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文档简介
2027届渭南市潼关县四年级数学第一学期期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.A×B=456,A不变,B除以3,积是(________)。A÷6=12,如果A不变,除数乘6,商是(________)。2.刘铭买了5瓶同样的冰红茶,花了15元,每瓶红茶多少钱?根据题意,解决这个问题用到的数量关系是:(________)÷(________)=(________)。3.把6500650,6650000,6506500,6506050按从小到大的顺序排列。(______)<(______)<(______)<(______)4.一个八位数,最高位上是8,十万位上是5,万位上是6,百位上是2,其他数位上都是0,这个数写作(______),读作(______)。5.△○★□△△○★□△△○★□△……第32个图形是(______)。6.周末,小芳想帮妈妈做蛋炒饭,下表列出了小芳要做的事情。敲蛋搅蛋液切葱花烧热锅烧热油蛋炒饭1分钟3分钟2分钟2分钟1分钟3分钟如果小芳11:30分开始做,最快(_____)时(_____)分才能做好蛋炒饭。7.9平方千米=(______)公顷,4公顷=(______)平方米。8.在()里填上合适的面积单位。一间教室的面积约为72(______)。费县的面积约是1600(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.如果A÷B=30……14,则B最小是15。(______)10.个级中数位的计数单位是一、十、百、千。(______)11.两个完全一样的梯形有可能拼成一个长方形。(_______)12.算盘中上方每颗珠子代表5,下方每颗珠子代表1。(___________)13.48+23+57=23+48+57,这道算式运用了加法结合律。(______)14.10个一万是1个十万,10个十万是1个百万.(____)15.自然数可分为质数和合数两种.(___)16.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角.
(_______)17.两个因数的末尾一共有3个1,积的末尾至少有3个1.(_______)18.三位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.要使9□987≈10万,□里最小填()。A.9 B.5 C.4 D.020.49○899≈49万,在○里可以填的数字()。A.最小是4 B.最大是4 C.最小是5 D.最大是521.一块长方形土地的面积是450平方米,如果长不变,宽由35米增加到70米,增加后它的面积是()平方米。A.550 B.800 C.90022.用一只平底锅煎饼,假设煎一张饼需要4分钟(每一面需要2分钟),一个煎饼锅每次正好可以煎2张.煎5张饼至少需要()分钟.A.10 B.12
C.2023.津桥小学给每位同学编写期末考试的考号设定末尾用1表示男生用2表示女生,李想同学的考号是0503171,表示五年级3班第17号学生,该同学是男生,那么该校四年级1班第29号的女生考号是()。A.0401291 B.0104291 C.0401292 D.0104292四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。5×140=2400÷60=10×21×5=193×68≈101-66=550÷55=(880-80)÷80=456÷93≈25.用竖式计算,带★的题要验算4×83=208×3=7×280=483÷7=636÷6=★249÷8=26.丽丽把一张长方形纸折成如图所示的形状,并量得∠1=30°,那么∠2等于多少度?五、操作题。(共6分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题(每题6分,共30分)28.选择你喜欢的方法整理条件和问题,再解答。一辆客车和一辆货车同时从潍坊出发开往东、西两城。已知客车的平均速度是98千米/时,货车的平均速度是72千米/时,3小时后两车相距多少千米?我是这样整理问题和条件的:我的解答:29.新学期开始,学校从图书室的藏书中调拨出216本图书,为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书。平均每班可以分到多少本书?30.一本故事书有380页,小芳看了18天后还剩20页.小芳平均每天看多少页?31.一只灰兔拔了240克草,一只白兔拔的草比灰兔的3倍少90克。两只小兔一共拔了多少克?32.果园里有苹果树32棵,梨树的棵树比苹果树的2倍多14棵。先提出一个三步计算解答的问题,再列式解答。问题:
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、1522【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,那么积也乘(或除以)几。(2)如果一个因数乘几,另一个因数除以相同数,那么积不变。商的变化规律:被除数乘(或除)几,商就乘(或除)几;除数乘(或除)几,商就除(或乘)几;被除数和除数同时乘(或除)几,商不变。【详解】A×B=456,A不变,B除以3,积是456÷3=152。A÷6=12,如果A不变,除数乘6,商是12÷6=2。【点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。2、总价数量单价【分析】根据题意可知,“5瓶”是数量,“15元”是总价,要求“每瓶红茶多少钱”是求“单价”,根据总价÷数量=单价解答即可。【详解】要求每瓶红茶多少钱,可列式为15÷5,用到的数量关系是:总价÷数量=单价。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价÷数量=单价,明确其中两个量,即可求出第三个量。3、6500650650605065065006650000【详解】略4、80560200八千零五十六万零二百【详解】略5、○【分析】该图形排列规律是5个循环组成一个循环周期,△○★□△为一组,并且一直排列下去,看看32里有几个5,32÷5=6(组)……2(个),由此判断。【详解】32÷5=6(组)……2(个)第32个是第七组第二个,是○。【点睛】本题考查图形排列的规律:认真找出哪些图形是一组是关键。6、1139【详解】略7、90040000【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米进行单位进率的换算。【详解】9平方千米=9×100=900公顷,4公顷=4×10000=40000平方米【点睛】高级单位变低级单位乘进率,低级单位变高级单位除以进率。