福建省南平市光泽县2027届数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
福建省南平市光泽县2027届数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第2页
福建省南平市光泽县2027届数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第3页
福建省南平市光泽县2027届数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第4页
福建省南平市光泽县2027届数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省南平市光泽县2027届数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1._____×6=30;_____÷6=30;_____÷3=1.2.一个半径是20m的圆形花池,占地_____平方米,小明每天沿着池边跑5圈,一共是_____m.3.四(1)班和四(2)班分别派3名选手参加跳绳比赛,下表是两个班3名选手的最好成绩,如果你是四(2)班的学生,写出最有可能赢得比赛的安排:四(1)四(2)1号241个/分号239个/分2号234个/分号231个/分3号227个/分号223个/分号对(________),号对(________),号对(________)。4.两点之间__________最短.过一点可以画________条直线.把5厘米长的线段向两端各延长3米,得到的是一条___________.5.要使687÷□5的商是两位数,□里最大填_____,要使□76÷27的商是两位数,□里最小填_____。6.口袋里有6个红球,4个绿球,它们的材质、大小完全一样。(1)从中任意摸一个球,摸到(________)球的可能性大。(2)如果要使摸到红球和绿球的可能性相等,要从口袋里拿出(________)个红球。(3)要使摸到绿球的可能性大,至少要往口袋里再放(________)个绿球。7.根据16×30=480,直接写出下面算式的结果.160×30=________160×3=________16×300=________8.用一副三角板,可以拼成________种不同角度的钝角。9.我国2016年1月1日起实施全面二孩政策,据专家们粗略估算,二孩政策放开后,到2030年我国人口约是1450000000人,横线上的数读作_____,改写成用“亿”作单位的数是_____亿.10.蝴蝶5分钟飞行1000米,蝴蝶飞行的速度是(___________),这只蝴蝶2小时可飞行(___________)千米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是(

