2027届娄烦县数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届娄烦县数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数.5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=2.列竖式计算。950-260=479+358=703-396=214×3=108×9=195×6=3.脱式计算。328-(200-172)654-54÷6(403-368)÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.“”和“”的结果相等。(________)5.大于7.01小于7.03的小数有无数个.(____)6.一位数乘两位数,积只能是两位数.(______)7.99×9=981(________)8.一辆汽车载重3千克.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.芳芳有2条裙子、3双凉鞋,可以有()种不同的搭配方法。A.5 B.6 C.810.沿边长为20米的正方形花园四周每隔4米种一棵树,共种树()棵.A.16 B.20 C.2211.下面图()中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A. B. C.12.下面的图形是轴对称图形的有()个。A.1 B.2 C.313.把80位小朋友平均分成几组,下面()的分法得到的组数最多。A.每2人一组 B.每4人一组 C.每5人一组四、快乐填空。14.里有(______)个;(_______)个加上(______)个是。15.在横线上填上适当的单位名称。床长约20______。一片药片的厚度约3______。16.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”.5×48(____)4×4816×5(____)15×658×0(____)58+03.05元(____)3元5角0÷150(____)150×03.54米(____)3.45米17.天空有两群鸟,一群鸟有12只鸟,加法算式为________,乘法算式为________。18.一个正方形的边长是8米,它的周长是(________)米。19.填上合适的单位。一卡车货物重约3________;一张邮票的面积是6________;教室的面积约是60________;一个苹果约重200________。20.2020年11月20日,郑州开往欧洲的第四条线路的中欧列车首发,列车的43组集装箱里,每组都装了7万美元的抗疫物资,该列车共运送了(________)万美元的抗疫物资。这是2020年运行的第985班中欧列车,截止到目前为止,2020年下半年运行了546班,上半年运行了(________)班。21.用16根1分米长的小棒摆长方形或正方形,一共能摆出几种?请你借助表格来思考。长有几根小棒宽有几根小棒①____________________________________________答:一共能摆出(________)种。22.小明和小华看一本同样的故事书,小明已看了全书的,小华已看了全书的,(________)没看的页数多。23.把边长是16cm的正方形纸裁成4个小正方形纸片,每个小正方形纸片的周长是(______)厘米。五、作图题。24.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.25.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.26.观察物体,连一连。

六、解决问题27.从小西家到少年宫有21千米,小西早上9时出发,平均每小时走5千米,下午1时她能到达吗?如果没有到,还剩多少千米?28.淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图).如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?29.每个酒店都为运动员们提供了充足的保障,时刻为运动员们补充能量。请你估一估:酒店准备1900元钱买下列三种产品够吗?产品名称矿泉水牛奶水果产品价格732元627元518元30.育红小学三年级原来有98名学生,本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多。三年级原来有多少名男生?多少名女生?