8、平方米平方千米【分析】根据生活经验,对面积单位和数据大小的认识:计量一间教室的面积,结合数据72可知:应用“平方米”做单位。计量费县的面积,结合数据1600可知:应用“平方千米”做单位。【详解】一间教室的面积约为72(平方米)。费县的面积约是1600(平方千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,据此解答。【详解】除数最小为:14+1=15。故答案为√【点睛】解答此题的关键:应明确在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1。10、√【详解】略11、√【详解】两个完全一样的直角梯形,可以拼成一个长方形,但是本题中没有说明这两个完全一样的梯形是直角梯形,所以不一定能拼成一个长方形.故答案为:×12、√【详解】略13、×【详解】略14、正确【解析】一万一万地数,十个一万是十万,也就是一个十万;十万十万地数,十个十万,也就是一个百万.【详解】10个一万是1个十万,10个十万是1个百万.故答案为正确.15、×【详解】0、1都不是质数也不是合数,原题说法错误.故答案为错误16、×【详解】试题分析:钝角是大于90°且小于180°的角,锐角是小于90°的角,据此即可判断此题的正误.解答:解:因为钝角大于90°且小于180°,锐角是大于0度且小于90°,所以说“大于90°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角”是错误的;故答案为错误.点评:此题主要考查钝角和锐角的概念.17、√【详解】略18、╳【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】省略万位后面的尾数求近似数,利用“四舍五入法”,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。在9□987≈10万中,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里最小可以填5。【详解】根据分析:在9□987≈10万中,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里最小可以填5。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是使学生掌握省略万位后面的尾数求近似数的方法,明确:根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。20、B【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】要使49○899≈49万,○里的数应小于5。即最大填4,最小填0。故答案为:B。
【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。21、C【分析】宽由35米增加到70米,则宽增加为原来的2倍。长方形的面积=长×宽,长不变,宽增加为原来的2倍,根据积的变化规律可知,增加后长方形的面积应是原来长方形面积的2倍。据此解答即可。【详解】75÷35=2450×2=900(平方米)则增加后它的面积是900平方米。故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式长方形的面积=长×宽。解决本题时应先明确宽增加2倍,再根据积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数,解决问题即可。22、A【分析】先煎前2张饼,共需4分钟,剩下的三张饼分别为a、b、c;前2分钟煎a、b的正面,中间2分钟煎a的反面和c的正面,这样a煎好了,后2分钟煎b、c的反面,2×3=6分钟也就烤好了,这样煎5张饼至少需要4+6=10分钟,据此解答.【详解】4+2×3,=4+6,=10(分钟);答:煎5块饼,至少需要10分钟.故选A.【点睛】在烙饼优化问题中,要统筹安排烙饼的顺序,使事情能够顺利完成,但又不至于相互干扰.23、C【分析】根据题中所给出的信息可知,考号从左往右一二位表示年级,三四位表示班级,五六位表示号数,最后一位表示男女,由此可以选出此题答案。【详解】四年级1班第29号的女生考号:前两位是04,三四位是01,五六位是29,最后一位是2,即考号为0401292。故答案为:C【点睛】此题只需要看懂题中数字表示意思就可完成这题。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、700、40、1050、1400035、10、10、5【详解】略25、332;624;1960;69;106;31……1【详解】4×83=332208×3=6247×280=1960483÷7=69636÷6=106★249÷8=31……1验算:【点睛】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.26、75°【分析】如图所示,将长方形纸折成这样的形状,则∠2=∠3。∠1、∠2、∠3组成一个平角,则∠2=(180°-∠1)÷2。【详解】∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75°【点睛】解决本题的关键是明确∠2=∠3,再根据平角为180°进行计算即可。五、操作题。(共6分)27、【详解】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、510千米【分析】根据题意画出线段图,来整理问题和条件。因为这两辆车是同时向相反方向出发,所以将两辆车行驶的路程加起来,即为两车的距离。根据路程=速度×时间,即可求出客车和货车行驶的路程。【详解】98×3+72×3=294+216=510(千米)答:3小时后两车相距510千米。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式:路程=速度×时间。画图能帮助学生更好理解题意。29、9本【分析】根据题意可知,用图书总本数除以班级数,即可求出平均每个班分到图书本数。【详解】216÷24=9(本)答:平均每班可以分到9本书。【点睛】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。30、20页【详解】(380﹣20)÷18=360÷18=20(页)答:小芳平均每天看20页.31、870克【分析】求比一个数的几倍还少几的数是多少,用这个数乘上倍数,再减去多的几。小灰兔拔240克草,小白兔拔的草是小灰兔的3倍还少90克,也就是3的倍数,再减去90,即240×3-90,即2
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