派

之间思想相互融合，不能反映战国时期学派之间趋于一致，排除C项；题干材料反映战国时期学派之间思想相互融

合，不能反映战国时期学派之间互相排斥，排除D项。故选B项。

22.C

【详解】据题干“在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜

兵器和900多枚铜镰”，并结合所学知识可知，这些出土的青铜器有礼器、乐器、生产，具、兵器等，种类丰富，功能

多样，C项正确；青铜器种类单一与题干中多种类型的青铜器不符，排除A项；材料中提到的是“族徽文字”，它以多种形

式存在，不一定都是甲骨文，排除B项；’器表均有精美的纹饰和族徽文字”说明商代人有审美意识，该项说法错误，

排除D项。故选C项。

23.B

【详解】根据题干信息"汉字'鱼’字演变的简单历程”并结合所学知识可知，题干反映了汉字的演变过程，即甲骨文一周代

金文T小篆T隶书T楷书等，字形字体不断规范、稳定，说明汉字的发展一脉相承，B项正确；汉字是我国唯一文字

的说法错误，此外我国其它少数民族文字，排除A项；汉字的演变是由繁到简，排除C项；汉字有多种造字方法，而

不是汉字都来源于象形字，排除D项。故选B项。

24.B

【详解】根据材料“三星堆遗址中发现的放大版云雷纹、跪坐人像上II勺尊等可以明显看出长江中下游文明、中原文

明的印记。中原文明尊鲁的兽头趴在肩上，而三星堆的则是挂在肩上，这反映出铸造技术的差异”可知，材料体现

的是中华文明多元一体、各具特色，B项正确；A项说法错误，排除A项；材料不能体现三星堆遗址是巴瑞古国文明

的珍宝，排除C项；材料没有涉及巴蜀文明隶属于中原文明，排除D项。故选B项。

试卷第13页，共6页

25.B

【详解】根据题干“中医常通过'望、闻、向、切'的方法来诊断挨病，总结出这四种诊断疾病的方法的春秋战国名医”结合

所学知识，可知是春秋战国名医扁鹊总结出了这种四种诊断疾病的方法，B项正确；华佗、张仲景、李时珍都不是春秋

战国时期的名医，排除ACD项。故选B项。

26.（1）图1、图2图4、图5图3（2）

内容：

阶级分化；城内外权贵们的墓地里，山土J'用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成

鲜明对比。

国家产生：建有大型广场和高等级建筑。

结论：距今约5000年，长江中下游地区已经出现早期国家。

⑶依据：考古发现或化石。

【详解】（I）内容：根据材料和结合所学知识，能为描述①“北京人长相还类似古猿，前额低平、颔骨突出、嘴部前

伸。他们•般居住在山洞里”提供考古依据的是图“头盖骨化石”和图2“牙齿化石”；能为描述②“白天，男人（暂且称为人）

拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。”提供考古依据的是图4“砍砸器和削刮器”和图5“鹿骨化石”；为③“女人出去

采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