参考答案一、认真计算。1、45;40;7;8220;500;950;6【详解】两个一位数相乘,直接利用乘法口诀口算;两位数除以一位数,直接利用乘法口诀口算;整百数相加减,分别看成几个百,然后相加减,结果是几个百,也就是几百;整百整十数相加减,分别看成几个十,然后相加减,结果是几个十,也就是几十,据此解答.2、690;837;307642;972;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】950-260=690479+358=837703-396=307214×3=642108×9=972195×6=11703、300;;645;7【分析】根据整数和分数的混合四则运算的法则进行计算。分数加减乘除进行计算时首先看分母是否相同,若是异分母分数要先将分数化成同分母分数再进行计算;计算法则与整数的混合四则运算相同,先乘除后加减,有括号的先算括号里的。【详解】328-(200-172)=328-28=300654-54÷6=654-9=645(403-368)÷5=35÷5=7二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。5、√【详解】大于7.01小于7.03的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.故答案为:√.【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定.6、错误【分析】一位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数,取决于两个因数的大小.【详解】假设这个两位数为99,99×1=99;99×2=198;99与2以上的一位数的积都是三位数.故答案为错误.7、×【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据题意可知,2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;进行搭配即可解答。【详解】2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;2×3=6(种)故答案为:B。【点睛】本题考查衣服搭配问题,关键注意不要遗漏。10、B【分析】正方形的周长是:20×4=80(米),根据“间隔数=总距离÷间距”可以求出树的间隔数,列式为:80÷4=20(个),由于在环形状上栽,所以树棵数=间隔数,据此解答.【详解】20×4÷4=20(棵)答:种树20棵。故选B.11、C【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,由此解答。【详解】A、不是平均分,不能用分数表示,排除;B、阴影部分三角形面积是正方形面积的,不合题意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,阴影部分是正方形面积的;故答案为:C【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。12、A【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知,和不是轴对称图形,而是轴对称图形。故答案为:A。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。13、A【分析】小朋友人数÷每一组小朋友人数=组数,据此分别求出各种分法的组数,再比较解答。【详解】A.每2人一组,分成:80÷2=40(组);B.每4人一组,分成:80÷4=20(组);C.每5人一组,分成:80÷5=16(组);40>20>16故答案为:A。【点睛】熟练掌握两位数除以一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。四、快乐填空。14、713【分析】里有几个,看分子的数是几,就有几个;要使几个加上几个是;有两种答案:1个加上3个是;或2个加上2个是,由此即可解答。【详解】里有7个;1个加上3个是;【点睛】本题考查了对分数的认识,里有几个看分子的数是几就有几个是解答本题的关键。15、分米毫米【分析】根据生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】床长约20分米。一片药片的厚度约3毫米。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。16、><<<=>【详解】略17、12+122×12【解析】略18、32【分析】用正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。19、吨平方厘米平方米克【详解】略20、301439【分析】用7万美元乘集装箱组数等于该列车运送的抗疫物资金额;2020年运行的总班数减去下半年运行的班数等于上半年运行的班数。【详解】43×7=301(万美元)985-546=439(班)【点睛】熟练掌握整数的乘法和减法运算计算方法是解答本题的关键。21、71②62③53④444【分析】根据“长方形的一条长和宽的和=周长÷2”计算出一条长和宽的和是:16÷2=8分米,长和宽都是整分米数,所以用16根1分米长的小棒摆出一个长方形能摆出3种,长方形的长>宽,那么摆出来的长方形分别为:①宽1根,长7根;②宽2根,长6根;③宽3根,长5根;用16根1分米长的小棒摆出一个正方形能摆出1种,正方形的边长相等,那么摆出来的正方形为:边长为4根;那么长方形和正方形加起来一共能摆出4种;据此填空即可。【详解】据分析得出:长有几根小棒宽有几根小棒①71②62③53④44答:一共能摆出4种。【点睛】解答本题的关键是:先确定出长方形和正方形的边长各是多少,从而问题得解。22、小明【分析】根据题意,比较一下已经看的谁多,看的越多,剩下的越少,由此得出答案。【详解】<小明看的页数少,所以小明没看的页数多。【点睛】本题考查分数的比较,掌握比较方法是做题的关键。23、32【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:26、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题27、不能;1千米【分析】要求下午1时她能否到达,先计算出上午9时到下午1时经过的时间是13-9=4(小时),然后再计算这个几个小时一共可以走5×4=20(千米),再把20千米和21千米进行比较,相差1千米,所以不能到达,还剩1千米,据此解答。【详解】下午1时=13时13-9=4(小时)4×5=20(千米)21-20=1(千米)答:下午1时不能到达,还剩1千米。【点睛】本题主要考查24时计时法与普通计时法的转换和经过时间的计算。28、9厘米【详解】(13+5)×2=36(厘米)36÷4=9(厘米)答:这个正方形的边长是9厘米.29、够【分析】利用估算的方法估算出732、627、518三种产品的和,然后再用估算的总钱数和1900相比较即可。【详解】732+627+518≈730+630+520=1360+520=1

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