).A.直角、锐角、平角、钝角 B.平角、钝角、直角、锐角C.钝角、平角、直角、锐角 D.锐角、直角、钝角、平角12.公路上有三条小路通往小红家,分别是175米,350米和150米,其中有一条小路与公路垂直,这条垂直的小路长()。A.350米 B.150米 C.175米13.3千克海绵和3000克铁比较,()A.海绵重 B.铁重 C.一样重14.3003003的最高位是()位A.万B.十万C.百万15.估一估,下列算式乘积是五位数的是()。A.108×32 B.480×12 C.23×198 D.459×45三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.有最小的自然数,也有最大的自然数.(_______)17.买了4箱苹果,每千克苹果8元,4×8就是求苹果的总价。(________)18.如果两个因数的末尾各有一个0,那么积的末尾至少有两个0。(______)19.射线AB也可以读作射线BA。(________)20.在同一个平面内不相交的两条直线一定互相垂直。(_______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数.36+45=360÷2=160×40=63÷7+2=125×8=270÷30=360÷18=78÷6×0=95万﹣13万=280×3=7200÷900=10﹣10÷2=103×68≈602×42≈634÷69≈478÷81≈22.笔算下面各题,带“*”记号的要验算。**五、作图题。(共8分)23.估一估,连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.下面是海洋馆售票情况。海洋馆售票处成人:80元/人儿童:40元/人团体:60元/人(10人及以上)(1)如果有6位家长和4名小学生,怎样买票最省钱?(2)如果有4位家长和6名小学生,怎样买票最省钱?(3)8位家长和5名小学生又该怎样买票才省钱呢?25.学校买来5盒羽毛球,每盒12个,共用240元,平均每个羽毛球多少元钱?26.笑笑为了准备演讲比赛,准备了一篇800字的演讲稿,演讲时间为5分钟,按笑笑演讲速度,如果要做一个12分钟的演讲,她需要准备多少字的演讲稿?27.下面是同一种盒装面巾纸的价钱。一家餐馆要买37盒这样的面巾纸,怎样买最省钱?要多少元?28.一辆汽车从甲地开往乙地用了7小时,每小时行80千米,甲,乙两地距离多远?29.张阿姨买3千克苹果和4千克梨共用去54元,李阿姨买同样的6千克苹果和5千克梨共用去90元。每千克苹果多少元?每千克梨多少元?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、51802【详解】30÷6=530×6=1801×3=2即5×6=30;180÷6=30;2÷3=1.故答案为:5,180,2.2、12561【详解】3.14×202=3.14×400=1256(平方米)3.14×20×2×5=1(米)答:占地1256平方米,小明每天沿着池边跑5圈,一共是1米.故答案为:1256;1.3、2号3号1号【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答,要使四(2)班胜出,则可以让四(2)班成绩最好的与四(1)班的第二名一组;让四(2)班的第二名与四(1)班的第三名一组,让四(2)班的第三名与四(1)班的第一名一组,这样能保证四(2)班胜出2局。根据三局两胜的规则即可得出四(2)班胜。【详解】四(1)班中,241>234>227,则四(1)班中3名选手跳绳成绩依次为:第一名是1号,第二名是2号,第三名是3号。四(2)班中,239>231>223,则四(2)班中3名选手跳绳成绩依次为:第一名是A号,第二名是B号,第三名是C号。根据田忌赛马的故事可知,若要四(2)班赢得比赛,则号对2号,号3号,号对1号。故答案为:2号;3号;1号。【点睛】此题主要考查了最佳对策问题,结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键。4、线段无数线段【详解】略5、62【分析】(1)依据整数除法计算方法可得:若687÷□5的商是两位数,那么两位数□5不得大于687百位数和十位数,组成的数68,据此即可解答;(2)依据整数除法计算方法可得:要使□76÷27的商是两位数,三位数□76,百位和十位上的数组成两位数□7不得小于27,据此即可解答。【详解】因为:□里要填的数,和5组成的两位数,不能大于68,且最大,只要让□里的数不大于6即可,65<68,且应填□里的数最大,所以:□里最大填6;因为:□里要填的数,和7组成的两位数,不能小于27,且最小,只要让□里的数不小于2即可,27=27,且应填□里的数最小,所以:□里最小填2。【点睛】本题解答的关键明确:根据被除数和除数,各位上的数与所得商的关系。6、红23【分析】(1)从数量上分析,一共6个红球,4个绿球。从中任意摸一个球,摸到数量最多的那种球的可能性最大。则将两种球的数量比较大小解答。(2)要使摸到红球和绿球的可能性相等,则红球和绿球的数量应相等。将红球和绿球的数量相减求差即可。(3)要使摸到绿球的可能性大,则应使绿球的数量至少比红球多1个。则用红球的数量加上1,再减去绿球的数量即可。【详解】(1)6>4,则从中任意摸一个球,摸到红球的可能性大。(2)6-4=2(个)则要从口袋里拿出2个红球。(3)6+1-4=3(个)则至少要往口袋里再放3个绿球。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,摸到的可能性就越大,占的数量越少,摸到的可能性就越小。7、48004804800【解析】160×30=4800160×3=480016×300=4800运用一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍.积的变化规律.本题运用积与因数之间的扩大与缩小的规律进行解答即可.8、4【分析】一副三角板中的角有30°、45°、60°、90°,拼成的钝角有:30°+90°=120°、45°+60°=105°、45°+90°=135、60°+90°=150°,共4个大小不同的角;由此解答即可。【详解】拼成的钝角有:30°+90°=120°、45°+60°=105°45°+90°=135°、60°+90°=150°共4种不同角度。【点睛】本题考查了学生根据一副三角板拼成角的组合情况。9、十四亿五千万14.5【详解】略10、200米/分24【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】平角定义:一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫平角,平角是180°;钝角定义:大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角;直角定义:两直线互相垂直相交所成的角,直角为90度;锐角定义:大于0°而小于90°(直角)的角叫锐角.【详解】平角是180°,钝角是大于90°小于180°,直角是90°,锐角是大于0°小于90°,所有按从大到小的顺序排列是平角、钝角、直角、锐角.故答案为B12、B【分析】从直线外一点到直线上各点的连线中,垂线段最短,据此即可解答。【详解】公路上有三条小路通往小红家,分别是175米,350米和150米,由于垂线段最短,所以与公路垂直的小路长是150米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握垂线的特征是解答本题的关键。13、C【详解】3千克=3000克,海绵和铁都是3000克,一样重故选:C.14、C【解析】略15、D【分析】根据三位数乘两位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,再进一步解答即可。【详解】A.108×32≈100×30=3000;B.480×12≈500×10=5000;C.23×198≈20×200=4000;D.459×45≈500×50=25000;故答案为:D。【点睛】三位数乘两位数估算时,将两个因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、√【分析】根据题意可知,4×8中,“4”表示4箱,是数量,“8”表示8元,是单价。根据总价=单价×数量可知,4×8表示苹果的总价。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4×8就是求苹果的总价。故答案为:√。【点睛】熟练掌握公式总价=单价×数量,明确其中两个量,即可求出第三个量。18、√【详解】略19、×【分析】射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线;射线BA是以B为端点向A方向无限延长的射线;据此即可解答。【详解】根据分析可知,射线AB也和射线BA是两条不同的射线,射线AB不能读作射线BA,所以判断错误。【点睛】熟练掌握射线的定义和表示方法是解答本题的关键。20、╳【详解】在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线;故答案为:×。四、计算题。(每题8分,共16分)21、81;180;6400;11;1000;9;20;0;82万;840;8;5;7000;24000;9;6【详解】略22、16269;14168;13……917400;27;2310【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的除法笔算法则,要求相同数位对齐,乘法可以用除法进行验算,有余数的除法的验算:被除数=除数×商+余数。【详解】561×29=16269506×28=14168验算:607÷46=13……9580×30=17400验算:1296÷48=27210×11=2310五、作图题。(共8分)23、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、解决问题。(每题6分,共36分)24、(1)买团体票最省钱,600元。(2)家长买成人票,小学生买儿童票最省钱,560元。(3)家长与2名小学生买团体票,3名小学生买儿童票最省钱,720元。【分析】抓住题干中的购票方案,因为成人票不如团体票便宜,所以成人尽量购买团体票;同理,因为学生票比团体票便宜,所以学生尽量购买学生票;据此分别算出应付的钱数进行比较,即可解决问题。【详解】(1)①分开购票,

80×6+40×4=480+160=640(元)

②合购团体票,

60×(6+4)=60×10=600(元)

640>600

答:6位成人和4名小学生购团体票便宜。(2)①分开购票,

80×4+40×6=320+240=560(元)

②合购团体票,

60×(6+4)=60×10=600(元)

560<600

答:4位大人和6名小学生,分开购票最合理。(3)①分开购票,

80×8+40×5=640+200=840(元)

②合购团体票,

60×(8+5)=60×13=780(元)③家长与2名小学生买团体票,3名小学生买儿童票,60×(8+2)+40×(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论