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八年级语文上语法训练(句子成分+提取主干)基础训练一、用符号划分下面的句子成分,并找出下列句子的主干。1、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。2、我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。3、它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。4、通话时,我就坐在离电话机不远的椅子上。5、我这儿时的记忆,全都闪电似的苏生过来。二、提炼下列句子的主干,用符号画出来。1.鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。2.那个时候的社会生产力还十分落后。3.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。4.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。5.我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来。B综合练习一、判断题1.“我所记得的故乡全不如此。”一句的主干是“我记得故乡”。()2.“每个柱头都雕刻着不同姿态的狮子。”中的“每个柱头”是状语。()3.“苏州园林是我国各地园林的标本。”中的“标本”是宾语。()4.“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花。”主干是“我望着小姑娘和梨花”()5.“墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。”一句的宾语是“蔷薇木香”。()二、选择题1、选出对下面句子成分分析正确的一项是【】十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。A、这个句子的主语中心语是“情景“,谓语中心语是”出现“,宾语是”在眼前“。B、这个句子的主语中心语是”延安机嘲,谓语中心语是”出现“,补语是”在眼前“。C、这个句子的主语中心语是“情景“,谓语中心语是”出现“,补语是”在眼前“。D、这个句子的主语中心语是“十几年来”,谓语中心语是“延安机场送行的情景时时出现在眼前”2.对下列句子的主干判断正确的一项是【】A、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。主干:苏州园林着眼在画意。B、我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。主干:母亲感到痛苦。C、母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。主干:习惯、态度在我心中。D、她住在那个乡村的乡公所楼上。主干:她住在楼上。3、“她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”这句话的主要成分是什么?【】A、她强烈B、同情强烈C、反感强烈D、同情反感强烈4、下面提取的句子的主干正确的是【】A、我不相信那些骗人的鬼话。主干:我相信鬼话。B、花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。主干:花香鸟语是语言。C、我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。主干:潮水奔流。D、远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。主干:钟声醒了。5、“一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心“,这个句子的主干是【】A、三角形是外心B、三条边垂直C、垂直平分线是三角形的外心D、交点是外心6.下列对语文知识的分析,不正确的一一项是【】青年是早上八九点钟的太阳,最活跃、最富朝气,拥有开风气之先的力量。广大青年坚持修身立德,系好人生第一粒扣子,迈好人生第一步台阶,不仅是对自己负责,更影响着一个时代的底色和基调。广大青年都追求更有高度、更有境界,更有品位的人生,就一定能让清风正气,蓬勃朝气遍布全社会,让青春成为中华民族生气勃发,高歌猛进的持久风景。A.加点的“最”“都”“更'都是副词。B.“修身立德”与“底色和基调'两个短语的结构类型不相同。C.划线的句子没有语病。D.上面语段包含了“比喻”和“排比”两种修辞手法。7.下列各项语法知识中,表述不正确的一项是【】A.“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”是陈述语气。B.“游击队员正穿过高大的树林和茂密的青纱帐”这句话的主干是“游击队员穿过树林和青纱帐”C.“我确实亲眼看到过倒挂着还能开花的仙人掌”一句中的“还”是介词。D.“互相挑逗”“春红已谢”“活泼热闹”“争取民主”,达四个短语类型分别是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。8、选出对下列语法知识的分析有误的一项【】善良是一朵肆意生长的蒲公英。只要风一吹,种子就会布满山川大地。曾经,你把善良种进我的心里,让我感受到温暖与阳光;如今我长大了,便想把这种子种到更多人的心里,帮助他们遮蔽烈日、抵抗寒冬。这是一种爱的传递。A.选文中加点词“把”“种子”“遮蔽”分别是介词、名词、动词。B.选文中画线的“温暖与阳光”是动宾短语,“抵抗寒冬”是并列短语。C.“善良是一朵肆意生长的蒲公英。”这个句子的主干是“善良是蒲公英”。D.“只要风一吹,种子就会布满山川大地。”这是一个表示条件关系的复句。9、下面的分析,不正确的一项是【】A.“刺绣作品”和“依靠手工来刺绣”中的两个”刺绣”词性相同。B.“镇馆之宝”“费时耗力”“笑意盈盈”三个短语的结构互不相同。C.第二段中序号①前面的冒号,用在总说性话语的后面,引起下文的分说。D.“刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术”的句子主干是“刺绣是艺术”。10、下面说法正确的一项是【】A.“生活的印痕还没被完全冲刷湮没”句中的“印痕”“还”“湮没”分别是名词、介词、动词。B.“凭吊有根”“饱经风霜”“安详沉静

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